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我的書屋主題作文範文(通用25篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的書屋主題作文範文(通用25篇),歡迎大家分享。

我的書屋主題作文範文(通用25篇)

我的書屋主題作文1

成長過程中,雖然夢想一直在變,但“閱讀”這個能讓你我受益終身的習慣,卻是通往夢想的途徑中永遠不變的“小助手”。——溫倩

高爾基說的“書是人類進步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導我“書是人類進步的階梯”有書給你的知識才會有你夢想的未來。

說實話,我的夢想一直在變,一會兒老師,一會兒天文學家,因為目標不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的知識道理和啟示也讓我在書中了許多人生的真理讀書有益而無害,所以我們一定要勤奮的讀文章,讀好書。

沒有祖國就沒有我們良好的生活環境和讀書環境因此我們要感謝我們的祖國母親給我們提供的優良學習環境。我聽說有這樣一句話,生活因拼搏而精彩,世上沒有天上掉餡餅的事,也沒有無功而獲的事,只要你拼搏了就會有回報,只要你努力了就會有收穫。

上天是公平的,給我們每個人的智慧都不會多,也不會少靠的是我們的努力。如果說你正在看一本兒書,看到40多頁之後就不想看了那你看的這本書它沒有體現它應有的價值,你也沒有收穫這份知識,因為你半途而廢,沒有完全的吸收了書的精華。

有的人看一本兒書,他看見這本書上沒有圖片,竟是一些密密麻麻的小字,它就會沒有心情看它,但是就算是密密麻麻的小字它也會有人生的真理,他也會藏著許多的奧祕,還有人看書只看圖片那你不叫看書,是看圖,哪怕你看了圖片,你看到的有書上講的詳細嗎?我們上課的時候,老師在黑板上講,有些同學在下面看書,不看黑板,老師在黑板上講課的時候,這是一本有聲音有講解的書,而書上的題呢是不動的,他也不會給你講解,相比來說哪種效果會更好,哪種的精華最多呢?因此我們要明事理,知道誰輕誰重,知道誰對你最有利,媽媽常常讓我看四大名著如《紅樓夢》,《西遊記》,《水滸傳》,《三國演義》這些書對我們都很有利,發揮著巨大的作用。

我倡議大家讀好書,好讀書。人生因讀書而精彩,因夢想而輝煌。一個人的人生如果不讀書,那他來到這個世上無任何的意義一個人的人生如果有夢想有目標,那他人生將變得輝煌而精彩。

我的書屋主題作文2

書籍是全世界的營養品,生活裡沒有了書籍,就像沒有了太陽;讀書給人以快樂,給人以光彩,給人以才幹。而一間小小的書屋,卻能承載很多人的夢想,在我家的社群裡,就有一間這樣的書屋,坐落在蓮湖市場村委二樓,叫親子漂流圖書櫃,那間小書屋不能說富麗堂皇,也不能說簡陋滄桑,但也算得上是樸素溫馨、書香四溢,書屋讓我度過了許多與書為伴的快樂時光。走進書屋,密密麻麻、五顏六色、各種各樣的書海映入眼簾。鐵質的書架一共有五個,書架前面放著幾張整齊的書桌,還有七八臺供人閱覽的電腦放在桌面上踏進書屋,一股清涼撲面迎來,清爽宜人。全天的空調開放,令我在炎熱的暑假裡能盡情地舒服地享受著書本給我帶來的快樂

書屋裡的書很多,各種各類的書目都有:百科書,讓我懂得了生活中許許多多的知識;歷史書,讓我知道了中國發展的前因後果;科技書,讓我感受到了時代在一直進步我最喜歡的還是優秀國小生心靈成長勝經,耐挫勵志類6冊書,讓我明白了什麼是善惡,什麼是堅強,什麼是奉獻;什麼叫忍讓,什麼叫鬥志,什麼叫理想。

看了瑪格莉特。亨利寫的國際大獎小說《風之王》,我有一個夢想在偷偷地發芽,長大後,我想開一家小小的書屋,就開在我國小的對面吧,名字呢,就叫做《童年時光》:有個性的兒童書架,書架中間是漂亮的兒童桌椅;窗戶旁邊,是可以席地而坐的、五彩繽紛的地墊、書架上放滿了我喜愛的書籍,牆上掛的是會咕咕叫報時間的布穀鳥鐘,我的辦公桌上會養著我喜愛的綠色植物放學了,國小生們會陸陸續續地走進我的書屋,手捧一本書,伴著悠揚的音樂和慢慢西落的晚霞一起沉醉在書的世界裡。看書的小朋友,擺出各種各樣的姿勢:有的趴在地墊上津津有味,有的背靠背,有的面對面,有的斜靠著,有的在小聲的討論多麼溫馨的場面呀!這書屋將會成為我自己的小世界,也會是國小生們的心靈世界。

書是我們夢想的航標,它會指引我們到達夢想的終點,書激發了我的夢想,願我的夢想展翅高飛,飛到終點

我的書屋,我的夢!

我的書屋主題作文3

讀書是一件十分快樂的事。因為,讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養我們的自學能力和閱讀能力……我可以在書中找到不少樂趣。社群裡有個書屋,那是我們孩子節假日裡最愛去的地方。我多麼渴望有一個自己的書屋。

自上國小起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設時刻準備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,

《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊。《夏洛的網》《愛的教育》《大林和小林》《湯姆索亞歷險記》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂而充實起來。

終於,在那個我期待了很久之後,我擁有了一個我夢寐以求的書屋,那是一個屬於我的書屋--夢幻書屋。每次我進書屋時都要大聲地說一句“我讀書,我快樂”然後才進去,因為它在我心裡是彌足珍貴的。

夢幻書屋的陳設很簡單,就一個書櫥、一個書櫃、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對角是書櫃,書櫃緊挨著書桌,書桌旁有椅子。這陳設再簡單不過了。

在書屋裡呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,說起話來文縐縐的,有點酸豆角的味兒。可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友和老師。每當我傷心的時候,我會跑去書屋拿本書讀讀,讀著讀著,我就不再傷心。我開心的時候也會去書屋看書,把我的快樂也分享給我的朋友們。“書是人類進步的階梯。”這句名言說的一點兒也不錯。五年級時,在吳老師的影響下,我讀書成了“魔”,看到什麼好書就讀。晚上一寫完作業就捧起書看起來,看的書和學習又沒有多大的關係。沒想到,那些日子裡我語文學科的考試竟然次次九十七分以上。這下子媽媽再也不會擔心我讀“閒書”了。

我在書屋裡快樂成長,它陪伴著我,指引著我,我看到了人生的路上亮起了一盞盞明燈。

我的書屋主題作文4

英國科學家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”的確如此,讀書可以豐富我們的知識;讀書可以培養我們心靜如水的境界;讀書可以滋潤我們的心靈,開啟心智;讀書可以陶冶我們的情操。

讀書既可以開闊我們的眼界,同時又是我們的精神食糧。

我喜歡在書屋中讀書。清晨,坐在窗前,與書中的人物情節同喜同憂同怒。《福爾摩斯》,帶我走進重重的案情,感受一個個離奇的故事。《哈利波特》,讓我走進魔法的世界中,一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》,帶我來到劍橋,一起感受劍橋的美景,感受告別劍橋的濃濃哀愁。《天上的街市》帶我走進郭沫若對未來光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》,帶著我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。

因為書屋,我才擁有了這一切。在書屋裡,我遨遊在知識的海洋中。在這裡,我擁有了第一個知己。從此,我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋,也深深的愛上了讀書。

在我的心裡,讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書,我放棄了“龍燈花鼓夜,長劍走天涯”的夢想。是它,讓我聽到了自己的心聲,讓我跟隨著自己的心聲走。

讀書帶給我的樂趣,讓我情不自禁的繼續著這件聖潔的事情,讓我情不自禁的去走近它,親近它。也許就是這種情不自禁,讓一切都變得那麼從容,讓一切的困難都能夠迎刃而解。

在這個書屋裡,我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石,同時又是我人生道路上的指明燈。它是春天裡朵朵盛開的櫻花,它是夏天裡清涼的綠蔭,它是秋天裡火紅的楓葉,它是冬天裡的暖暖的炭火。在這個世界中,記載著我對過去的回憶,承載著我對未來的渴望。我與它一起成長,一起哀愁,一起微笑。

讓我們帶著這份濃濃的愛,一起遨遊在書海中,遨遊在知識的海洋中!

我的書屋主題作文5

書籍是人類進步的階梯。書就像露珠,澆灌我們這些幼苗;書就像明燈,照亮我們前方的道路;書就像小船,帶我們遨遊知識的大海。我熱愛讀書,我有一間屬於自己的小書屋。小書屋雖然普通,但它是我夢想的起點。

瞧,我這個書屋的空間雖然不小,但也說不上大。一張方地毯鋪在地上,貼牆擺著三個書架,一旁放著一張桌子。書架上擠滿了各種圖書,甚至有的還擠不下了,只好堆在地毯一角。我最快樂的事就是一整天待在我的小書屋裡,每時每刻都能看到圖書,哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情願。

每當看見我三個書架上塞得滿滿的書,我心裡就溢滿了幸福和快樂。閒暇之餘,我便會從書架上抽出幾本,靠在椅背上。暖暖的陽光輕輕灑滿書屋,灑滿全身,灑滿書本。細細的品味一字一句,真是一種享受。每當此時,彷彿自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了昇華。

假如給我三天光明,這是海倫凱勒內心的願望。我敬佩她堅強的意志,這是我感到羞愧。我身體健康,但是做事經常半途而廢,遇到困難害怕面對。我深深反思自己,為什麼不能向海倫凱勒學習呢?我要是有她的一半,還有什麼事做不成呢?

書屋裡的每一本書,都像是一位位不會說話的老師,它們默默教會我們知識,告訴我們道理。未來是讀書的天下,讀書改變我們的命運,給予我們知識的武器,贈與我們智慧的源泉,讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閱讀中領悟到的道理在生活中實現,腳踏實地才能通向夢想的彼岸!

我在看書是知道,現在世界上還有成千上萬的人吃不飽飯,無家可歸。於是我立下決心,現在好好學習,多讀書,長大了要回報祖國,還要讓那些吃不飽飯的人過和我們一樣的生活,讓無家可歸的人感受家的溫暖。不管要經歷什麼大風大浪,我都要努力實現,為著自己的夢想而奮鬥!

我的小書屋,我夢想開始的地方,我會為我的夢想而繼續努力實現,加油!

我的書屋主題作文6

童年總讓人想起美好的,那美好彷彿總是如詩如夢般充滿夢想。媽媽告訴我:她的童年就是午後那抹夕陽斜照在姥姥家的小院,她倚在窗臺前的一遍一遍的翻著那一本本已經發黃的、破舊的小畫本;《咜吒鬧海》《三碗不過崗》《孫悟空大鬧天宮》《東郭先生》……每讀一次故事那叫個精彩呀!那叫個驚險呀!媽媽幾乎都能將那故事倒背如流。儘管那小畫本沒有顏色,只是單純的黑與白,但那依然不能阻止媽媽對它的熱愛與痴迷。

小畫本有的頁面,媽媽用蠟筆塗上了顏色,女的人物,媽媽就都把嘴脣塗上紅色,頭上都再畫上一朵小花;男主角的衣服就塗上藍色或者綠色。秋天來了,姥姥家的窗臺前開滿了波斯菊、掃苕梅和芰芰草。媽媽就把花瓣採下來夾在畫本中間,再擺上兩片葉子,最自然的書籤,翻開書還帶淡淡香味的呢,我的那可愛的老媽真的好有創意呀,硬是將那了無生趣的畫本變的有形有色。媽媽一邊回憶那童年的時光,一邊給我講那畫本的故事,充滿無限的留戀與嚮往,彷彿又回到了她童年的時光。

她說那時家裡很窮,在當時的書店也有帶顏色的新的故事書了,可媽媽買不起,每天就只能爬在櫥窗外的玻璃上,一遍遍的欣賞故事書的外封皮。聽著媽媽的講述,我的眼睛不知不覺的溼了,我真的想象不出當時媽媽所讀的舊畫本的樣子,更想象不到媽媽當年被擋在櫥窗外那渴望買到新故事書的眼神。媽媽告訴我她童年的夢想,就是能把櫥窗裡她能看到的所有彩色故事書全都買下來,然後椅在窗臺前看個夠。然而這樣的願望對於媽媽來說當時是奢侈的,可望而不可及的,只能伴著遠去的童年而漫漫消逝……

如今的我,抬起頭望著我那裝滿五顏六色的書櫃,再回想起媽媽當年破舊的小畫本,禁不住熱淚盈眶和一陣陣的心酸。媽媽你當年那小小的願望竟是那麼的難以實現,而對於今天的我是多麼的輕易而舉就能夠得到,我想要任何顏色、任何形式、任何類別的書,媽媽都能滿足我的的願望。我的書櫃充斥著各種色彩,小時候媽媽就給我講故事,將我的童年編織成彩色的花環。儘管媽媽那個年代只有單調的黑與白,但它依然阻擋不了媽媽對童年五彩斑斕的嚮往與熱愛,她的童年是美好的、是幻想的,是渴望的!

我的書屋主題作文7

我的家裡一直有一個讓我引以為豪的房間,因為那裡裝滿了“金銀珠寶”,一直讓我覺得自己很富有。當你走進去,你會發現這個屋子除了有兩大書架的書和四張亂糟糟的桌子,就毫無特別之處了

俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,那兩架的書就是我的“金銀珠寶”,也是我上學生涯中最大的財富,他是我的保險櫃,是我的好朋友,還是我的定心丸!

為什麼說她是我的保險櫃呢?因為每當讀書時,我都能感覺到我正和作者的心連在一起,思緒因主人公而此起彼伏,想象著是作者的弟子和師父在一起的時光都記在腦裡,藏在心裡。再將這一幅幅有趣的景象連在一起,獻給夜色。睡覺前,他們就會像電影一樣,一個一個按順序在我的夢裡我真的出現了,就說明我又將一個妙趣橫生的故事塞進了保險箱裡,一開啟我的保險箱,我又會奇蹟般地看到那美好的畫面。

為什麼說她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友,朱自清以及他的作品《背影》,是我最喜歡的書。在他的帶領下,我們參觀了巴黎的咖啡館,威尼斯的聖馬克方場,羅馬的股市場,柏林的博朗登堡門等等……這些景物在朱自清的介紹中,微微帶點浪漫的情調,休閒的態度,複雜的情感中還摻雜著幾分讚美的京腔。像什麼“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出現,讓我覺得親切,驚喜,朱自清真是一個偉大的散文家。

為什麼說他是我的定心丸呢?因為每當我煩躁時,只需拿出一本書,聞聞書香,品讀幾頁,心中小草變全部出去,我將沉浸在書的海洋中,翱翔於書的藍天上,把一切無關緊要的東西全部拋之腦外,頓時讓人心神安寧,享受其中。

這些美好的境界,只有我在那小小的書屋才體會得到,這些書在我的心中是那麼普通卻又不同尋常,為我的生活增光添色。我熱愛讀書,渴望在書中汲取更多的知識,把文字化為五穀,標點化為水源,書就是我的精神食糧,總而言之,每天我都要體會到閱讀帶給我的樂趣。這間書屋點燃了我人生的夢想,照耀了我努力的方向——成為一名優秀的作家,希望閱讀學習能幫助我實現夢想。

朋友們,熱愛讀書吧!

我的書屋主題作文8

書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在於你如何去創造。你所需要的書屋,會有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀。

書是開啟知識大門的金鑰匙,是澆灌心靈的雞湯,是指引輪船的導航燈……在我們人生的道路上,書是永遠無法缺少的。縷縷書香,像那點點熒光,指引著我成長的方向。偉大的劇作家莎士比亞曾經形象的比喻:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界裡不能沒有書!就好像大地不能沒有陽光,鳥兒不能沒有翅膀!

不久前我讀了《愛的教育》這本書,書裡處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中找到了教育。我覺得:愛,能使我們健康地成長;愛,有著不同的表達方式,但都是因為善良的心靈;愛,給予了我們內心的溫暖,給予了我們精神上的支援與幫助。多一份愛,就多一份溫暖;多一份溫暖,就多一份快樂。

書,就是我的夢想樂園,在那裡行雲流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那裡精煉的語句,優美的措辭讓我流連;在那裡人生的真諦得到昇華……

我的這個夢,是真實的,是可以實現的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋樑,而我的行動,是破夢的利器。有夢的我,不會讓夢只是個念想,我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之於書的財富也用之於書。

人人不一定有書屋,但人人都一定有夢,無論是大是小。而我的書屋夢,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢,為夢而拼搏,為拼搏而付出!

我的書屋主題作文9

所謂“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。他能陶冶人的情操和提升人的氣質,使人高尚。讀一本好書就像交了一個益友,有了書,你的知識就會更加豐富。如果沒有了書,那麼華夏五千年文明就會被埋沒;前賢古人的經驗,精髓也就無法流傳。那麼所謂知識、歷史也就不復存在。

我有一個小書屋。它是一個帶有桌子和裝著許多書的小房間。走進書屋一看,首先映入眼簾的是一張長方形的桌子,桌子上面放著一個粉紅色的檯燈,桌子旁邊有一個棕色的書櫃,通過書櫃的玻璃,可以看見裡面整整齊齊地擺放著各種書籍,有《優秀作文選集》、《民間故事》、《安徒生童話故事》、《中華上下五千年》……從這些書中我學到很多東西,比如講歷史的書,我可以從書中瞭解過去的人文歷史。看人物傳記類的書,就可以分享到他們的人生經驗。看各種小說讓你體會到不同的人生。像是那種教材書籍,就可以學到很多理論知識,總之,“書中自有黃金屋”是沒錯的。

我還在上幼兒園的時候,媽媽每天晚上都要給我講一個晚安故事,這使我慢慢的喜歡上了讀書。漸漸的我長大了,會認字了,一有時間,我就沉浸在我的小書屋裡面。每當我捧著一本本書認真的看著的時候,我彷彿和海豚一起在大海里暢遊。又彷彿坐上了飛機,探索著天空的奧妙,那種身臨其境的感覺真是太美妙啦,是用任何語言都無法表達出來的。圖書館,被我們稱為“黃金屋”。因為書就等於金子,是人們的財富。而圖書館是書籍最多的地方,各種各樣的書籍都聚集在這裡。我家離圖書館不遠,每個週末我都會去圖書館,一到圖書館,我就沉浸在書的海洋裡。圖書館就是一家微型的海洋館,那是我每個雙休日必去的地方。在那裡,我可以找到不少知心朋友,可以和他們一起探索書中的奧祕,可以互相推薦喜歡看的書,可以一起分享暢遊知識海洋的快樂。因此,我的手裡總是少不了幾本厚實溫暖的書。

古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我說,“書中有我的未來,我的理想,我的夢”。因為有書,我們才有了無窮的力量,讓我們去建設一個更加美好的明天吧。

我的書屋主題作文10

“書猶藥也,善讀可以醫愚。”媽媽經常說這句話,說多讀書可以讓我變得聰明。其實,我也不明白到底是不是這個意思。後來,我讀的書多了,原來它跟高爾基說的那句“書籍是人類進步的階梯”是一樣的,都是希望我們多讀書。

我喜歡讀書,喜歡各種各樣的課外書。我有一個小書屋,媽媽買了很多書,我都放在了這裡。書屋就是我的知心朋友,我有什麼難題都向它訴說。陽光下的小窗臺,經常看到我的身影,安靜溫馨的坐在那裡。潔白的書桌上擺放著各類書籍,有《中國地理書》、《三國演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國演義》這本書,尤其喜歡它的開篇詞:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。”我還記得一代英雄關羽不堪受辱,寧死不屈,最後被曹操斬殺的時候,我不禁留下了眼淚,一個忠義、勇猛的英雄就這樣落下了帷幕!還有劉備、關羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象,那麼多的人物故事讓我學到了很多做人的道理,學到了很多知識。

我的書屋裡還有很多有趣的童話書、探案書、作文書......童話書帶給我快樂,福爾摩斯讓我學會了邏輯推理,作文書更是教會我如何去寫作文。小小書屋,是我能量的補給站,是讓我快樂的源泉,讓我明智,讓我成長。

我夢想我有更大的書屋,把我喜歡的書都搬進來。一個大大的書架,靜靜的躺在那裡。瀰漫著書的芳香,而我慢慢的翻開書本,沉靜地在書的世界裡遨遊,任我天馬行空。

我的書屋,是我的精神支柱。平時的我就是一個小書蟲,我也相信讀萬卷書,才能行萬里路。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我貼在書桌旁邊,激勵自己攻克學習上的難題,多讀書,讀好書,引領我在知識的天空裡遨遊,陪我一同成長,思考未來。

我的書屋主題作文11

我有一間書屋,屋內有一張寫字檯,寫字檯上擺放著一盞可愛的檯燈,還有許多文具,書屋中最顯眼的就是書櫃了。

其實,書櫃也普普通通,但是,一靠近便能聞到一股專屬於書的清香,給我帶來無限的活力。它一共分為三層,上層放勵志片,中層放名人名著,下層放故事片。不管是哪層,都是我的心尖尖。儘管有些書顯得老態龍鍾,甚至有些衣衫襤褸,但我還是寶貝著它們,精心呵護他們,因為這些書籍見證著我的成長。

記得小時候,我剛上三年級,撿到了姐姐丟失了很久的《安徒生童話》,高高興興還給他。姐姐正好讀高一,便把這本書送給我了。我一開啟便被裡面的故事深深地吸引住了。裡面的醜小鴨、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子的形象,深深牽動著我,我看了三遍都不覺得膩,感覺到了世界的美好,它告訴我人要善良。

書把我迷得如痴如醉:教室裡,我會躲在角落裡,偷偷地看《哈里波特》,書屋裡,我會悄悄地關注《小王子》,甚至在廁所裡我都會爭分奪秒,看上幾頁《三國演義》。當我寫完作業後,會像一支離弦的箭一樣跑向書櫃,抽出一本書,靠在椅子上津津有味的讀起來。那份舒坦,就像是渴得喉嚨裡冒煙的人,突然喝了一瓶透心涼的飲料。

稍大一些,我迷上了看軍事書。看這些書籍的時候,我一邊驚歎中國軍事技術的飛速發展,一邊又茫然無措。這時的我,感覺自己就是一個什麼都不懂,又什麼都好奇的笨小孩。這時,書就像世界的另一扇窗戶,推開它,那是知識的海洋。我就像一隻羽翼未滿的小鳥,急切的想要學好本領,展翅高飛。是書籍,激起了我對知識的渴求。

最近我又迷上了《魯濱遜漂流記》,裡面的魯濱遜十分機智,也很樂觀。面對挫折,臨危不懼,勇往直前。魯濱遜堅韌不拔的硬漢精神深深感染著我,它告訴我,當人生的風雨向我襲來時,堅強點,勇敢點,就一定會挺過去的,於是,我告訴自己要學會堅強。

每當邁進我的書屋,都會與書籍相約來一場漫長的旅行;每當我沉浸在書海中,都會收穫到無限的精神糧食。

我的書屋,謝謝你,是你給我知識,是你伴我成長。

我的書屋主題作文12

一個古色古香的大書櫃,一張明式紅木書桌,一把舒適的木椅,一幅寶秋的天道酬勤,一套精美的紫砂茶具,構成了我的精神家園書房。

一進書房,便可看到那一個巨大的書櫃,頂天立地,放著滿滿當當的書。這裡面,有我崇拜的偶象,也許是冰心、老舍、朱自清;也許是林語堂、張恨水、曹雪芹;也許是雨果,也許是夏洛蒂勃朗特。當然,還有廣受青少年追捧的楊紅櫻、伍美珍和饒雪漫。每一個人都讓我著迷,每一本書都令我為之動容。

春日午後的陽光穿過玻璃,暖暖地照亮了書屋,斜射在書脊上,散發出陣陣地清香,令人情不自禁地想去輕撫它們,用心去感受它們。

取下一本,是我最愛之一卡勒德胡賽尼的《燦爛千陽》。關於不可寬恕的時代,不可能產生的友誼以及不可毀滅的'愛。《燦爛千陽》以阿富汗為背景,用細膩的文字描繪了阿富汗婦女所懷的希望、夢想、愛情以及所有的失落。在遇到困難、悲傷及挫折時,我會到書房裡來找它,這些婦女在悲慘命運的壓迫下堅強生活的勇氣,讓我在走出書房的那一刻充滿了力量與信念。

書桌一角放著一套紫砂茶具,上面刻著勤奮二字,每當我寫作業開小差的時候就會看到它,於是就不斷地提醒自已:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!它激勵著我攻克了一個個學習上的堡壘,引領著我在知識的天空自由的翱翔;每當我看書看累了的時候,就輕輕地倒出一杯碧螺春,深深地聞一聞,輕輕地喝上一口,然後閉上眼睛,靜靜地感覺茶香在脣齒間慢慢地瀰漫開來,一股清泉緩緩流過,細細長長,綿綿不斷,泌人心脾,所有的疲倦霎時煙消雲散,整個人變得神清氣爽起來。這套茶具如同一位良師益友,陪我走過了春夏秋冬,陪著我感悟人生,思考未來,參悟生命,這是何等愜意的事啊!

感謝你,是你讓我增長了知識,是你讓我開擴了視野,是你見證了我的成長,是你給予了我慰藉;感謝你,我的書房,我的精神家園!

我的書屋主題作文13

在我家的一個角落,有一個木製的書架。我不曾刻意裝飾過它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過它,它便能讓我的心充實。我的書屋,陪伴我成長,陪著我的夢。

我的夢:五彩斑斕

小時候,喜歡書上的筆墨散發出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時非常痴迷於安徒生的通話,幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成醜小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢,也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。

我的夢:意氣風發

再大一些時,我讀了《西遊記》和《水滸傳》。夢想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭雲,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮溼,滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著我的良心,使它有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的反叛!

我的夢:堅毅不屈

現在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。他的種種波折,他的百鍊不屈告訴我有一種力量叫堅強,也指引著我無能前方有多少挫折,都要堅毅不屈,方能峰迴路轉。

不知不覺,我的書屋已經陪我走過了十四個春夏秋冬。與書相伴,讓我感受到了清風與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會,不管是天邊迷路的白雲,還是身旁飄香的清風;是幽幽永恆的青山,還是潺潺長流的溪水;是樹林裡的鳥語花香,還是草叢裡中的蟲嘶蟬鳴,都通過文字浮現在眼前。優美的文字把我帶進了一個美妙的世界,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。

喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,點綴出真摯的感情;喜歡白描的語言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對白,勾起我對過去的回憶;喜歡在書中,做著只屬於我的夢。

我的書屋就是我的夢,而我的夢將載著我駛向遠方!

我的書屋主題作文14

讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我乾涸的心靈;讀書,像一隻閃耀的燈塔,照亮我前進的路,指引我們大膽追逐夢想。

又到週末了,我又有時間光臨我村的農家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時光。村裡的書屋,是我博覽群書的好去處,那裡雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美,書屋是幾間老式平房,坐落在村北頭,外觀典雅、室內寬敞明亮,幾張長桌整齊地擺放在中央、幾排書櫥整齊有序的排列著,通過透明的玻璃櫥窗可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍:有農業科普知識類、有醫療保健類……還有我們中學生喜歡的經典誦讀詩文、現代文學名家名篇、作文書等,真是應有盡有!

每當我走進農家書屋,我就很高興,因為屋裡讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;還有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交談。

我很高興,村裡建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶來的快樂;我可以盡情暢遊書屋,品位不同圖書帶給讀者不一樣的感悟和思考,詩歌的瀟灑精悍、散文的飄逸韻味、小說的嚴謹樸實、漫畫的奇特詼諧、神話的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深的薰陶、收到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》,我們會情不自禁的和書中的人物一起哭一起笑、一起走過甜蜜的青春年華;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾在悲慘遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學會了堅強;讀著《輪椅上的夢》,讓我感受到即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對農家書屋產生了一種依戀之情。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在農家書屋裡,我用這句治學名言,激勵我攻克學習上的一個個難關;引領我在知識的天堂自由翱翔;陪伴我感悟人生、思考未來、參悟生命!

感謝你,書屋。是你開闊了我的視野、是你讓我增長了知識、是你給了我慰藉、是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

我的書屋主題作文15

書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。沒有書,人類的智慧就會消失在歷史的滔滔長河之中;沒有書,人們將無法傾訴心中的情感;沒有書,人們的生活將會變得枯燥無味。書是人們日常生活中不可缺失的一部分。書屋,便是存放這些智慧結晶的“聖地”。

我家也有個書屋。說是書屋,其實也就是一個帶有書桌和書櫃的房間。書屋不大,走進裡面一看,首先映入眼簾的便是位於屋子正前方的書桌,桌子上擺滿了各年級的教科書。不用說,這是我這幾年的成果。書桌的上方,則是佔去了整整一面牆的書櫃。

書櫃是淡白色的,櫃門的把手上掛著一個身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白鬍子的聖誕老人玩偶。透過書櫃的玻璃,只見裡面整整齊齊地擺放著各類的書,有人物傳記、科幻小說、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接,讓人以為自己走進了一座小型的圖書館。

那個書屋,是我的樂園。在我很小的時候,媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開始,我不識字,只把書當玩具來玩,媽媽就拿著書給我講故事,我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽媽媽講故事,每天睡前聽媽媽講故事是固定的節目。

等到我會識字了,媽媽根據我認字的程度買適合我讀的書籍,跟我一起讀。節假日還帶我到省圖書館看書、借書,讓我感受讀書的氛圍,培養我愛讀書的習慣。慢慢地,我喜歡上了看書。

每當我坐到書屋裡,捧著一本書,看著看著,我彷彿坐上了熱氣球,跟著冒險家們在沙漠的上空探險;又彷彿正在一艘大船上戴著船長帽指揮著水手們與風浪搏鬥;還彷彿跟宇航員們在太空裡……那種身臨其境的感覺,美妙至極,任何語言都無法形容這種快樂!

我在書的海洋裡暢快地遊著,吸取著其中的精華,自由地翱翔。書中的每個標點、每個字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受著文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書的力量!

讀書,讓我明白了很多道理,更客觀地瞭解這個世界。古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我說,書中有我的未來,我的理想和我的夢。朋友們,讓我們都熱愛讀書吧!

我的書屋主題作文16

書,是每個人知識的源泉;是一位無言而又風趣的老師;是充滿智慧和道理的王國。而王國中所承載的知識,就是開啟那一扇最美麗、最輝煌的宮殿的鑰匙!

書,是能得到智慧的遊樂場。我在這好玩的遊樂場中,玩兒著玩兒著就會得到許多知識的潤養;書,也是可以讓人盡情翱翔的無邊無際的天空,在這天空中,我無憂無慮、盡情的飛翔。

書,是一個愉快的交友平臺。在那裡你將擁有和所有的知識成為好朋友的機會,並且那裡的每一個朋友都會給你最好的引導。但是想要和它們成為真正知心知底的好朋友,就得真心的、心甘情願的付出你最大的努力。無論是老朋友還是新朋友,都要真心的去對待,這樣你也一定會獲得它們真心的認可。

在我幼年時,我不愛看書,一看到書就胡亂撕。小時候力氣小,有的書撕不爛,我就會把它藏起來。可當我漸漸長大,我愛上了看書,同時也明白了知識的重要性。每當我傷心、難過時,我就會看書,因為只要我看起書來,就會忘掉一切煩惱,完全沉浸在書海里。

我在書本中尋找、在書本中歡樂、在書本中哭泣、在書本中醒悟、在書本中敞開心扉。我愛書,書愛我,這就是我的書屋,你,來嗎?

我的書屋主題作文17

我有一個小書屋,它是我學習成長的搖籃。

書屋的名字叫“玉琢室”,這個名字是爸爸取得,來源於《三字經》中的一句話:“玉不琢,不成器。人不學,不知義”。爸爸希望我在這個書屋裡,能像玉石經過雕刻成為一個有用的人。

走進書屋,靠窗邊是我的寫字檯,寫字檯上面擺著一盞精緻的、可移動的檯燈,是媽媽為保護我的視力特意買的,小檯燈天天陪伴著我,在它明亮的燈光下,我能認真地寫作業、看書、畫畫。緊靠檯燈是我心愛的筆筒,筆筒裡住著我許多好朋友---鋼筆,它們像忠實的小狗,隨時等著我的召喚。寫字檯上還擺放著一盆仙人球,每次看書、學習累了的時候,我就看看仙人球,放鬆一下。

左邊是滿壁的書櫃,是爸爸在裝房子時專門為我做的。書櫃裡整齊地擺放著各種各樣的圖書,有作文書、古典名著、歷史故事等等,它是我的知識倉庫,一有空,我就會在這知識倉庫裡享受知識的甘露。

右邊的牆上,掛著一張中國地圖,這是我睜眼看世界的視窗,每當我碰到一個不知道的地名,都要在地圖上找到它的位置,看是哪個省的。

我喜歡我的書屋,我一定要好好學習,在這個書屋把自己磨成一塊美玉。

我的書屋主題作文18

從二年級開始,我家的客廳角落,立了一九宮小書櫃。小說、散文、旅行雜誌等,應有盡有。傍一沙發,靠一茶桌,週末陽光裡,閒坐喝奶茶,讀些閒書,絲絲縷縷陽光裡,讓寧靜的一天過去。

我的夢想是以後能成為一個寫故事的人。所以,我非常喜歡看故事書。在我讀過的故事書中,我最喜歡的是《夏洛的網》。裡面的主人公之一威爾伯是一頭小豬,一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的小豬長大後,會在天氣寒冷時製成燻肉火腿,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養下,威爾伯學會感恩,懂得了生與死的意義。

我被這個故事深深地感動了。讓我懂得:我們要學會感恩,生與死的意義,什麼是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負義的“無情鳥”,要做一個有情有義之人,更要向自己的夢想出發,不忘初心!

從此以後,我一定要向夏洛學習,朋友有困難,我就去幫助她。互幫互助,生活會更美好。

從此以後,我更加愛上了閱讀。閱讀使我快樂,閱讀使我成長!

我的書屋主題作文19

如果我能隨心所欲的佈置我的書屋,我想在書屋裡放一個書架,書架高高的,相當於一堵牆那麼高。它的色彩是藍藍的,書架上有著像老虎一般的斑紋,長長的,細細的,真可愛!

這個書架可是很神奇的喲,我坐在椅子上隨便叫一本書名,書架兩旁就會伸出大大的手臂,在書架上尋找那一本書,遞到我眼前,這樣小個子的我找書就不用那麼費勁了!

我還想在這間書裡放一張桌子,桌子大大的,高高的。桌子上有個百寶箱,百寶箱裡有許多筆和文具,我看書時,用它們摘錄好詞好句好段,到我寫作文時,它還能提示我呢,把摘錄的都說給我聽。

桌子上還要放一盞檯燈。小小的,黃黃的。把它倒下來好像一隻小鴨子。我晚上讀書的時候,它能幫我照亮書本,還能跳出美麗的燈光,讓它使我的書屋美輪美奐。

我又想在書屋裡放一把椅子,椅子上下移動。我趴在桌上寫字時,它會提醒我邊把椅子自動調高,邊說:“坐直坐直。”。

我夢想中的書屋是那麼漂亮,那麼方便。可是我的小書屋呢,只有一排矮矮的書櫃,一張普普通通的椅子和一把簡簡單單的桌子。唉,我多麼希望夢中的書屋能變成現實啊。

我的書屋主題作文20

爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什麼書都能看到,隨時都能滿足我們閱讀的慾望。爺爺說在他的那個時代,很多孩子都讀不到書,即便是已經上了學堂的孩子,也只能學到課本里的知識。我們是多麼幸福呀,生在了好時代,時刻有好書為伴。

說起書屋,我的房間裡也有一個小小的書櫃,書櫃上擺著許多不同型別的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

看《賣火柴的小女孩》的時候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時空,一定會把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的祕密》的時候,我覺得寶葫蘆真好,要什麼有什麼,後來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活,但他也失去了很多。歷經挫折後,主人公把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實努力地付出,才會有快樂和收穫。

我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態,也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

我的書屋主題作文21

我的書屋裡有一個小小的書櫃,我的書櫃普普通通,卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。

我好像是一條書蟲,整天爬行在書中。每天,我都會坐在書桌前,捧著一本書。當我每看完一本書,就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏,不亦樂乎。每當我的書看完時,我就會變身成小綿羊,請求爸爸媽媽帶我到書店買書。

我從《格林童話》,《安徒生童話》等書中學到許多在學校裡學不到的做人處世的大道理。在古代裡,只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書,才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。

讀書是我的嗜好,我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間,課外書、工具書、作文書等,他們就像一個知識的寶庫,不斷的給我提供精神食糧,使我非常滿足。書看得越多,我就越來越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動,就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的慾望,更堅定我當作家的決心。

在安靜的書屋裡,書香在瀰漫,有淡香,有醇香,有濃香。在書屋裡,我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋!

我的書屋主題作文22

大文豪高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”我熱愛讀書,平時碰到感興趣的書就會買回家,日積月累,就有了一個小小的書屋。

閒暇時,我便遨遊在書海中,陶醉於墨水的香氣。走進書中,我才明白“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀一本好書就像和許多高尚的人談話,讓你增長智慧、開拓眼界、指明方向。

《魯濱遜漂流記》讓我明白麵對惡劣環境應臨危不懼,憑藉智慧化險為夷,在逆境中戰勝自己,不斷向前!讀《假如給我三天光明》,我敬佩海倫·凱勒的堅強意志。她以一個身殘志堅的女子形象告誡身體健全者應珍惜生命,體會光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》,在滔滔的歷史長河中閃現的各色人生,讓我不免思考生與死的大問題,要儘量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書讓人樹立正確的價值觀,讓人欣賞到不同的生命風景,從而堅定信念、靈魂歡暢。

書屋,是我汲取知識營養的寶庫、是我休閒時光裡溫馨的港灣。書屋承載著我的夢想,帶著我揚帆遠航!

我的書屋主題作文23

當書頁攜著絹絹墨香,知識戴著輕輕的夢,悄悄的進入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。

一路走來與書為友,我不會因為時間的漫長而志缺那些經典,當我的手翻過書頁,裡面有歲月的痕跡,書是永遠不會過時的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。

每當我不想玩鬧時,我會捧起一本書;每當我迷茫時,我會捧起一本書;每當我靜不下心來的時,我會捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平,還能讓我們學習更多的課外知識,比如法布林的《昆蟲記》,可以讓我們瞭解到關於昆蟲的一些知識。

你們的夢想是什麼?有沒有和我一樣想成為醫生的。作為一名醫生必須爭分奪秒,每一秒都有可能從死神手裡搶回一個生命,我覺得一個生命就像一個蠟燭,雖然遲早會滅,但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作鬥爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主幹,只有我們強大了,祖國的未來才能強大起來,我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習,振興中華,爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

我的書屋主題作文24

“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”,我的書屋——也是我的臥室,一個溫馨、而又充滿書香氣息的地方,書香像一縷陽光、一道風景,深深地吸引著我,我好像一條書蟲,爬行在書堆中。讀書,可以豐富知識,增長見識,提高作文水平······

我的房間南面是一扇明亮的窗戶,窗戶下是長長的辦公桌,每天我都在那兒寫作業。書桌的右拐角,是一張大書櫥,上面擺著一排排整整齊齊的書,有教科書的輔導教材、科技書、歷史書······數不勝數。再仔細瞧瞧書櫥裡的書,有的已被翻得破爛不堪,有的嶄新如初,有的封面花花綠綠······每當寫完作業或閒暇時,我幽靜地坐在臺燈下,隨手取一本書,細細的品讀,同時我也會配備本筆記本,記錄下讀後感,摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大,福爾摩斯的精明,魔戒的神奇,魯濱遜的悲慘······有時自認為很好看的書,也會大方地借給同學看,或者互相交換看。讀書也教會我不少做人的道理,人生途中難免有難題,只要你仔細觀察,仔細思考,答案將會浮出水面。

“斯是陋室,惟吾德馨”。書屋好比知識的海洋,讓我們承載著我們的夢想,在書的海洋裡快樂地成長、長大······

我的書屋主題作文25

我不曾刻意裝飾它,它卻總顯得那麼耀眼。我不曾刻意接近它,它卻吸引著我前進。我不曾刻意豐滿它,它卻還是那麼充實。

我曾經想過:我為什麼要讀書?書中曾傳來周總理的話:為中華之崛起而讀書。我便從不怎麼愛讀書,變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時,養成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來越多,有關於歷史的書:《史記》、《古文觀止》、《資治通鑑》……有關於文學的書:《讓國小生熱愛學習的100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。

高爾基曾經說過:我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。這說明人們視書如寶。如果一個人身體健壯,卻沒有知識,那麼這個人就相當於一個病人,如果一個人身體健壯,也有知識,那麼那個人就是如虎添翼。正如劉向所說:書猶藥也,善讀之可以醫愚。當你悲傷難過時,書則是安慰你的物件,正所謂凱勒說過:一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。

人人不一定都要有書屋,但人人都要有夢,我的書屋夢不一定精彩,有可能很平凡,但是,我既然選了它,我一定要為它而拼搏。我的書屋,就是我的夢!