何洛個人資料簡介 學術成就 個人作品
何洛簡介
何洛(1911--1992),(筆名何鳴心),重慶豐都人,著名文藝理論家和文藝教育家。何洛對在中國人民大學中文系的貢獻尤為顯著,從文研班的創建到擔任中國語言文學系的系主任,在三十幾年的....何洛個人資料
何洛(1911--1992),(筆名何鳴心),重慶豐都人,著名文藝理論家和文藝教育家。何洛對在中國人民大學中文系的貢獻尤為顯著,從文研班的創建到擔任中國語言文學系的系主任,在三十幾年的時間內,他一直滿懷着對於繁榮社會主義文藝、辦好以文論為主要特色的中國人民大學中文系的期望,兢兢業業的工作,為中文系的發展奠定了基礎。
何洛照片
新中國成立後,何洛參與創建中國人民大學文學研究班,在周揚同志和校領導的支持下,與何其芳同志一道主持“文研班”的領導工作。並且走向教學第一線,親自為本科生和研究生講授“文學概論”和“馬列文論”專題。同時,他還經常關心學生的課餘活動,曾經帶頭撰寫學習《講話》的體會,激發學生的學習熱情,提供方法上的示範。發表於《新建設》1962 年第5期的長篇論文《革命文藝的康莊大道》,便是當年紀念《講話》20週年的一篇重要文章。1984年起,何洛因年事已高,便改任中國語言文學系名譽主任,並參加校務委員會工作。但他仍關心繫裏的發展,尤其關心繫裏的學科建設和中青年教師的成長,強調學科發展和教學研究的要以馬列主義導向,把堅持四項基本原則與改革、開放緊密結合起來,兩者不可偏棄。
何洛的一生一直致力於教學工作、理論研究及寫作,凝結成為他的眾多著作。建國前,在極其惡劣的條件下,他堅持教學與寫作,不僅寫文藝理論、特寫、散文、劇評、雜文,還寫出了《易卜生在中國》等有影響的學術論文;而且創作了揭露通敵的地主惡霸的諷刺性獨幕劇《接皇軍》。在中國人民大學任教期間,他同時兼顧文藝理論的教學與研究。20世紀70年代,他參加學術界關於形象思維問題的論爭,並於80年代初出版了專著《實踐美學》等學術著作,在文藝界產生了較大影響。直到1992年逝世前半年,他仍筆耕不輟,發表了抒懷言志的詩章,結集為《潮聲集》。
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