遺傳對小孩子的智力影響
人類的由遺傳帶來的一些解剖生理上的特徵,特別是由中樞神經系統上的特徵,在人的心理髮展和智力發展中會起到一定大的作用的。例如,孩子自出生的時候起,其高級神經活動類型就表現出天然的差異,你可以在產房裏觀察那些剛出生幾天的孩子。有的安靜些,容易入睡:有的活潑些,手腳亂動:還有的急躁些,大哭大叫。雖然這些天生的神經類型在後天的生活條件中是可以改變的。但是,我們在對孩子進行心理培養和智力開發時,也不得不考慮到這些因素。
科學家們經過研究發現,有許多遺傳疾病是造成孩子智力低下的直接原因。例如,有一種“三色體病”,是在遺傳過程中,第21對染色體上多了一條染色體,使這種孩子一生下來就有軀體和智力上的缺陷,也叫“先天愚”(大約佔新生兒的1/650)。還有一種“苯丙酮尿症”,由於在遺傳過程中,人的血液中缺乏一種能夠分解苯丙酮酸的酶,以致損害人的中樞神經,造成兒童的智力低下。不過,這種病如果發現的早,在6歲以前,通過飲食治療(通過飲食降低苯丙酮酸),也可以使智力恢復正常(目前醫學發展己能對某些先天遺傳的疾病進行診斷和治療。
國外科學家經過雙生子研究表明,遺傳因素相同的同卯雙生子在思維能力、記憶能力、語言發展和智力品質的程度上,具有相似的水平。不少人用智力測驗的方法,證明了兄弟姐妹之間,在鉀力方面有一定的相似性,親屬關係越密切,相似程度越大。英國高爾登認為雙生子相關係數約0.80,普通兄弟姐妹約0.50摘堂表兄弟約0.25。中國科學院心理研究所發現50%以上的低能與呆傻兒童是由先天遺傳因素決定的。這些都説明人的智力水平以及性格特性和遺傳有關。國外有關學者在對,100多對同卵雙生子進行了20年研究之後,認為從心理髮展和性格特徵的形成方面看,遺傳的作用佔到了40%--50%。
我國北京的心理學工作者,在對37對同卵雙生子和43對異卵雙生子進行研究的基礎上,選擇在相同或相似環鏡中長大的24對雙生子(學前、國小、中學各8對),從運算能力、學習成績、智力品質、語言發展等五個方面進行對照研究,他們得出的結論是:“遺傳對兒童智力發展的影響是明顯的。”
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