勞動教育主題班會範文
在年少學習的日子裡,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編整理的勞動教育主題班會範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會目的:
1.經過體驗勞動的歡樂,激發學生對勞動的興趣。在實踐中進行習慣的培養。
2.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,減輕父母的負擔,增強勞動觀念。從小培養愛勞動的好習慣。
3.在活動中,收集資訊、學習勞動技能的同時,更要經過活動的延伸對學生思想品德構成教育。
班會準備:
活動一、在家庭中尋找
目的是把活動主題與家長溝通,讓同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。
活動二、在學校中尋找
佈置學生觀察任務,請他們細心觀察、調查、收集班級中心靈手巧的勤勞學生的資料。讓學生明白勞動帶給人的歡樂。
活動三、製作主題為《我勞動,我歡樂》小報
目的使學生在蒐集資料、剪貼、抄寫的具體環節中,受到教育。
班會過程:
一、開幕
主持人:每當看到爸爸媽媽下班回家後,還要做很多家務事,我們作為家庭的一員,應當怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我歡樂”的活動。同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。每個同學都積極參加了力所能及的家務勞動。下頭請幾位同學介紹自我的勞動視訊資料。
a;整理房間。
b:刷馬桶。
c:介紹炒菜
主持人:以上同學做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什麼樣貌呢?今日我們全班同學就來暢所欲言,談談如何讓勞動帶給我們歡樂的。下頭我宣佈:一(一)班《《我勞動,我歡樂》主題班會此刻開始!
二、中場
第一板塊:
主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅僅鍛鍊了自我的勞動本事,也收穫了歡樂。豐富了許多知識,很多同學都記了觀察日記。讓我們一齊去看看吧!
c:我學會了洗碗。
d:我學會了煎雞蛋。
e:我學會了擦玻璃。
第二板塊:
主持人:請同學們談談對於以上同學的表現的看法。 同學:在勞動中,由不願意做,到想辦法做好,其中主動學習知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現出勞動中的高效率必須是:腦體相結合。
主持人:請同學繼續發言(學生能夠談看法,也能夠反思自我在生活中的做法,結合具體例子來說一說) 同學:此刻很多學生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學們想想這樣做好不好?回答必須是肯定的,所以我們必須改變這種不良習慣。
第三板塊:
主持人:我想請問大家,你發現了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?
主持人:請同學們發言。
主持人:同學們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們為榜樣、為目標,一同努力吧!
三、閉幕
主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學向全校同學發出倡議:讓我們行動起來,學習身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)
主持人:為了表達我們的決心與信心,同學們完成了《我勞動,我歡樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞製作的課件) 主持人:請同學談談感受。
主持人:今日大家都能暢所欲言,完美時光總是很快過去,我們的主題班會已經接近尾聲了,下頭請班主任講話。 班主任:同學們在勞動中表現得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學會了觀察、學會了交流,主動學習科學知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收穫可真不小呀! 全體同學:我勞動,我歡樂!
主持人:我宣佈xx國小一一班《《我勞動,我歡樂》主題班會到此結束!
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