一個十五歲女孩的初夜錯了誰

一個十五歲女孩的初夜錯了誰，15歲女孩子正處於美好的青春期，她們在與男同學的相處上也就會被相互吸引，再加上身邊朋友的影響，也就會陷入戀愛之中。看看關於一個十五歲女孩的初夜錯了誰的文章。

一個十五歲女孩的初夜錯了誰1

一個十五歲的女孩的初夜，這究竟是誰的錯?是母親再嫁對她心靈的傷害?是學校教育的缺失，還是整個龐大的社會不免存在著一些毒瘤?對美好的生活的嚮往，對夢幻般的愛情的執著，讓一個十幾歲的女孩過早的面對人生的殘酷。讀完這個故事我真的不知道說些什麼了。

一)喬朵朵是缺乏溫暖的女子。當父親的身體被大卡車撞得面目全失時，她的掌心就失去了溫度;當母親忍耐不住寂寞改嫁他人時，她的身體就沒有人再擁抱;當繼父的孩子誕生在這個世界時，她就知道她變成了被世界所遺棄的孩子。

其實家裡並沒有硝煙瀰漫的爭吵，只是喬朵朵憎恨彼此的謙和，不僅是繼父，就連母親也總是對她小心翼翼的樣子。她開始懷念總用鬍子扎她的`父親，總愛摟著她睡覺的母親，甚至是那些肆無忌憚地爭吵。

如此寂寞的花樣年華。一個叫康家樑的男人走進了她的心底，他讓她不再把回憶當溫暖。然後半年後，一直很孤傲的喬朵朵就接受了康家樑。她永遠記得他曾經認真地對她說，朵朵，你表面的微笑永遠也掩飾不了內心的悲傷。

喬朵朵和康家樑是在一家酒吧認識的。喬朵朵是因為家庭的虛寂沉迷酒吧，而康家樑是酒吧裡出名的調酒師。他並不見得是很帥的男子，但是那一手花樣百出的調酒功夫讓酒吧裡所有女人都為之尖叫。可是喬朵朵並不尖叫，康家樑便說她是很特別的女子，眼神裡充滿著純淨的憂鬱。

這個酒吧是喬朵朵逃課之後常常來的地方，一個月內沒有人願意理會只有十五歲的她。所以人都認為她是一個小女孩，於是喬朵朵有一次穿著性感的透明裝挺著胸脯對一個老男人微笑，但是當那個老男人一聽說她只有十五歲時就立馬滾得象圓木桶一樣。最後，只有康家樑願意走進她的世界，她就感覺到有種被握緊的溫暖。

第一次的時候，康家樑找她要電話號碼。喬朵朵不給，提著小腦袋鄙夷地說，你有什麼資格?!康家樑便抓起她的肩膀往沙發上一摔，拼命了地親吻她，嘴脣，脖子，還有那未發育完全的胸部。喬朵朵感覺到很疼很疼，就咬了他一口，血落在嘴巴里鹹得發苦。

酒吧裡所有人都轟然大笑，然後康家樑就拽著喬朵朵的手怒吼道，笑什麼笑，她是我的女朋友。

後來，康家樑不斷地給喬朵朵發簡訊打電話，還在生日時給她送最可愛的小木偶，為她買最漂亮的生日蛋糕。那天連母親都把她的生日遺忘了，喬朵朵便感覺得到了久違的溫暖，於是她輕輕地啄了一下康家樑的額頭說，我做你的女朋友，好嗎?

那夜的暴雨來得特別狂妄，樹枝被風吹得劈啪作響。喬朵朵在十指緊扣的溫暖裡感覺到下身一陣撕裂的疼痛，然後有大量的液體往外湧出。最後，她聽見康家樑輕微的聲音，朵朵，我們要永遠在一起了。

15歲女孩談戀愛怎樣制止

1、當15歲女孩子談戀愛時，家長應該做到疏而不堵，正確引導。引導孩子應對這個時期並不意味著她們不應該與男孩接觸。應該在純友誼的基礎上引導他們之間的關係，讓孩子們逐漸明白在學校期間不能談戀愛，並保持他們之間的關係。

做好這件事的前提是和孩子好好溝通，充當朋友來溝通，而不是父母和女兒之間的關係。當然，此時的溝通是最困難的。溝通時，家長要注意孩子的`反應，隨時調整溝通方式。

2、充分尊重，平等溝通。當家長了解情況後，就需要先確保孩子有自己的想法和意見，這是成長和成熟的標誌。並且還需要向孩子解釋，每個人看待事物的角度不同，所以得出的結論也不同。所以我們就可以互相討論和交流，讓孩子感受到自己有在被尊重和被重視。

3、循循善誘，多引導。對於15歲女孩談戀愛的問題，家長在教育的時候，要講究方法，不能採用簡單粗暴的方法，就是以家長的身份去管制孩子，甚至動手打孩子，這些做法都只能讓事情越弄越槽糕，更難收拾。

所以，家長就要表明自己的立場，觀點，不是反對，是不贊成。讓孩子明白家長的意思，是還不適合談戀愛，並且那不是戀愛，僅僅是好感，或者是喜歡罷了。

4、折中辦法解決問題。女孩在15歲已經談戀愛了，如果家長一味地制止反對一般是難以解決問題的，反而會更讓兩人走到一起，堅定信心，可以選擇一個折中的辦法，讓孩子答應自己的一個要求，一個條件，考上高中或者大學後，再談戀愛。

這是就可以採用拖延的方法，先冷處理，為了這個目標，孩子會好好學習的，不影響學習就達到目的了，以後再慢慢給予教育。

15歲女孩談戀愛會有什麼表現

1、過分關注某個同學

如果發現自家的女兒開始過分關注某個同學，總是為這個人操心，過生日送的禮物也比較貴重，那麼多半是對他有意思，家長要注意引導。

2、成績突然下降

一般情況下，大多數孩子成績突然下降，家長都是很容易找到原因的，比如孩子狀態不好，或者開始沉迷遊戲等等，這些家長都能看在眼裡，但如果發現孩子的成績無端開始下降，孩子卻還是很積極地去上學，那麼也有可能是陷入了戀愛中。

3、約買同款衣服或首飾

家長若是發現孩子突然之間多了幾件顏色鮮豔，或者圖案新奇的衣服，又或者是從來不戴飾品的孩子身上多了一些手鍊、項鍊等飾品，這種時候家長也要多留心，很可能是孩子害怕責備而沒有說實話，“班服”很可能是“情侶裝”。