給剖宮產孩子的特殊訓練
新生兒時期:感統訓練,視覺、聽覺、觸覺的刺激
視覺刺激:
①在距離寶寶眼睛20釐米遠的地方,讓孩子看看簡單的對比鮮明、線條清晰的圖片或東西。如,黑白對比有輪廓的圖案。
②追視訓練:家長用顏色鮮豔的玩具逗引寶寶並左右移動,讓孩子的視線隨着玩具而移動。
聽覺刺激:刺激視聽結合能力
①播放輕音樂或錄有大自然中的各種聲音的磁帶:如,大海波濤聲、小溪潺潺流水聲、小鳥鳴叫、小狗和小貓的叫聲……。
②追尋聲音;寶寶出生10天后,就可以開始訓練寶寶的視聽能力。在寶寶清醒、情緒好的時候,在寶寶看不見的地方,用撥浪鼓、搖鈴等發出響聲,通過讓寶寶注意、追尋鈴聲、訓練其注意力、觀察力,促進視聽協調,並能儘早發現視聽障礙。
觸覺的刺激:
①洗浴後用不同質地的毛巾進行擦拭,或者用不同粗細的毛刷輕輕刷遍全身皮膚。
②堅持每天做新生兒撫觸。
③家長每天進行摟抱,肌膚相貼。
前庭平衡覺訓練:俯卧位練習抬頭等大運動訓練。
4月齡:本體覺和前庭平衡覺訓練
本體覺和前庭平衡覺訓練:
①繼續訓練孩子翻身的動作:仰卧→側卧→俯卧,或者俯卧→側卧→仰卧,幫助寶寶練習從左右兩個方向翻動。
②開始訓練“拉”坐。
③訓練孩子從他人手中拿玩具,並一隻手將玩具轉到另一隻手。
④訓練孩子準確抓住移動的物體,如轉動的牀鈴,促使手眼動作更加協調。
⑤家長抱着孩子按照樂曲的節拍搖動身體。
⑥讓孩子趴在保健球上,家長扶着孩子肢體上下左右搖動或旋轉15°~30°左右。
聽、視覺刺激:
①繼續讓孩子聆聽優美的古典音樂或錄有大自然中的各種聲音的磁帶,促使孩子聽覺發育得更加靈敏。
②選擇顏色鮮豔的、形象逼真的圖片或圖書給孩子看,並且用簡單明瞭的詞語來講圖書或圖片的名稱,培養孩子視聽結合。
③利用帶響的球、跑動的小汽車訓練孩子遠距離的追視和視聽結合。
聽、視刺激與動作結合訓練:
①每次與孩子説話時要面對面、表情豐富地(包括喜怒哀樂的表情)注視着他,吸引孩子注視和傾聽,進行視聽訓練。
②家長在孩子看不見的地方呼喚孩子,促使孩子轉頭尋找發出聲音的地方,這是聽、視與動作結合的訓練。
③教孩子拍打雙手,促使手的動作和發出的聲音相配合。
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