教子之道有哪些
教子之道有哪些,古人云:養子不教如養驢,養女不教如養豬,生子養子必須教子,是天經地義的事,但是教子不是易事,如果方法不當都是枉然,那麼教子之道有哪些?
教子之道有哪些1
一、教育孩子,先教做人
南懷瑾老師,特別關心下一代成長,他經常用諸葛亮的《誡子書》、《朱子家書》、《曾國藩家書》等經典著作,深入淺出講教育孩子的道理!他經常説:
首先要教會孩子做人,然後才是教知識(技能),不要搞反了!
南懷瑾認為,教育孩子應該是先教做人,而做人就要先從心性修養開始。
身心修養是做一個人的根本。不論你是什麼職業,什麼地位,只要你做人,都是以此為基本修養的。這是中國的教育根本。《大學》講,“自天子以至於庶人,一是皆以修身為本”。
我們中華民族一直以來的教育目的:是為了“做人”,而不是為了“生活”。
二、望子成龍、望女成鳳是害孩子
父母不應該將自己一生做不到的願望下意識的寄託到孩子的身上,孩子是獨立的個體,為人父母最應當思考的是如何正確的培養和輔導孩子,而不是一味的要求他們讀書、考試,這樣只會讓孩子失去自我。
三、千萬不可溺愛,讓孩子自己站起來
在古代,父母用心培養孩子的方式是把十二三歲的孩子送出來當學徒,而不是像現在的父母一樣溺愛孩子。中國古文有一句話,“恩裏生害”,父母對兒女的愛是恩情,可是“恩裏生害”,愛孩子愛得太多了,反過來是害他不能自立了,站不起來了。
四、只要孩子做個好人、有門手藝
古語説“良田千頃,不如一技在身”。學問歸學問,吃飯歸吃飯。中國原來有很多有學問有本事的人,但是不出來做“仕”的,因為他有謀生的本事,發財做官,都是過眼雲煙的事。
南懷瑾對孩子的教育就是這樣,一切要他們自立發展,這就是古人所説“人貴自立”的道理。
五、首先要知道孩子的秉性
有的父母對兒女有很深的偏愛,從來都是隻看到孩子的優點,卻看不到孩子的缺點,父母要懂得自己孩子的稟賦性向,畢竟“知子莫若父”。
六、教育要從胎教開始
《禮記》裏早有記載,依照中國上古的道理,女性一懷胎,習慣就要改,看的書也不同了。
所以,不要認為孩子沒出生就不會受到影響,胎兒五六個月以後,父母吵架等種種行為,好事、壞事,都會影響到孩子的知性。
七、母親的教育尤其重要
一個家庭有個好主婦、有個好媽媽,才可以講齊家之道。
一個母親會影響三代,許多問題根源大多在母親這裏。抓住“母親”這個牛鼻子,就一抓一個準。因為在一般的家庭中,母親只要沒什麼大問題,就會成為家庭的核心。
八、讓孩子從做好小事開始
兒童開始讀書是一件事,但根據中國傳統文化來説,真正的兒童教育學的是“灑掃應對”。
小孩子在六歲至八歲之間入國小,怎麼掃地、抹桌子,怎麼與老師、大人、朋友講話的禮貌態度、規矩,這個最重要。
九、一定要讓孩子背經典
人類原始的教育方法,只有一個,就是背誦,不管是中國的文化還是外語,都是要背的,背書有很多好處,孩子們背誦古書,真的.把古文背好,智能開發以後,讀現在學校的教科書,一看就懂了,這效益已經出來了。
十、尊重孩子的愛好,支持並培養
一個人對其感興趣的事情,總是會竭盡全力做到最好。而沒有感興趣的事情,甚至缺乏興趣愛好的人,他的一生將是遺憾的。父母應該用平和的心態去面對孩子的興趣,應該承認孩子有“擁有屬於自己的愛好”的權利,並且尊重他的個人興趣,不對他的興趣指手畫腳。
十一、教育一定要循序漸進,千萬不可太過
現在許多家庭的父母,看見自己的孩子聰明,便高興得很,拼命去培養。實際上,教育孩子和種一棵好花一樣,一棵好的花苗,如果肥料用得太多,澆水過勤,反而害了這個好花苗。
教子之道有哪些2
1、生活方面
教育孩子學會生活,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。”
2、西洋禮儀方面
教育孩子飯桌上,兩手不拿刀叉時,也要平放在桌面上,不能放在桌下,擱在自己的腿上或膝蓋上。刀叉尤其不要掉在盤下,叮叮噹噹的;出台行禮或謝幕,面部表情要温和。
3、理財方面
教育孩子把用掉的每一分錢記在賬簿上,每天晚上或者第二天的早晨,核查出與用剩的餘款,與收支不符又想不起的列為忘記項目。
每個月底把全部用途加起來,跟預算比較並分析每一項不同的支出:衣、食、住、書籍費、應酬費、零用錢等。每年年終,把全部收支相加後,再提出新的`預算。
4、為人處世方面
教育孩子接受別人建議,謙虛。只要是真理,是真切的教訓,不管出於父母或朋友之口,出之於熟人生人,都得接受。
5、健康方面
教育孩子需要勞逸結合,不僅關注自己的學習,還要關心自己的健康。
6、人格方面
只要你能堅強,我就一輩子放了心。只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術上的,學習上的打擊。
《傅雷家書》的作用
一、討論藝術。
二、激發青年人的感想。
三、訓練傅聰和傅敏的文筆和思想。
四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內容,除了生活瑣事之外,更多的是談論藝術與人生,灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”。
傅雷的教子之道六個方面是:
1、多寫作多思考,用寫信的方式訓練寫作能力和思維能力。
2、做好時間管理,做事情要有計劃。
3、學習不能閉門造車,要博採眾長,擴大自己的視野。
4、在婚姻問題上,傅雷總結出“三多”法。
5、在名利上,傅雷希望兒子成為一個品德與才華並重的藝術家。要減少商業演出、做人要真誠、要甘於寂寞。用自己的經歷現身説法,以及自身的人生經驗教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體。
6、在挫折上,勸慰傅聰要勇敢。挫折是每個人成長過程中都會遇到的問題。
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