為什麼説父母也要和孩子與時俱進
如果我們總是板着面孔訓斥,或者聲淚俱下嘮叨,久而久之孩子也不吃你這一套了,我們的教育如果只是讓他感到恐懼和心煩,那麼他除了逃避,還能怎樣呢?許多孩子身上的毛病,比如撒謊、頂牛、冷漠、暴力,等等,説不定就是對我們粗暴簡單的教育方式的逃避和反抗。
我自己就有體會,有時候教訓魯魯,情緒激動,忍不住劈頭蓋臉,滔滔不絕,結果他也憤怒,越説越僵,雙方都氣急敗壞,最後不僅教育的目的沒有達到,反而還破壞了做事的心情,很多的時間都耽誤了。更可怕的是,下次再有類似的事情,他根本就不告訴我了。家長和孩子之間的障礙就是這樣形成的。
兩代人之間常常難於溝通,孩子年齡越大,對父母的依賴越小,兩者的距離就越大。當孩子再也不會偎在你懷裏撒嬌,當你有一天突然從兒子的眉宇間看出青春的帥氣,從女兒的臉龐上看到成年的嫵媚時,也許你會在驕傲的同時,感到一絲酸楚。孩子成長的過程,也是脱離父母懷抱的過程,他越來越強壯,也就離你越來越遠。孩子有他自己的世界,他越成熟,這個世界就越豐富,我們在這個世界中的位置也就越來越邊緣。
我一直認為,我們不懂現在的世界,不是這個世界太怪異,是因為我們老了。如果我們不去學習,不去適應,不能與時俱進,那我們和這個世界的距離就會越來越遠,和我們孩子的距離也會越來越遠。
那天讀到一則新聞,廣州的教師越來越年輕,35歲以下的已佔到六成以上,他們朝氣蓬勃,為教育帶來一股時代清風。這些年輕的“麻辣教師”,有的用QQ升級模式激勵學生“天天向上”;有的用“超女PK畫面”引導學生重視親情;而有的更與學生關係融洽得像朋友,一些學生會親切直呼老師暱稱,早戀了還會主動向老師求助。
既然老師能與學生打成一片,真正成為學生的朋友,我們父母為什麼又不能做到呢?從生理上,我們不可能重返年輕,但只要保持對新事物的敏感,保持心靈的激情,虛心學習,把自己放在和孩子平等的位置上,我們也能夠走進孩子的世界,我們的教育方法也能富有時代氣息,讓孩子樂於接受。
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