为什么孩子喜欢看动画片
为什么孩子喜欢看动画片
电视动画片可以是辅佐父母教育幼儿的教养媒介,但是家长必须先改变态度,懂得接近、了解它,而非强迫幼儿不准看动画片节目。
动画片对于学龄前幼儿之所以拥有“致命吸引力”,在于此年龄层幼儿凡事尚处于摸索阶段,拥有高度好奇心,特别是画面和声光效果,而动画片正具备了3大因素:
因素1.语调:
吸引幼儿爱看动画片,多半是动画片人物的可爱娃娃音语调所致,父母会发现尤其是2~3岁的孩子,正处于学习语言阶段,所以对语调特别敏锐,也会流露出较喜爱的程度。
因素2.图案:
对于年纪愈小的孩子而言,因为思考逻辑发展还不健全,动画片人物的构图简单,比较容易让孩子感到可亲近,且容易理解,自然而然就会喜欢看动画片。
因素3.表情动作:
动画片里夸张的脸部表情、肢体动作,无不变化丰富,易引起幼儿注意力。若是情节内容符合幼儿生活情境,则更能够吸引幼儿融合情境之中。
动画片不是廉价保母
电视仿佛已经是每个家庭不可或缺的必需品,但是家长必须了解“电视、动画片绝非廉价保母”,不可因为自身忙碌,就将幼儿置于电视机前而不理,对于是非观还模糊,正要建立正确价值观的学龄前幼儿来说,此举容易让其产生不当模仿,建立不正确的行为认知,或是价值思考方式。受动画片不良影响并非全然因为动画片本身所致,绝大部分原因是与“父母疏忽”有关,陈美足建议,当幼儿收看动画片时,父母必须陪同在旁,并且适时引导幼儿建立正确价值观;再者,父母须从幼儿发展角度出发,为孩子选择适龄的动画片节目,千万不样认为凡是动画片都适合幼儿收看,或是用大人的标准来帮孩子选择节目。
动画片价值正面或负面自己决定
大多人对于电视动画片的既定印象,以负面居多,其实价值决定于人们,只要有效掌握正面价值,排除负面影响,动画片绝对也具有正面教育意义。陈美足提到,其实父母不要认为不让孩子看电视,就能免除动画片所带来的负面影响,因为电视动画片已无所不在,倘若硬性禁止幼儿收看,也会产生负面效应,例如当孩子已进入幼儿园时,可能会因未收看某一流行动画片,而缺乏与同侪互动的话题,造成幼儿无法顺利融入团体。为避免产生此类家长无法自行解决的问题,她建议,父母可换个角度看世界,虽说长期看动画片,对视力存有负面影响,但是家长应适度掌控幼儿收看动画片的时间,每看约10~15分钟后,即需让幼儿眼睛适度休息,一天的收看时间也不宜超过1小时。如何有效遵守这种规范,她表示,设立“制约媒介”相当重要,闹钟是一个不错的选择,利用外在媒介提醒他,现在该是休息时间了。但是,父母也常会遇到一个问题即是,幼儿休息没多久又因为无聊而继续收看动画片。改善此状况的最佳办法,就是在休息时间内安排其他活动,建议是平时幼儿最有兴趣、喜欢玩的玩具,此来才能有效转移幼儿的注意力。
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