学而不思则罔 怎样启发孩子多思考
一、鼓励孩子多观察
在美国的一些育儿网站上都建议不要阻止孩子把勺子扔到地板上,因为它可能在观察勺子掉在地上发出的声音,父母不要认为这样的孩子很淘气,不仅大人喜欢观察,小宝宝也是很喜欢观察的:为什么勺子会掉地板上?为什么掉地板上会有声音?孩子们这些淘气的行为是在观察、钻研。此外,当孩子把爷爷细心搭好的火车轨道积木拆掉,爷爷又一遍一遍的重新搭好的这个过程中,也是孩子在摸索搭积木的过程中,到后面宝宝很快就学会了搭积木,这和他拆积木过程中的观察是有很大关系的。
二、鼓励孩子多提问
勤思考的人通常也是善于提问的人,反倒是人越长大后就越“羞”于提问了,怕别人嘲笑自己没水平、不够专业。即使是专家提出的每一个问题也不一定是有深度、非常专业的。所以多鼓励孩子提问吧,这是在启发孩子做更广泛的思考。
孩子语言表达能力提高后就会有很多怪问题,让妈妈有时觉得宝贝是爱捣乱,不过只要孩子提出的问题,父母都要很负责的回答,如果实在回答不出来不是还有万能的互联网吗?可以带着孩子一起上网查询,无论什么情况,鼓励孩子独立思考,把不懂的地方问出来都是一种锻炼。
三、鼓励孩子多做假设
面对宝宝源源不断的各种问题,妈妈们深有体会,很多时候都不知道怎么处理这类稀奇古怪的问题。别担心,妈妈尽力而为,不会回答的,妈妈可以反问宝宝,让宝宝猜一猜,或者假设答案应该是什么,然后再借助互联网来查找正确的答案。要知道,不是所谓问题的答案都是方方正正的,宝宝应该获得是开放性的答案,这也是锻炼宝宝所思考的不错方法哦。
四、鼓励孩子多实验
孩子似乎是天生的“拆卸专家”,家里不管什么东西都有可能被宝宝拿来拆一下,就像妈妈的手链、爸爸的手表,甚至防盗门、洗衣机等等,宝宝把东西一遍一遍的拆开来,大人如果没有阻止,反倒也鼓励的态度支持宝宝的行为,再引导宝宝装回去,最后宝宝真的也能自己装回去了,因为孩子在拆卸的这个过程中锻炼了自己的思考能力才获得的成就。
五、大人放慢速度,让孩子跟上学习的脚步
宝宝对这个世界充满探索求知的欲望,虽然他们好奇、好学,但如果父母还给宝宝提太高的要求,这只会打击孩子求知的积极性,他们学习的脚步只会变慢。所以家长作为孩子人生的导师,一定要记得等待脚步蹒跚的孩子哦,和他们一起进步,一起成长。
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