學身邊榜樣國旗下講話範文

學身邊榜樣國旗下講話範文1

同學們，你們知道嗎?11月11日是我們孫中山年先生的誕辰。孫中山護理人員出類拔萃的時候是一名醫生，而後看到老百姓生活在水深火熱之中，就放棄了醫生這份職業，投身於革命，如若成為了偉大的革命家。因為建立了中華民國，他又被當時的人們尊稱為國父。孫中山把他的一生奉獻給了我們的祖國。

下面我們來聽一個關於孫中山先生的小故事。有請一4班的兩位同學為我們說說。

孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學時，生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒有。好朋友為了幫助他，給了他40英鎊。幾天後，好朋友一下看孫中山。他敲了半天門，都沒有人答應。過了好一會兒，孫中山才來開門。孫中山不好意思地說：對不起，我正在看書，沒聽見敲門聲。

好朋友走進胡漢民的宿舍，看見杯子上擺滿了新書，買到這些書大概需要30英鎊。他覺得很奇怪，便問孫中山：你連吃飯的錢就不夠，還有錢買書?這是用你給我的`錢買的。朋友說：應該多買些好吃的。孫中山笑著說：我非常重要覺得買書比買不吃的更重要。

希望學習孫中山先生熱愛讀書的精神，讓我們與書為伴、與書為友。

學身邊榜樣國旗下講話範文2

老師們、同學們：

早上好!

今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國，以禮儀之邦而出名。中華文化感恩圖報歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：滴水之恩，當湧泉相報，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，老師同學的關心，甚至是每天為我們會帶來整潔環境的清潔工這一件件在我們環境身邊司空見慣的小事，就值得我們用心去彙報，去感恩。那麼，作為一名國小生，怎樣才能求得感恩呢?我認為，我們假如從我做起，從身邊的小事做起，以感激自己的實際行動來表達出來我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家大，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的.事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的老師好，這是感恩;教室裡，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的地理環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上為一句老師再見，這也是一種感恩;遵守校規校紀，遵守學生行為規範，保持和諧的學習生活金融秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、人世間和諧的祖國的感恩因為在這些點滴小事的背後，包含正是的正是我們發自內心的愛與擁護。

作為新時代的國小生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善於發現事物的美好，感受平凡中的迷人，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的，有人說一個人如果有了多顆感恩的心，他就是一個幸福的人因，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每位人愛惜的美德。佔有一顆感恩的心，我們就要懂得去孝敬父母。佔有一顆感恩的心，我們總算懂得去關心、幫助他人。佔有一顆感恩的心，我們就能夠勤奮學習，珍愛自己。佔有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼。佔有一顆感恩的心，我們就會擁有一支快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長，美好未來我們就能夠擁有一個新機遇。讓我們行動起來，說出你心中的感動，把知恩、感恩、報恩這一美德發揚光大!希望同學們都佔有一顆感恩的心，早日成才，回報父母、回報老師、回報學校、回報社會，做一個有所作為的時代童星。謝謝大家 !

學身邊榜樣國旗下講話範文3

我今天講話的主題是學身邊榜樣韓穎老師。韓穎老師曾經是我校的一位老師，不久因視網膜脫落不得不放棄組織工作。因病致盲四個陳志龍字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識韓穎，為其坎坷的經歷而感到心酸。有位哲學家說過：人類的`生命就絕望的另一個極端展開的。韓老師的成功正是靠張老師自己的刻苦勤奮，永不放棄。她在研讀本科考試中，克服幻想了想像難以想象的困難，最終成為上海迄今第一位考出自學本科文憑的盲人。

也已如今的她早已走出人生低谷，融入到社會這個大家庭中，她利用網路進行漢語教研、走出國門現身演講，現在她擔任華東師範大學有關殘疾人書籍的編輯，並在業餘時間利用藉助於自己流利的英語教授外國人中文，傳播中華文化。從她身上我看到了一個自愛、自強、自信、透出人格魅力的成功女性。

11月中旬，我們學校的紅領巾記者團來到家採訪，小記者們幾乎感觸良多。現在就有請小記者們說說他們的採訪體會，有請四4中隊樂雲、五4中隊姚祺麟。

四4大隊樂雲同學發言：那天週六，我們對韓穎老師進行了真正的採訪。展枝說她剛失明時，心裡非常難受，既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來後，她覺得要面對現實，接受困難與挑戰，於是，自己也開始學習了新本領。韓老師的操勞過度了，但韓老師的情感之窗卻是明亮雖是的。

五4連隊姚祺麟同學發言：通過採訪，我知道韓老師之後完全失明後，想到只有改變自己才能面對黑暗。現在的韓老師學習了很多東西，現在她已經是一名初級雖然速錄員了，每分鐘可以打200個字母，十分厲害呢!她確實還送了我們一句話與大家一起分享：不求盡如人意，但求無愧我心。

在生活中，遭遇失敗在所難免，我呼籲同學們要以孫暢老師為榜樣，面對挫折和失敗，要冷靜思考，勇於面對，並努力去改變，相信破天荒總是屬於那些堅韌不拔、頑強向上的強者。今天韓穎老師就將來到我們校園裡，讓我們好好向她學習。

學身邊榜樣國旗下講話範文4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

我是九(1)班的嚴倩雯，今天，我區旗下演講的題目是《關愛他人，共同成長》。

關愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關愛是一縷春風，給人身心的舒暢;關愛是一場春雨、一句問候，給人心田的滋潤;關愛是一個微笑，給人親切的關懷;關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。當今人們，所缺少的，不是物質上才的好壞，也不算生活質量的高低，而是一份懂得理解他人，關愛他人的心。

在我們的身邊，也有著許多小事能折射出同學們的品質，學校班級是我們的五家，我們婚姻生活在一個大家族溫暖的大家庭，可有些同學總是不向處在困境的同學給予一份關愛，反而加以嘲笑，這是不應該出現的現象，只有在學校中國小中均懂得理解他人，關愛他人，在未來的人生道路上才能有一番事業的基礎。

但是，在我們的生活中，她們我們不能只奢求別人給予博愛，而自己難以獲得卻不在別人困難的時候給予關愛。幫助別人的人，往往也能得到自己的幫助。和諧文明的社會是靠大家共同建設的。關愛他人是我們現代文明的現代性傳統美德，如果每個人都只想著自己，只一門心思處處去剝削他人，那麼，我們的社會若想乃至國家能否安定包容呢?更不必談那人不獨親其親，不獨子其子的泰安社會，所以，學會關愛，不僅是為了集體的和諧，也同樣為了大家的.共同成長。

在生活中，切勿盲目的去指責別人，或許，我們自己也有做政府部門的不是對的地方，紛紛去批評並並非上策，我們應該從身邊的小事做起，從我們校園做起，從根本上消除自私自利，損人利己的想法，我相信，在未來的校園上一定能處處見到互相幫助，互相關心的和諧景象，營造一份充滿摯愛的氛圍。同學們，讓我們自學在這種氛圍中迅速學習，不斷成長。謹記最後希望同學們能牢記社會主義核心價值觀，能牢記八禮四儀，能用新的學生手冊規範自己的言行，為馮中的輝煌而朝氣蓬勃。

我的演講完畢，謝謝大家。

學身邊榜樣國旗下講話範文5

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《珍惜糧食，拒絕零食》。

我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言：民以食為天。可見，吃在普通百姓心中多麼眼裡重要。只是這些年來，隨著人們日常生活水平的提高，許多同事對珍惜糧食也越來越不在意，大家做得如何，午餐開打時到食堂餐廳即可見一斑，餐桌上時有幾乎沒動的蔬菜、水果，每天剩餘的早飯能到滿滿三垃圾桶，真是不忍目睹!古人尚有誰知盤中餐，粒粒皆辛苦一粥一飯，當思來之不易的徹骨領略，而同學們用自己的暴力行動告訴大夥老師：觀眾們思想認識遠遠不如古人!

而與此同時，老師也常常看到有許多同學在學校外的小商店裡購買五角、元在的低價零食吃。檢查衛生時，常常發現有的同學把紙這些低價零食的包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶裡，甚至課桌裡都能找到零食包裝袋。在學校旁邊的四安橋下，還會看到同學在流動小攤處賣現做的.流轉吃食，這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品，經常吃這類零食會得多種疾病。即使食品買了一些衛生公共安全的食品，但裡面內含的防腐劑、色素對人體的健康是並無健康益處的。要知道，防腐劑主要作用是抑制微生物的生長核心和繁殖，以推延食品的儲存時間。它是一把雙刃劍，長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的花紋，這些色澤能促進人的胃腸功能，增加消化液的新陳代謝，因而有利於消化和消化，是食品的極為重要感官指標。但是，天然食品在加工儲存過程中容易退色或變色，為了改善食品的色澤，人們常常在加工食品的過程中新增食用色素，以改善感官性質，但長時間食用色素也會使人中毒。

這些危害同學們未必不知道，但依然抵禦不了誘惑。在此，老師呼籲：讓人生觀我們樹立正確的飲食思想，控制住自己的嘴巴，珍惜糧食，拒絕零食的誘惑，把心思放到學習上。同學們，行動起來吧，珍惜糧食，拒絕零食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，讓食堂裡的桌子上才、地面上、垃圾桶裡不再有剩餘飯菜的影子，看不到它們傷心的身影，哭泣的聲音。拒絕零食，不把零食帶入校園。為了我們這個快樂而又幹淨乾淨的校園，讓我們獨自努力吧!

我的講話到此結束，謝謝大家。