和孩子说方言有什么影响 说方言影响孩子说话吗
和孩子说方言有什么影响?
方言也是外语,别把二大爷不当你大爷
如果我们把问题里的方言换成英语——让宝宝同时接受中文和英语的熏陶,家长们还会担心两种语言会影响宝宝语言发育吗?答案肯定是巴不得自已养出一个双语宝宝了,感觉孩子赢在了起跑线。
方言也是构成我们民族自信重要源泉之一,老祖宗留下的东西,除了放在博物馆的宝贝,咱们老板姓能用得着的就是自己的方言了。
因为家庭成长的环境,芽芽妈不会说方言(现在会说方言的80后、90后真是越来越少了),对此一直抱有遗憾,但长大后想学也学不会了... ...就自己的情感来说,如果家里有这样的环境,做家长的何乐而不为呢?~至于宝宝还能不能混着英语,三语言学习?芽芽妈会在后面详细科普哒~
婴儿是天才的语言学习者
美国儿科学会指出:如果孩子从很小就开始接触两种语言(甚至更多),他们可以同时学会两种语言。虽然宝宝们可能在刚开始只能对其中一种语言比较熟悉(一般来说是妈妈发出的语言,因为其实宝宝们在母亲独自里就开始听声音学语言啦~),但随着第二语言听得越多,慢慢强化就能熟悉两种语言了。
1)人的语言能力有关键发展期,7岁以后,学习第二语言的能力会大大减弱。下图的横轴表示年龄,纵轴表示语言的学习能力。
我们可以看出,0-7岁幼儿的语言能力最高,7岁开始语言能力系统大幅度下降,而从大约17岁青春期开始,我们的学习第二语言的能力基本衰退。这也是为什么芽芽妈现在想重新学习方言,却很难再学会了。
2)孩子可以区分所有语言的所有声音,尤其是1岁以前。但是成年人却只能区分我们自己语言的声音,但分不清外语的那些声音。
3)婴儿会对一种新语言进行统计,接触多了,就能学会。
Kuhl的研究团队找到六到八个月大的没有听过任何中文的美国婴儿,向他第一次发出中文的声音。令人惊讶的结果表明,这些婴儿确实成功地接受了这套新的声音统计数据。
在这个年龄段“无论你放在他们面前的是什么,宝宝们都会统计学习”然而研究还表示一旦这个关键时期过去,学习语言的能力就会减慢。
所以孩子有能力,同时掌握多种语言。
多语言学习的好处
科学家已经证实,宝宝做双语学习可以提高其认知能力,尤其是解决问题的能力!还能够提高学习、处理信息的能力,锻炼孩子分类编组能力。
同时学习方言,大人们该注意什么?
父母再忙,也要做好及时辅助
宝宝能够同时学好两种语言的前提,是两种语言在耳边有足够的接受强度。普通话听得少了,方言说不定会在一定年龄范围内变成“优势语言”。
一人尽量只说一种语言。
老人说方言,爸爸妈妈就和孩子说普通话。如果妈妈说普通话、爸爸说粤语,如果还想让宝宝会粤语,爸爸就要在宝宝面前就尽量保持只说粤语,避免孩子混淆,形成语言学习压力。
面对面的交流比让宝宝学习视频更有效。
多项实验指出,通过另一组实验证明了这一点,让美国婴儿对着音频学汉语的效果与汉语老师传授的效果相比,还是存在较大的差距的。
所以,即使我们可以给宝宝pad看动画视频、看节目,自己还是要多多陪在孩子身边,面对面为他解释周围的新世界,这样孩子对人声的辨认和认知才会更强,更有助他们输入语言的小种子~
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