個人先進事蹟範文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了要接觸或使用事蹟吧，事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢？下面是小編收集整理的個人先進事蹟範文，希望能夠幫助到大家。

個人先進事蹟範文1

我是xx級計算機網路班的xx，也是學生會公關部的部員，我在楊xx老師領導xx屆學生會中，我很榮幸被選評為優秀學生會幹部，我非常感到榮幸和自豪。學習是我們的生命力，創造力的源泉。在以後的學習中，我會樹立好終身學習的學習意識，不怕吃苦敢於拼搏和要有頑強的毅力抓好學習，增長知識和才幹，提高自己的素質。

在學習中做一個好旁樣，和同學們向書本學習，向人民學習，向社會學習，樹立一個學習型社會。

在工作中，我嚴格執行上級領導安排的工作，組織開展了豐富的節日和校園活動，同時開展學習教育活動,提高同學們的思想政治水平,奮發學習、刻苦鑽研、勇攀高峰、發揮模範先鋒作用,自覺成為先進生產力的積極推動者、先進文化的努力倡導者、最廣大青年學生根本利益的維護者,進一步加強學生會組織建設,不斷強化學生會成員意識、不斷增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力。同時，我們應該聯絡實際，力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的節日或校園活動，培養同學們的'愛國主義、集體主義精神，增強責任感、使命感，充分調動廣大學員青年的積極性，更好地發揮學生會組織的作用。在日常的生活學習中，我嚴格要求自己，工作積極認真負責。對於工作的具體方法我們集思廣益，充分發揮各自的積極性和主動性;注意鍛鍊創新思維，我們分工不分家，分工不分等級，這樣有助於增強學生會的戰鬥力、凝聚力。我們注意感情交流，我們大家是同學，關係好、聯絡多，在工作上團結協作，在生活上互相照顧。

個人先進事蹟範文2

“護士長，實在太謝謝您啦，謝謝大家!要是沒有你們，我家諾諾哪裡能笑能走呀!”說著，小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復莉手中。

20xx初，原本健康可愛的小諾諾突發高熱、抽搐昏迷，“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個個陌生而殘酷的名詞，一份份的病危通知書，讓全家人的心跌入谷底。經過20多天的搶救諾諾依舊意識不清，當地醫院建議出院回家養著。但諾諾的父母不死心，多方打聽下找到了安醫大一附院小兒神經康復中心。

面對這麼重的患兒，呂復莉成立重症康復護理小組，護士們加班加點，為諾諾定製康復計劃。為了幫助患兒早日拔除胃管，試吞嚥飲水計劃從0。5毫升開始，1毫升、2毫升、3毫升，呂復莉一遍遍地耐心嘗試。經過長達兩個多月精心的康復護理，小諾諾終於慢慢恢復意識，那一聲“爸爸媽媽”，雖然還不太清晰，卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。

這樣的故事在呂復莉所在的科室裡反覆上演。39年來，她兢兢業業在護理工作崗位上奉獻自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”，從“呂媽媽”再升級到“呂奶奶”，孩子們的稱呼在變，但她對孩子的愛從來不變。每當看到一個幼小受傷的生命在精心呵護下盡力修復飛向未來的翅膀，她心裡別提多高興了。

日常工作特別忙碌的呂護士長，卻非常愛和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經康復中心明亮的走廊裡，你經常會看到這樣的場景：護士長正抱著孩子，引導孩子去看魚缸裡游來游去的魚兒，同時和家長傳遞“共同注意”的訓練方法;走廊上一位年輕的護士正抱著一個小寶貝在認牆上的小動物，她們在玩猜動物遊戲;床頭交接班時，護士們會拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身後玩“躲貓貓”。

她和她的護理團隊看似在“玩”，實則是在訓練“追聲、追視、體位轉移”等，引導孩子主動去訓練這些能力。20xx年，呂復莉帶領團隊在國內率先開展引導式教育及GAME療法，在遊戲互動中激發孩子的求知慾，從而完成康復訓練。這種方法隨後在全國範圍內培訓推廣，被各機構廣泛應用。

20xx年，因為照顧孩子們連續很多天沒有休息的她，突然累倒在臨床一線崗位上。在生病期間，她經歷了手術和多次危重病情變化，稍微好轉一些就一邊化療，一邊堅持工作。本該好好調養身體的她，卻正趕上首批全國兒童康復護理專科護士培訓專案啟動。第一次承辦兒童康復基地，有太多需要準備的事情。基地申報、基地評審、理論培訓、師資培訓、實踐考核。每一項工作都至關重要。

身體雖躺在病床上，但呂復莉的心卻早已回到了科室，回到了她的工作崗位。骨髓抑制後的`乏力，肝功能損傷手腳麻木，甚至手腳失去知覺，可是在工作面前，這些症狀神奇的“消失”啦，她甚至還調侃自己“帶著手套，能提高麻木的手指功能，能有效提高書寫的準確率”。她堅持統籌排程專案的各個環節，先生勸她、女兒恐嚇她，她點頭稱是卻還是一心撲在工作上。因為，她知道，她的生命已經融在這些孩子身上，融在她喜歡的康復護理事業上。

最終在中國康復醫學會護理專業委員會、醫院、護理部、科室的支援下，在愛人和女兒的鼓勵下，呂復莉帶領團隊圓滿完成了“首屆中國康復醫學會兒童康復護理專科護士培訓班”及“兒童康復護理臨床帶教師資培訓班”的教學任務，建立了全國兒童康復護理專科護士培訓基地，填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白，為我國兒童康復護理髮展點燃了燎原之火。

個人先進事蹟範文3

我叫xxxxxx，大專文化，中醫主治醫師，20xx年11月在xxxx從事預防接種工作，至今已經走過了14個年頭。14年來從對預防接種工作的不理解到熱愛這個工作，從對免疫規劃知識的一知半解到現在的全面貫徹理解，我立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默傾注和奉獻了大量的精力和心血，守護著全村父老鄉親的健康，奉獻了自己的青春，付出了辛勤和汗水，通過不懈地努力以及謹慎細心的工作態度，提高了工作技能，得到了各級領導和接種兒童家長們的認可和讚譽。連續多年榮獲“故城縣免疫規劃先進個人”榮譽稱號。

預防接種面對人群特殊，在平時的免規劃工作中能嚴格的要求自己，我總是以熱情的態度對待每一位兒童家長，耐心的做好兒童家長的諮詢和解釋工作，在接種過程中嚴格執行操作規範，確保不出現差錯事故，靠著這種愛崗敬業的精神，為轄區內人民群眾尤其是少年兒童築就了一道道可靠的健康屏障。

我鄉地處偏僻，道路失修，颳風的時候漫天黃沙，下雨後更是泥濘不堪，用老百姓的話說一年在這個地方可以吃下好幾筐頭子泥土。別說有水泥馬路了，就是有一條可以順利通行的田間小路那就不錯了。而預防接種針工作只針對兒童，因此要想做到一針不漏、應防盡防，就必須進村入戶上面服務，為此，我常年奮鬥村村落落，下村入戶，對每個適齡兒童都進行了隨訪，登記，建檔等工作，經過一年左右的入戶下村排查摸底，對全鄉適齡兒童基本可以做到心中有數，然後針對每個兒童的具體狀況進行分類對待，能到鄉里接種疫苗的就去鄉里接種，不方便來鄉里的，我根據摸底的情況，適時上門服務接種，這些年來，為了此項工作，我光自行車就跑壞了3輛，摩托1輛，磨壞鞋底無數，蒼天不負有心人，經過自己艱辛的努力，終於換來了我鄉防疫工作的新曙光，一舉搬掉了扣在身上的全縣倒數後幾名的帽子，進入到了縣級預防接種先進工作前列。

預防接種工作針對的主要就是兒童這一特殊人群，和他們沒有語言交流，尤其是接種疫苗的時候尤其不聽話，哭鬧打罵是常事，為了解決此類情況，我針對每個兒童制訂了詳細的應付策略，記得一次，一個18個月的兒童在打預防針的時候，也是哭鬧不休，任憑家長勸解，哄，都無濟於事，我就隨拿出了事先剝好的花生豆，問他，願意打完一針吃豆豆呢，還是願意打2針啥也不吃呢，他於是哭聲就小了，我往他嘴裡放了半個花生豆，等他吃完了不哭不鬧了，就打了針，打完以後就再給他幾個豆子，以後這個兒童來我這裡接種的時候，再也沒發生哭鬧的現象，家長還嬉笑著說呢，每次經過醫院門口的時候還吵著吃豆豆打針呢。

記得一次前孟町的一個兒童由於父母長期外出，家中只有一個70多歲的老奶奶照顧，吃飯都是問題，更別說及時接種疫苗了，我就親自騎車子帶冷藏包上門分6次進行了疫苗接種，感動的老奶奶拿出了珍藏的大紅棗子讓我品嚐，捧著那紅彤彤的棗子，我眼角發澀了，這就是老百姓的心啊，對這樣子的廣大兒童以及兒童家長，我們有什麼原因有什麼理由不把預防接種工作做好呢?

還記得有一次，縣級疾控人員進行聯查工作，進入到一家，進門的時候我就提示，注意大門口左首的'狗，疾控人員還笑呢，正說著話呢，門口的大黃狗好像很配合似的汪汪叫了起來;還有時在村子裡回家上班的路上，在學校裡很多的小孩子會追在我的後面大老遠喊著“打針的來打針來嘍”;村子裡的老百姓在孩子哭鬧不聽話不睡覺的時候也拿當我嚇唬他們，一說準聽話;一些接受接種的兒童也有時候學著大人們喊我“老根，小馬”，為此這個小細節也成了工作認真仔細的“笑柄”。也為此贏得了廣大群眾的認可，都說讓我接種疫苗。

我也是從農村上學出來的孩子，知道父母的不容易，哪個父母不希望自己的孩子有出息，那個又不是希望自己的孩子常在身邊啊，因為當時預防接種工作忙的原因，我好幾個月沒回家，姐姐們見了我都喊白眼狼，白把我上學供出來，我委屈的淚水快流成了河，我只能說工作忙，以後會補償的，知道老母親過世，我也沒有進一進太多的孝心，我愧對父母啊。

為了實現“一個都不能少”這一目標，每天堅持使用資訊系統查詢應種和漏種兒童，及時通知進行疫苗接種，對不按時前來接種的兒童總是耐心的說服，並通過延長開診時間，切實提高轄區兒童疫苗及時接種率。通過查詢資訊系統和鄉村醫生摸底調查相結合的方式，採取集中發放接種通知的方式，每月和季度集中開展查漏補種，確保查漏補種工作成效。

按照縣疾控中心的安排，進行糖丸和含麻疫苗的查漏補種、強化接種活動，配合鄉村醫生進行摸底排查工作，有的家長不理解，有牴觸情緒，記得在20xx年含麻疫苗查漏補種時，轄區內鹼場店村有1名計劃外生育兒童，由於莫名的擔憂，疫苗接種不全，當和他的家長反覆解釋時，換來的卻是訓斥和謾罵，面對這些，心裡也十分委屈，自己的勞累換來的是這些嗎?但是一想到自己的職責，又擦乾眼淚，重新開始了工作。接種證查驗是確保接種率的最後環節，每當接種證查驗時，我們從沒有按時下過班，有時甚至加班到晚上8點，但是我毫無怨言，認真規範的做好這項工作，築牢免疫屏障。為了改善接種環境，醫院新建設接種門診，為了規範建設，我和科室同事一起，制定了合理的佈局，方便的流程，為了工作，有時候連家也顧不上，兒子正在上國小，可我卻陪孩子的時間也很少，有一次，回家晚了，開門的時候，聽見兒子和他媽媽說：“爸爸也不管我們的事，光知道工作，也不陪我。”聽到這句話，我心酸不已，但是心中也頗感欣慰，因為我使得了我轄區範圍內更多的家長和兒童獲得了更安全的健康。

近幾年，免疫規劃工作逐漸的規範，意味著檔案資料、報表也越來越多，為了保證報表的準確性，我從學生做起，去上級業務部門學習，同兄弟單位探討，在最短的時間內掌握了這一技能。

十幾年來，我恪盡職守，紮實工作，並帶領科室其他免疫人員努力學習，認真出色地完成了免規劃的各項工作，以敬業奉獻的精神，以無聲的行動踐行著神聖的職責，並保障全鎮人民群眾的身體健康。

付出必有回報，經過十餘年的不懈奮鬥，我鄉的預防接種工作取得了長足進展，沒有發生一例傳染病，連續獲得縣級先進單位，我也獲得了預防接種工作先進個人，一舉摘掉了全縣落後的帽子。

路漫漫其修遠兮，我絕不能滿足於當前取得的這點成績，為了全鄉父老鄉親的健康，為了一方兒童和家長的安康，也為了轄區內和諧康寧的局面，我時時刻刻告誡自己，在以後的工作時間裡，將加倍努力，為預防接種工作貢獻自己的終生和力量，為廣大兒童的身心健康盡一份力，發一份熱。

個人先進事蹟範文4

楊xx，女，1963年生，xx縣xx鎮xx村村民。

在xx，提起楊xx大家耳熟能詳，多年來她帶頭村民致富創業，深受群眾擁護。在家裡，楊xx是雙眼失明老公公的另一雙“眼睛”，無怨無悔地撐起了整個家庭，成了遠近聞名的好媳婦。

20xx年，楊xx正在事業上風生水起時，她的老公公忽然雙目失明，喪失生活自理能力。她放下苦心經營的事業回家伺候起老公公。很多人想不通，她摸爬滾打幾十年，從當初的孵小雞到養奶牛，從單打獨鬥到發展規模化的現代設施農業，一路走來吃了不少苦，如今好不容易熬出頭，怎捨得放下自己苦心經營的事業，甘心做伺候人的“小保姆”。她卻笑著說：“錢可以慢慢賺，但老人只有一個，他現在雙眼看不見天最需要人在身邊伺候，何況我又是唯一的媳婦，責無旁貸。”就這樣，她把自己建成的120座日光溫室大棚全部轉租給別人，安心在家裡伺候老人。

伺候老人需要的是細心、貼心，她說：“對一個原本能看得見光明的人來說忽然失去視力是最大的精神打擊，若再得不到悉心的照顧和關懷，老人會感到絕望和無助。”楊xx擔心老人摔倒，院子常打掃的乾乾淨淨，沒有一塊小石子和任何障礙物。楊xx為方便老人的大小便專門設了一條特殊的“盲道”，她從家門到門外的廁所綁了長長的一根繩子，老人摸著繩子就可以安全到達廁所。為了方便老人，任何東西都有固定位置。她說，老人眼睛不方便，這對健全人來說是小事，對盲人來說卻是莫大的方便。她的細心讓老人十分感動，他抹著淚說：“媳婦就是我的另一雙手腳，另一雙眼睛，沒有媳婦，早就沒我老漢了。”每次吃飯前，她都要問老人想吃什麼，老人想吃什麼她就做什麼，老人牙口不好，吃飯時，楊xx就像對待孩子一樣，給他拌好飯，再把筷子遞在手裡，遇到吃肉，在案板上先剁成肉沫再端給老人，每頓飯都是等老人吃飽了她才開始吃飯。在他們家裡，老人是最受寵的，每個星期各種餐飲點心、零食乳品，總是變著樣的給老人買。雖說只是點點滴滴的小事，對老人來說卻是一天生活的全部。

楊xx說，自從婆婆去世後，公公的內心特別脆弱敏感，她常常給公公寬心：“您看不見有我給您指路，想出門我就是您的雙腳”。每次去親戚家或者女兒家，她不放心把老人一個人在家裡，就把他當“孩子”一樣的帶在身邊。因為她的孝順，孩子們耳濡目染，楊xx的兒子害怕失明的爺爺孤單，就給爺爺買了唱戲機陪伴他，攙扶爺爺散步。她的公公滿足地說：“孫子們孝順都是媳婦教導的'好，有這麼好的媳婦再活十年也有活頭。”

鄰居們提起楊xx，對她讚不絕口。大家被楊xx的孝敬所感動，都對她刮目相看，村裡的老人們經常把這事掛在嘴上，說她是懂理孝順的好媳婦，是大家學習的好榜樣。一位70多歲的鄰居逢人就誇：“村子那麼大，那麼多的媳婦，從來沒見過像她這樣孝敬的。”

在家裡，楊xx是老人的一雙“眼睛”，是老人黑暗的世界點燃希望的燈塔。在千萬家庭裡，她是社會的和諧因子，引領匯聚了向善向美、尊老愛幼的人間正能量。她用自己的實際行動傳承了中華民族五千年的傳統美德。20xx年被評為榆林市“三八紅旗手”，20xx年被評為陝西省巾幗創業先鋒，第五屆“榆林好人”、陝西省第十一屆、十二屆人大代表、省市婦代會代表，縣人大代表。