生活老師工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家整理的生活老師工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個學期即將過去,回想起這學期走過發風風雨雨,看著孩子們滿臉的微笑,作為他們的生活老師,心裡感到甜滋滋的。良好的開端是成功的一半,良好的行為習慣是從一點一滴做起的。所以,我一開始就著手培養他們的行為習慣。每天晚上到宿舍後,我就一一指導他們洗臉、刷牙、擺放物品、記住自己的編號床位,使他們初步養成良好的'生活習慣。當學生情緒初步穩定後,我再重點培養他們疊被子、鋪床單。我每天晚上都苦口婆心地講,反覆耐心地示範,並對他們嚴格要求。第二天上午孩子們上課後,我逐一進行檢查,並幫他們整理床鋪,自己常常累得腰痠背疼,卻從不馬虎。
在平時的工作中,我注重關心孩子們的健康成長,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和又留有新鮮空氣,特別是注意關照一些特殊的孩子。在工作中,對他們要多一份關愛,當發現他們有特殊情況時,就要儘量幫助他們。某同學晚上尿床,我發現以後,堅持每天晚上出來叫他起床小便,讓他能清清爽爽地睡覺,一宿數次,從不厭煩。
我還注重培養孩子的自我保護意識。
良好的常規可以使學生生活得到有益的調解。我校利用大課間的時間讓學生進行體育活動,我就交給孩子一些安全意識和自我保護能力,如碰傷、流鼻血的簡單處理方法。出汗過多就要注意身體等。可以說,當好一個生活老師不是一件容易的事,一要有高度的責任心,二要勤快不怕髒,三要細心、耐心。小孩子抵抗能力差,容易傷風感冒,所以,我平時很注意天氣預報。天冷了,給他們新增衣服;熱了,關照他們脫掉一點衣服,儘量避免不必要的麻煩。有一天晚上,我發現劉雨欣到宿舍後,躺在被窩裡一動不動,我用手伸進他的被窩,一摸他的額頭,燙燙的;拿體溫計一量,39.5℃,我立即與家長取得聯絡,並在床前守候,直到家長來把孩子接回家。所以,做一個生活老師很苦、很累,但看著自己付出的辛酸能得到家長的滿意,也是非常欣慰的。
關心、愛護每個學生,是我的責任。他們吃得下,睡得好,不生病,讓他們感到家一般的溫暖,是我的願望。在工作中,還有不足之處,在今後的工作中應加倍努力,儘量做到讓學校放心,讓家長滿意。
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