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關於七年級週記範文九篇

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!我們該怎麼寫週記呢?下面是小編整理的七年級週記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於七年級週記範文九篇

七年級週記 篇1

星期六那天,我和爸爸媽媽到外面玩了一番後,來上十一路公共汽車田家,汽車上的人接理摩肩,多極了,我們只好站在車門口的踏板上,真是難受權了。

在我扭身時,看見一位男青年,他鄉穿一件暗紅色的上衣,下身穿著一條牛仔褲,腳穿一雙大皮鞋,一雙小眼睛滴海海亂轉,身子不斷向人多的地方擠。這人真奇怪!正在我疑之際,只見他鬼鬼祟祟地把手從。袋裡抽了出來,小心翼翼地把旁邊一位乘客的包打開了。

啊!我明白了。我想喊但我又不敢喊,我擔旁邊有小偷的同夥。我急得直冒冷汗,怎麼辦呢2忽然,我急個生智,想出一個既不會被小偷發現,又不合讓小份陰謀得逞的兩全齊美的好方法。

這時,車快到站了,小份也要趁下車人擠時下手。我趁停車時產生的反作用力裝作不小心撞到了那往將要被盜的`乘客一下,那位乘客一轉身隨手拉了一下挎著的包,他看著我說:“小孩,你怎麼了嚴我連聲說:“對不起, 對不起。並揹著小偷,給他使了一個小小的眼神,他稍一楞神,立即明白了,隨手把提包拉到了前面。

接著他用笑臉向我表示感謝,我也用了微笑表示不用謝。下車後,在田家的路上,我把這事告訴了爸爸、媽媽,他們支誇我是一個聰明的孩子。

題目新穎,小作者用精煉的語句,條理潔楚地敘述7自己是見義男為、如何“智救失主”,使其轉危為安。一個聰明、勇敢、富於正義感的國小生讓我們深表敬意,稱讚不已。

七年級週記 篇2

這天是星期天,所以我們一家和小表弟去了黃河灘,我的老家在南陳,離黃河灘很近。

到達目的地,迎面吹來一陣涼爽的風,再加奔騰的河水,真是如詩如畫啊!走在河邊的石頭上,就像走在花花的'地毯上,遠處的羊群正津津有味的吃著青草,可我那淘氣的小表弟,顧不上欣賞這幅美景,就在一邊玩起了小石子,他把石子聚了又散散了又聚,顯得很高興。

我走到他身邊悄悄地對他說:“走!姐姐帶你去個好地方!”他睜大了眼睛,問:“舅舅、舅媽去不去?”“當然去!”我笑眯眯的說。我們來到樹林後面的水邊,水是從黃河中流出來的,一條很窄的小溪,表弟高興極了,蹦蹦跳跳的,跑到溪邊玩水去了,而我、爸爸、媽媽則要去做飯,我負責撿柴,爸爸負責生火,媽媽負責煮飯,表弟看了跑到我身邊,好奇地問:“要我幫忙嗎?”“當然你只要幫姐姐撿小樹枝就好了!”說完我們就開始行動了,一根、兩根、三根……不一會兒,我就撿了一大把,再看看錶弟,他的小手都拿不住了,爸爸拿著我們撿的柴,擺成一個圈豎起來,再找一張報紙,然後點燃,把報紙放到柴堆裡,輕風一吹,火旺了起來,緊之後媽媽過來了,她把鍋往上一支,倒進水,“咕嘟咕嘟”水開了,媽媽放入麵條,加入調料,真香啊!我和表弟的口水都流出來了!我倆嚥了口唾沫,耐心等待,十幾分鍾後,附近瀰漫著香氣,我們一人要了一碗,三口兩口就幹掉了,“嗝!嗝!”我和表弟的飯量不相上下,我吃了三碗,他吃了兩碗,吃飽喝足後我們高高興興的回家了!

這次旅行令我難忘,這不表弟又鬧著我去黃河灘呢!

七年級週記 篇3

每個人都有自己的小祕密,當然我也有嘍!

有一天,我和小夥伴在樓下玩耍。突然發現一隻小鳥依偎在牆角,出於好奇我就捏手捏腳走過去想一看究竟。當我快走近它的時候,我擔心自己的忽然到來會嚇到它,便蹲了下來,定神一看嚇了一跳,原來它的小腿正在往外流著鮮血,怪不得它躲在這兒不動呢?我走過去輕輕地把她放在手掌心,它好象一點也不害怕,用楚楚可憐的眼神看著我,就彷彿是我的`“老朋友”一樣,又彷彿在向我求救。它是一隻年幼的芙蓉鳥,嫩黃色的羽毛中夾著幾縷黑白相間的毛,在陽光下顯得非常的耀眼。炯炯有神的小眼睛下面有一張尖尖的小嘴巴,不停的一張一合的,我想應該是口渴了或者是餓了吧。我想:反正爸媽都不在家,就帶回家先給它治傷!(媽媽平時是反對我養小動物的,總說影響學習。)

我迅速的帶它回到家裡,用消毒棉籤輕輕的為它清理傷口,又把雲南白藥覆在上面,之後又用創可貼來包紮了一下。大功告成!我的心裡一下感覺安心了許多,之後又弄來了水和小米,小芙蓉鳥發瘋似的吃了起來,看著它狼吞虎嚥的樣子,把我一下逗樂的。我笑著說:看你這麼可愛就叫你“楠楠”吧!它好象瞭解我似的,衝我叫了起來彷彿在說:“真好聽,我就叫楠楠,謝謝你幫我療傷!又為我弄來吃的東西!”我心裡別提有多美啦!真和好想把它收養下來,可是爸媽肯定會反對,怎麼辦呢?

這之後,我就悄悄弄來一個小籠子把“楠楠”養在樓下一個隱蔽的地方,每天給它送清水和食物。漸漸的,小楠楠和我成了親密的“夥伴”誰也離不開誰。有一天,爸爸媽媽發現我總是往樓下跑,就悄悄得跟蹤我,結果就發現了這個祕密,當我把這件事情告訴了他(她)們時,爸爸媽媽直誇我有愛心,並且非常贊同我收養這隻可愛的芙蓉鳥——楠楠!

現在你們知道我的這個小祕密了吧!不過現在已經不是祕密嘍!小楠楠也成了我們家不可缺少的一份子。

七年級週記 篇4

我的家鄉在常州。每當冬天到來,這裡便會變得五顏六色。

漫步花園,昔日爭奇鬥豔的花朵們都已凋謝,唯有萬年青和松樹仍然那麼挺拔。萬年青的葉子猶如一把把利劍,松樹身上彷彿插滿了根根綠色的繡花針。它們在這個寒冷的`季節裡依然頑強地生長著,顏色還是那麼綠。

來到居民小區的邊沿,會看到許多泡桐和白楊。雖然失去了裝點它們的滿樹茂密的葉子,可深棕色的樹幹卻擋住了冬日的風雨。

去逛逛熱鬧的市場,光水果攤就有無限的欣賞價值。不說跨季節的圓圓大西瓜、黃澄澄的大鴨梨,就連滿身長滿刺的大菠蘿,也被人們歡歡喜喜地帶回家品嚐了。冬天,怎麼少得了蘋果、橘子這些可口又美味的水果呢?蘋果一個個裝在箱子裡,猶如一件件珍品:有的碩大紅潤,表面富有光澤,看著就想咬一口;有的紅裡透著一點青,真不知道味道是不是和外表一樣可愛呢?有的是青綠色,像一個青娃娃……果香味,伴隨著整個冬天。

冬天,屋頂、田野、萬物都穿上了一件雪白的棉被……

這,就是我五顏六色的家鄉。

七年級週記 篇5

國小的生活過去了,是啊!我不再是一名國小生了,我已經成為了國中生啦,要學會獨立,要學會綻放自我。

如今,我已踏入湘郡銘志學校,帶著一絲的憂鬱告別離別的舊友,來到新學校,見學長學姐們一個個彬彬有禮,向個個陌生的家長大膽的打招呼。此情此景,憂鬱消散,感受到新學校彰顯出他們的精英氣質,而這樣的習慣更成為常見的一道風景線,我只能感動,又帶著一絲驚喜,心裡興奮的想:我就要進入這樣一所學校了嗎?我能順利的融入這個集體嗎?就在我思考問題時,一群同學圍在我的身邊,給予我溫暖,給予我歸宿,給予我親情,整個學校彷彿一個大家庭,親切的一切,讓我融入了 其中。

太陽還沒起床,一個個同窗就帶著興奮的心情,走在了操場上,在軍官的帶領下,大家似乎熱情如火,緩緩奔跑在跑道上,刷刷的聲音,我們在班旗的帶領下,拉開了軍訓的帷幕。

“立正!”只聽一聲喝令衝破天際,軍訓開始了,軍官要求兩肩放鬆向後伸展,腳呈60°開啟,身體向前傾,兩手緊貼褲腳線,照著這樣我們開始練習,老師和教官一起指導學生,而不是坐在一邊玩耍,多麼親切的.老師啊!教官幫我糾正了錯誤,我又看看其他同學,隊伍裡的人一動不動,老師說,“要把自己當成軍人一樣”。我的腿麻了,可一樣看過去,沒有一個人休息,看著大家夾緊的後背,每個人都努力的站著,汗從衣服裡滲透出來,為淺藍色的校服畫下一片辛勤的印記。我也不能放鬆,“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”。我要堅持下來!太陽向西走去,今天的軍訓算是結束了。

明天會更幸苦嗎?我期待著,想象著,進入夢鄉。

七年級週記 篇6

今天是元旦,我起得很晚,因為為了安全我們小區不能放鞭炮,所以就安安靜靜的睡了。

吃完早飯我就起來給爺爺吃了。奶奶。爸爸。我媽拜了幾年,他們都給我壓歲錢,我上大學的.時候用的。中午媽媽給我們做了很多好吃的菜。下午,我和父母、姐姐又去了焦作人民公園。海里的魚和人一樣多。有些人在釣魚,有些人在遊樂園玩,有些人去了動物園。我們也玩得很開心。我想有一個快樂的新年。

還有對老師。同學家長新年快樂!

七年級週記 篇7

大千世界,無奇不有。隨著知識不斷增加,我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發現有趣現象。每一次發現都讓我快樂,每一次探索都讓我心醉。今天,我就來說說其中一個吧!

每天早晨,奶奶都會給我精心準備營養豐富早餐,香噴噴白煮蛋是必不可少。可是剝蛋殼卻是個費力活,因為一不小心就會剝得“坑坑窪窪”,面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜雞蛋呢?我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中,有介紹過一個小實驗——飯盒剝雞蛋。於是,我決定自己來嘗試一下。

說幹就幹,我首先按書上寫內容準備了需要材料——一個剛煮熟雞蛋,一個保鮮盒和一些涼水。接著,我將煮熟雞蛋放入保鮮盒中,加入一定量涼水(水跟雞蛋高度要差不多),蓋上盒蓋,然後我就用力地搖了起來。10……9……8……3……2……1,時間到了。我迫不及待地開啟蓋子。哇!我驚奇地發現:一個完整剝了殼白煮蛋正躺在盒中央呢!實驗成功了!可是為什麼飯盒能剝雞蛋呢?我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我頭,笑著回答道:“這是熱脹冷縮原理。剛煮熟雞蛋浸到冷水中,蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同,容易形成一定空隙,再加上用力地搖晃,這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦,我終於知道答案了。

通過親手做這個實驗,讓我懂得:在我們日常生活中,許多有趣現象都蘊含著一個科學道理。只要我們善於觀察,勤于思考,勇於實踐探索就一定能知道其中奧妙。

七年級週記 篇8

七年級是新鮮的。

自打國小畢業以後,我一直對國中抱有很強的期待感。直到真正上了國中以後,嗯,並沒有讓我失望。除了這個要多熟悉有多熟悉的操場(我們國小的運動會就是在這個操場上舉行的)以外,其他的事都讓我感到了十分的新鮮。包括老師,包括同學,甚至包括桌椅(因為椅子是帶靠背的!多麼高階啊!以至於我回家第一件事就是告訴媽媽國中的椅子是帶靠背的!)。七年級的課本雖然枯燥,但也是一種不同的風格。升到了國中,我就長大了,就新新鮮鮮地長大了。

七年級是忙碌的。

忙碌,以前在我的詞典里根本就沒有這個詞。可上了國中以後,隨著作業量的.增多,也開始漸漸的明白了忙碌的意義。我天天在翻書、攤開卷子、拿出筆、寫字的過程中明白瞭如何更好的利用時間,如何更好的去複習。用焦梓航的話來說就是“忙得很有節奏感”。日復一日的學習和生活,而每一天和每一天卻又有著微妙的不同。我就在這一天天的忙碌中度過了,呃,怎麼說?一年吧。

七年級是美好的。

沒有別的詞可以形容交到朋友是的心情了。作為一個典型的多血質積極向上又活潑的小國中生,最渴望的當然是朋友,在這一年的時間裡,我學會如何更加自如地與人交往。我結交了很多朋友,不過大部分都是十三班的,比如徐語嫣,楊詩怡,焦梓航等等一系列。當然也少不了本班的,比如角子,東東吳等人。

七年級週記 篇9

深夜。大街上靜得可怕,家家戶戶的燈光相繼熄滅。月光冷冷的,灑在這個沉睡的大地上。在微弱的燈光下,面對如山的作業,如海的題,我揉了揉朦朧的雙眼,恨不得趴在桌子上睡個七天七夜。這時,媽媽悄悄地來到我身邊,生怕驚動我似的。看我轉過頭來,她輕輕地對我說:“累嗎?休息一會兒,吃個蘋果吧?”

“不用你管!我作業多著呢,哪有那麼多閒心!”我跺著腳,對媽媽吼道。

“哦,對不起。”媽媽像一個犯錯的小孩子似的,怯怯地說道。她轉過身,又靜靜地離開了。

望著媽媽的背影,不知怎得,一種說不出的感覺從我的心頭滑過。睏倦又一次向我襲來,我連打了幾個呵欠。我的思緒不由得飄飛了……

小時候,那個牽著我的小手在大街上教我認字的人是誰?生病時,那個日夜守護著我,給我講故事的人是誰?得意時,那個與我分享快樂,勸我不要驕傲的人是誰?困難時,那個為我出謀劃策,指點迷津,照亮我前行道路的人作文是誰……是媽媽!回憶如快速剪輯的電影片段,在我腦海裡閃過。

不知道什麼時候,我的.桌上多了一個水靈靈的蘋果,盤子下面,壓著一張心形的紙片:孩子,學習太累,吃個蘋果,給你鼓鼓勁吧!一定要努力,好好學習啊!後面還畫了一個燦爛的笑臉。我的眼睛溼潤了。

吃著蘋果,突然,我冰冷的身體彷彿溫暖了;我僵硬的手指好像有力了;我冰封的心靈似乎顫動了。哦,那是母愛的力量!

一滴水滴在書桌上。面對平凡的無私的偉大的母愛,我顯得多麼渺小!回想起剛才對媽媽的所作所為,心裡很不是滋味。

帶著有力的、被愛沐浴著的身體,我又一次奮戰在書山題海中了。時針一圈一圈地轉著,我卻不再迷茫,不再疲憊。因為,那如灑在冬日裡的陽光般溫暖的母愛,支撐著我,包圍著我,使我陷入了愛的海洋。

此刻,我最想做的事就是像媽媽說的一樣,努力拼搏,奮發向上,以光輝優異的成績報答世界上最無私偉大的母愛!