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學習委員個人總結範文

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編整理的學習委員個人總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習委員個人總結範文

學習委員個人總結範文1

又是一個學期的尾聲,各項工作又將告一段落。回想過去的點點滴滴,不經感嘆時間流逝飛逝。轉眼間大二的第一學期就將離我們而去,作為我們英語084班的學習委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支援我的老師和同學們!

大二第一學期,我自身覺得,我還是比較盡職的。認真負責、態度踏實一直是我為人處世的基本準則,對於學習委員這個班委職務也是一樣。

首先:樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

其次:在學院的要求下收集學生對老師的意見和老師的教學動態。收集同學們對各科老師教學內容,教學態度,綜合素質等方面的評價,及時反饋。

再次:參加班級各次舉辦的讀書活動,並進行評價。將班級和學院的舉辦情況進行總結,上交給學院。

最後:積極配合老師工作,收發作業,傳達老師和學院的通知資訊。

這個學期大部分的同學同學學習認真,積極進取。在日常學習上,同學們都制定了自己的學習計劃,在專業的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,並且付諸於實踐;課上積極發言,回答問題,特別是在主題演講上,上臺發表自己的觀點,;完成老師佈置的團體作業,研究演講等,團隊合作意識融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動。比方說剛考過的大學生英語四級,六級,同學們都很認真的準備,以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試,同學們也踴躍報名。

我知道作為學習委員,應該在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度,我能做的就是積極配合同學們,為他們營造一個能好好學習的環境,並且自己也努力趕上學習的步伐。

很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,一起學習,一起生活。在來年的學期裡,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。

學習委員個人總結範文2

很榮幸能在班裡擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。

一、課程安排原因。

1、大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯絡不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

2、同學有自己的上課安排。

因為實行大班教學,我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

3、少數同學學風不嚴謹。

不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對於這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題,我們也作了一些工作,並取得了一些成效。

作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,瞭解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對於同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

二、目標。

努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷於無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

三、措施。

繼續堅持本學期有成效的措施,並開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考後總結的活動,讓同學們更好的瞭解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生資訊,使交流更加暢通。

學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯絡各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

學習委員個人總結範文3

時光如水般流逝,不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任了兩年的學習委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。

剛上大學時的我,對什麼都充滿新奇,看見什麼活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之後,我選擇了學習部,以及青協和舞協兩個協會。在學習部競選時,我很榮幸的成為我院學習部的一份子,擔任了班裡的學委一職。

開始時對一切都不熟悉,後來在學長學姐的帶領下逐漸瞭解了作為學委的職責。對於第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那麼多陌生的面孔,心裡就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有後來第一次去送作業,開始時還有些找不到地方,後來次數多了就都熟悉了。

作為學委,在學習方面我應該以身作則,起到模範帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這裡我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是為了激勵我自己努力學習和鍛鍊我的一些處事能力,以及增加我和班裡同學、老師的交流機會,我現在的結果並沒有達到我原先的目的,今後一定會努力學習。

在這兩年的工作中,同學們對我的支援也是非常重要的,沒有同學們的支援我的工作也不會像現在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支援和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今後的工作中進一步改善。

最後,我希望我們級藥劑一班的同學繼續攜手共進,建設良好的班級學風,都能早日找到屬於自己的天空,展翅高飛。

學習委員個人總結範文4

大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間裡,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支援我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。 有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛說話的同學認真聽課。

3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

4.幫助任課教師對班級同學的瞭解。

5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,並且幫助一些同學找些相關資料複習。

8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

學習委員個人總結範文5

本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、紮紮實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,並對班級裡的各項事務也認真負責。在這一年裡,我不斷地充實和提高自我。

一、思想方面

本人在當學習委員期間,用心地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自我的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

二、工作方面

首先,我及時告知同學們任課老師佈置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時光和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學祕書持續聯絡,幫忙老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

其次,我用心鼓勵班裡裡的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,並在大賽上取得二等獎的優異成績。

再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經驗,表揚先進,找出問題,並討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構成互幫互愛的班級氛圍。

三、個人學習

作為班級裡的學習委員,我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣,規劃好每一天的學習安排,養成預習複習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,並帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。

四、努力方向

學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

在接下來的學年裡我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助老師完成教學任務,並提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

學習委員個人總結範文6

競選學委是我努力的一個方向,終於我成功了。我知道,這不是一個虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。

一個學期在不知不覺中結束了,仔細想想自己的付出與收穫,確實很失敗,這個學委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。

作為學委,當然應該是帶動大家一起學習,但我沒有,每次上課,大家也都看在眼裡,自己上課很少會認真聽講,課堂上時常會出現安靜的嚇人的情景。每當老師提問時,都沒有人回答,這時作為學委,應該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對這個頭銜。

作為學委,我應該經常關心同學們的學習情況,看看他們在學習上有沒有什麼困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅持到最後,因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學問問題,自己的心真的很痛,這個學委做的真的不到位。

記憶猶深的就是組織學習小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒有做好充足的準備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細想想,這好像是自己的第一個想法,卻沒有得到大多數人的響應,這幾說明我工作的失職,一個決定前,沒有做好準備,真的很失敗。

作為學委,每節課查人數是我的職責,可是我沒做到,在後一階段,總是草草了事,當做全到。有時查到沒人到時,也不會記下他們的名字,也不找他們談談,就這樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課,我卻不知道怎麼去說服他們,任他們離開。說實在的,我真的不知道該怎麼處理。

男生那邊,作為學委,我真的很少關心,總把事情交給班長,讓班長去處理,卻不曾去關心他們的學習情況,以及瞭解他們生活上的事情。

作為一名班幹,配合其他班幹也是我應有的責任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支援大家的工作。

在作為學委的這一個學期裡,我真的在做好自己的工作,很負責地全心全意的為大家服務,我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點,但我堅信在下學期,我會針對不同的問題想出不同的解決方法,並努力做好。

這份工作總結寫的很難簡單,卻很用心的去寫。這個學期大家一起度過的美好時光都時刻浮現在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背後的辛酸與抱怨,淚水與孤獨……這段時間,我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號,也會為下學期的工作做一個規劃,好好準備一下。

相信下學期不會辜負大家對我的信任,更不會令大家失望,我會加油的。

學習委員個人總結範文7

我是六年級八班的劉xx。五年級時,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,盡職盡責幹好份內外的每一件事。

我負責每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果老師不在班內,我就幫助班幹部整頓紀律。每次運動會上,我都會與大家一起認真地選讀送來的稿件。

為了幫同學提高寫作水平,我成立了羨林文學社。同時,也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發表了20多篇作品。併成為中國少年作家班會員,當上了小記者。

最近,看到各類郵件堆積在傳達室內,我還主動承擔起分發郵件的任務,組織同學及時、準確地把信件送到老師和同學們的手中,幹得熱火朝天。

請大家監督我、幫助我,以後我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地為同學服務。我一定不辜負老師與同學的期望。

謝謝大家!

學習委員個人總結範文8

上個學期,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,儘儘職盡責幹好分內外的每一件事。

我負責檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果碰到哪個班級的老師不在班內,班裡很亂,我就督促幫助班幹部整頓紀律。

除了做好這些,我還主動幫助同學,提高學習成績,為了幫同學提高寫作水平,我幫他們建立部落格,互相留言、評論,交流寫作心得。

這個學期我想增加一些活動。比如:成立一個文學社團。在老師的幫助下,我們招募熱愛寫作、文筆好的同學加入文學社團,每週活動一次,交流寫作技巧、續編故事情節。每個學期舉行一次寫作大賽,調動同學們寫作文的積極性。

上學期,我由於經驗不足,有許多地方做的不夠主動,大部分都是老師佈置任務才去做。以後我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地為同學服務。

請大家監督我幫助我,我一定不辜負老師與同學的期望。

學習委員個人總結範文9

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進xx藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力為這個班級服務。

學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎麼說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱讚的是,班上的同學都很積極配合

這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裡我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入xx級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設定課程設定、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支援。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!

最後,祝大家都可以在期末考試會考出一個好成績!!

學習委員個人總結範文10

吸收了上學期的工作經驗,這個學習學到了更多!結合師範生實際,根據學校學院的特色,構想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt製作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師範生技能,特別是ppt製作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數同學的利益出發的!

另一方面,我從來都沒有放鬆過作為一個學習委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況彙報,學風調查,把相關學習諮詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,並作出了一系列的應對措施!並且,對比上學期,這學期對於跟領導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以瞭解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!

這個學期,與其他班幹部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道並學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支援,謝謝!

學習委員個人總結範文11

回望過去的兩年學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎麼說,進取是真。在過去的一個學期裡,本著服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

1)積極開展基本功課。

2)計劃組織一次年級組英語專業比賽

3)開展一次旅遊活動

4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動

5)做好各種通知事宜,包括考試等。

這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點總結如下:

1)基本功課:基本功是每名合格師範生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期裡,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班乾的挑戰。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班幹應從“民心”開始。

2)關於比賽:比賽是從上學期就準備好的,由於各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支援一方面也是各班同學與班乾的相互合作。此次的口語比賽成功地聯合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的後各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、後活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發情況。

3)旅遊活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅遊活動,地點是惠州寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班幹很欣慰能看到的`。舉辦一次成功地旅遊活動著實不易,一要聯絡旅遊地點,交通方式,最難得莫過於統一班級意見。因此新班幹如要舉行旅遊活動可多準備幾套不同地點的旅遊方案並諮詢上次活動的策劃人。

4)校園活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班裡成員並不是很踴躍,我想這和班乾的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

5)通知事宜:大學並不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑑於現在的通訊方式的方便及過去我作為學委的經驗,班幹中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班幹應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則後果很重要的。

學習委員個人總結範文12

不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕鬆愉悅而有效。下半年關於學習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什麼好的建議我們隨時改動。

1,針對今年四六級考試改革,聽力將佔70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優秀總能幫我們多開啟一扇就業的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。

2,我們有幸成長在一個悠久、源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園裡,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬體裝置,加上我們學習的資訊檢索技術,大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

我們舉辦的活動不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。

具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支援下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!

學習委員工作總結:來到xx開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對於我來說,是一種鍛鍊更是一個機會。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當於。

戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當於部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關於工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結並向輔導員彙報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

現將本學期的工作總結匯報於李老師。

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師佈置的作業以及學校的教學安排。

在給同學們傳達老師的資訊方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將資訊傳達給同學們。

老師佈置的作業,我每次都用記事本記下來,然後通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。

期會考試時間、地點、測試內容,以及需要帶什麼東西,考試這些細節資訊也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。

通過認真的與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的。

在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今後的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是隻是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然後,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然後組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯絡,激發同學們的學習積極性。

本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以後,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到後天。

老師不可能給每位同學一一解答問題,因此在這方面,每次作業我都會統計一下,哪道題大多數同學都存在問題,然後總結並及時向老師反饋,老師會在課堂上統一講解。

儘管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

通過總結,我找到了解決問題的方法,

再今後的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關於考試方面,我已經著手準備方案,並且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯絡,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗,共同總結複習方案,以及期末考試的複習工作。

同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的範圍,重點,題型,等等,以便同學們能夠更有針對性的複習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的資訊及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯絡生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班裡的每一位同學。

這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的複習,而不會感覺到很茫然,對複習無從下手。

關於激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優異的同學獎勵一個,一支筆。

這些方案我會在工作中去落實。

第三點,是關於學習委員自身的。作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等……

這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習,在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習……

班委成員,在班級裡面應該是先進分子,好的榜樣。

本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。

首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結,我發現並且意識到了這方面的不足,在今後的工作中,我會及時的改善這些不足。

只有這樣,才能夠帶動班級裡面其他同學上課的積極性,調整班風。

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設定課程設定、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支援。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝老師和同學給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!最後,祝大家都可以在期末考試會考出一個好成績!!

經驗:

本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支援以及對我展開工作的配合。

同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。

不管做什麼事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。

作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!

注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今後的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子裡,更加團結,更加奮進!

學習委員個人總結範文13

我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。

第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什麼了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。

因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣。所以,我一定要在這裡和大家說一聲:謝謝!這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對新班幹們的寄語:加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!對老班幹們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。

這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裡還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裡的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。

學習委員個人總結範文14

在過去的這一個學年裡,我積極做好學習委員的本職工作,並且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結,加上老師和同學們的大力支援,我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。

一、基本情況

1.努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;

2.及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,管理好作業上交情況;

3.抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學們有良好的學習態度;

4.與同學多交流,瞭解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理採取措施,改善同學們的學習環境;

5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

6.儘自己所能幫助學習上有困難的同學,組織學習經驗交流活動;

7.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

8.為準備英語四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學們的備考情緒;

9.蒐集並印發學習資料;

10.在臨近考試的時候,瞭解大家的思想波動,努力保持良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

二、經驗教訓

1.要樹立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇於面對挫折;

2.勤動腦,勤動手,善於發現班級學習方面的一些問題,並尋找合理的解決方案;

3.堅持從整體到區域性的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節;

4.加強團隊協作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;

5.平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,應該悉心開導,把道理講明白;

7.善於聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

三、日後發展

1.總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃並切實踐行;

2.作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

3.拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發展;

4.加強專業知識的介紹,在學習、就業等方面讓同學們瞭解自己的專業,明確發展方向,提高學習積極性;

5.提高自己的責任心,做到公私分開,嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;

6.多多聽取和採納老師和同學們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

7.鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的瞭解,從而提高班級凝聚力。

總的來看,我們班的班風和學風良好,大傢俱有較高的學習積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛鍊,我對學習委員這個角色有了更深層次的瞭解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結經驗與教訓,在今後的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監督與指點。

總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利於大家的支援與配合。在今後的班級建設中,我也會積極地與老師和同學交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務,爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學習委員個人總結範文15

不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間裡作為一個有92人班級的學習委員和資訊員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最後也終於如願以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這裡當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。

學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心裡記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

1、由於這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以後的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

2、繼續配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

3、把老師學習上的要求傳達給學生。並按時的做好收發作業的工作。

4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件並提前開啟電腦和投影儀,並連線好,方便老師能及時的上課。

5、幫助老師做好最終的成績評價。

6、有空時幫助導員整理資料。並配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

7、蒐集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,並把好的建議反映到學校和相關任課教師那裡。

8。儘自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好儘量少的出現期末掛科現象。

9、在最後的在校半年裡多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以後的更好的就業打下經驗基礎。

最後我將繼續在這位子上繼續盡我所能!!