幼儿园主持串词
在现今人们越来越重视活动氛围的社会,串词的实用频率越来越高,一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。怎么写串词才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的幼儿园主持串词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
师:尊敬的各位家长朋友!
幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!
合:上午好!
师:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,值得怀念的年代。
幼:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入国小生活。 师:此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,
幼:此时此刻,我们的心情特别沉重,因为我们就要离开亲爱的老师了!
师:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的国小生活。
合:阳光幼儿园毕业典礼现在开始!
师:首先我们有一个活动,需要各位家长的配合,请各位家长站在孩子们的中间,我们一起陪着孩子们最后做一次幼儿园的早操。
师:谢谢各位家长的配合,你们看孩子们多高兴啊!(停顿一会)有一种语言不需要声音 有一种阳光投射进心里 有一种感谢绽放在指尖 有一种梦想照耀着生命
幼:妈妈给了我们生命,老师教我们学知识!亲爱的妈妈,亲爱的老师,我们爱您!
师:请欣赏大班小朋友带给我们的手语表演《有你的地方是天堂》
师:有你的地方就是天堂,真心希望各位家长在以后的日子里,无论多忙,都可以抽出一些时间,多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸妈妈平时忙的都没空来幼儿园看看我们,不知道我们每天都学些什么?下面就请欣赏我们大班小朋友带来的汇报演出吧!
师:好!首先请欣赏儿歌表演。
幼:我们大班小朋友儿歌读的真棒!我们一起为他们鼓鼓掌吧!接下来请欣赏拼音表演。
1、词组拼读(全体幼儿)
2、家长说名字,幼儿拼读
3、全体幼儿背诵单韵母、声母、复韵母、整体认读音节
师:欣赏完大班小朋友的儿歌表演,想必各位家长都觉的有点累了吧?那么就请大家跟我来玩个小游戏!《幸福拍手歌》
师:好!非常感谢各位家长的配合!小小的热身之后,下面请欣赏相声《大拇指和食指》
师:大拇指是爸爸,食指是妈妈,很有趣的比喻!欣赏完有趣的相声,下面我们请各位家长来跟孩子们做一个互动游戏
1、你问我答。规则:家长出题(100以内的加减法),请幼儿来算。
2、看谁算的快。规则,请出一位家长和一名幼儿,教师出100以内的连加连减题,家长和幼儿同时开始计算,看谁的速度快。
幼:你们手指快算算的棒,我们后边小朋友的歌曲表演更棒!不信你们瞧!
师:各位家长朋友,你们说我们大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面为大家带来的是识字表演,同样需要各位家长的配合。
1、添字游戏
2、教师出示字卡,幼儿快速认读并组词。
师:欣赏完孩子们的汇报演出,下面请欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》
师:谢谢大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友们即将毕业了,我们作为教师的任务也即将告一个段落,在此我们对表现好的幼儿进行一个小小的奖励。
师:下面请所有的幼儿上台领取毕业证。(同时)
师:各位家长朋友,孩子们即将离开他们生活、学习了三年的幼儿园,进入到国小阶段,幼儿园全体教职工在此祝孩子们在今后的生活学习中能够开开心心、健健康康!
我代表大班的四位老师衷心的希望他们能在知识的海洋中寻找一片属于自己的天地!
谢谢各位家长一直以来对我们工作的支持,谢谢!阳光幼儿园20xx年毕业典礼到此结束!
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