培養孩子自我保護能力的方法
紫羅蘭:家長對孩子的安全教育應該是隨時隨地,時時刻刻的。比如家長可以和孩子一起看電視、聽故事以及讓孩子親眼所見由於不注意安全而導致災難的事例,豐富孩子一些簡單的社會經驗;進而向他們提出一些安全規則,要求孩子遵守交通規則;父母不在家,不輕易開門讓陌生人進門,這些應該是孩子要掌握的最基本的“常識”。通過這些教育,可以使孩子明白做危險事情的後果,理解家長的良苦用心,同時無形中也增強了孩子的自我防範意識。
葡萄歸來:我覺得培養孩子的生活自理能力也能影響到孩子的自我保護能力。孩子能獨立面對困難,培養他們的獨立自主性,養成良好的生活自理習慣,家長不要事無鉅細,處處為孩子掃除障礙,使孩子養成依賴心理。這都有利於孩子在勞動實踐中建立良好的生活自理習慣,增強生活的自理能力。處理問題的能力提升了,相應的,自我保護能力也會加強。另外,培養孩子健康的體魄,也是必不可少的。
豆豆媽:要保證孩子的健康和安全,培養孩子的應變能力才是最重要的。在我看來,孩子懂得自我保護,其實就是在困境面前能懂得應變。比如天氣變化了,孩子自己會懂得加減衣服,季節交替時特別要注意身體健康。另外,也包括對突發事件的靈活處理,這需要家長孩子平時有意識地訓練孩子的自救技能。
椰子樹:我覺得第一步應該是對孩子進行必要的安全意識教育。孩子年幼無知,沒有生活閲歷和經驗,他們不知道什麼事情能做、什麼事情不能做;什麼地方能去、什麼地方不能去;也不知道什麼東西能玩、什麼東西不能玩,有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試。這些都需要家長事先給孩子訂下規矩,當然也需要跟孩子解釋清楚,要不孩子會出於好奇或逆反心理,繼續做一些危險嘗試。
有心的家長也可人為地創設一些問題情境,引導孩子想出各種自救方法,使孩子掌握一些基本的應變能力。我的有些朋友,和孩子一起逛超市、逛公園時,都愛“玩失蹤”,然後看孩子的反應,看他能不能鎮定自若,能不能找對求助的人,最後,家長再對孩子的處理方法做指點,這也不失為一個好方法。
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