作文範文——那件小事激勵著我

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的作文範文——那件小事激勵著我，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作文範文——那件小事激勵著我1

腦海中的往事總是像鏡頭倒轉一樣連續不斷地上演，它們無一不是平平常常的小事，可它們都是支援我一往無前的.力量。

記得那次，媽媽帶我去爬古陌嶺。但是，媽媽中途因接到同事的電話，必須要回到單位，就讓我自己一個人爬完剩下的路。

初起，我因害怕還想阻攔媽媽，可媽媽卻嚴肅地對我說：“孩子，你不小了，該學會獨立了。剩下的路你還是自己爬吧。”聽了媽媽的話，我知道我是不可能改變自己爬的事實了，於是就告別媽媽，自己一人向上爬去。眼看越往上的路越陡，我一隻手把著樹，另一隻手則把著旁邊土塊和樹枝，艱難又不情願地往上爬著。我向下一望，立刻覺得頭暈目眩，好像自己要栽下去了一樣。但，早晚不都是要自己獨立做一件事的嗎？就像媽媽說的那樣，我也該獨立了。想到這裡，我咬了咬牙關，向上爬去。

從那以後，我一遇到困難，想要放棄時，只要一想到這件事，我就覺得那些困難不算什麼了。

作文範文——那件小事激勵著我2

他像細雨一樣滋潤著我的心田；他像柺杖一樣支撐著我不讓我倒下；他更像陽光一樣給予我力量（改為"溫暖"）。

——題記

多少次，面對失敗我都想放棄，可在我心中有一件小事一直激勵著我。

記得那是一個夏日的早晨，太陽像一個火球高掛在空中，一絲風都沒有。花草都無精打采地低著頭，昏昏欲睡。突然爸爸的手機"鈴鈴鈴"地響了。爸爸接通了電話，"咱們去爬山吧。"舅舅在電話的另一邊說。我一蹦三尺高。可是到了樓下，我就後悔地說："這大熱天的，估計沒到山頂就已經蔫了。""可是你不去怎麼知道呢！"爸爸的目光裡流露出鼓勵的眼神對我說。

到了山腳，我和弟弟一個勁的往上衝，可誰知不到五分鐘就氣喘如牛，兩腿如注鉛似的沉重，再也邁不開步子。汗水也一個勁的往外冒……"九百二十一，九百二十二……"只聽弟弟在旁邊數著。臺階數慢慢的'增加，我咬著牙挪動著步子。"我實在不行了，我要下山。"我幾乎哀求地對爸爸說。爸爸裝作一副學識淵博的樣子對我說："一定要記住堅持就是勝利，你已經成功了一半，但是中途放棄了，你並不知道前方的成功意味著什麼，也許別人成功了，你也就後悔，我希望你堅持下來。"我聽了爸爸的這番話覺得蠻有道理的。

汗流涔涔的我，一咬牙就來到山中的亭子裡，我停下腳步，擦擦汗，一抬頭，啊！……湛藍的天空下，那直插雲霄的電視發射針已近在咫尺。"加油！"當我步履蹣跚的邁上最後一個臺階時，一股清涼的山風迎面撲來。頓時，我覺得我就是勝利者！

至今，那些小事仍然激勵著我！每當我遇到困難與坎坷時，爸爸的那句話就在我耳邊響起，引導我上進，賜予我力量。

作文範文——那件小事激勵著我3

炊煙裊裊升起，夢幻了整個胭脂紅的天際。驀然回首，往事浩如煙海。那些或大或小的往事，穿越了一川煙雨的距離，在晨鐘暮鼓中漫成天涯海角，點點滴滴，浸潤了我的心田，佔據了我的腦海……

我曾經是個不現實的女孩，我像畫家酷愛風景那樣喜愛著做夢，在夢中，我的未來一片燦爛晴天……

我空想著，仍舊逍遙著，無為著……

直至有一天，一場突然的小升中招生測試橫空降臨。我滿懷著希望與信心步入考場。考完之後，我麻木地走出考場，我原來有這麼落後嗎？

結果可想而知，我的朋友紛紛接到了複試的通知。那天傍晚，我獨自一人走出校門——是的，我的同學去參加複試了。

媽媽在門口等我，一言不發地接過我手中的書包，望了望失魂落魄的我，嘆了口氣就沒再說什麼。回到家，媽媽並沒有責罵我，只對我說了一句話：“知恥而後勇”。

對哦！這一句話敲醒了我。我是家中唯一的希望，我浪費了這麼久的光陰，還未成就一個完美的年輪，不曾給過他人一絲陰涼與欣慰。家人對我傾注瞭如此多的心血，我有什麼資格不努力呢？

這件事後，接下來的半年，事件就變得很簡單，我開始努力，面對以往落下的功課和我還要繼續的.新知，我並沒有放棄——我又有什麼資格放棄？我開始拼命地補習、補習！然後、然後我就順利進入了我那個曾經夢過的校園。

斜倚畫屏，在夕陽的映照下看得見我的嘴角微微上揚。現在我在這個校園裡苦學苦幹，我現在成績是不理想，但每每憶起那件小事，那段時光，我仍會充滿向上的動力。

不錯的，那件小事真的激勵了我！

作文範文——那件小事激勵著我4

在漫漫的人生長路中，總有一些人、一些事給你留下深深的印象，影響著你，一直到老。

在我原來家的街口，有兩個乞丐，一個是爸爸，一個是孩子，爸爸是個盲人，兒子大概十來歲，眼睛炯炯有神。過路的.人總是關照他們，每次有零錢，都會給他們。孩子總是不忘說謝謝，還會再加上一句“您有多餘的或是不需要的輔導書嗎？”

有一次，我把零錢放在他面前的碗裡，他照例問我有沒有輔導書。

我笑著說：“有啊，明天我給你帶來。”他十分興奮，連聲說著謝謝。

第二天，我如約地把我那本書拿來，他非常高興，像魚兒得了水一樣，他一邊翻看一邊說：“謝謝哥哥，送給我一本新書！”我突然怔住了，那本書我已用了一年了，早已不新了，可是我只是在想起來的時候看看，從沒有進行過圈點勾畫，所以看起來還像新的一樣。我有些羞愧，匆匆告別了他。

此後，我每每路過那裡，總看見他埋下頭，對著那本書，認真地看，時不時的圈點勾畫。幾個星期後，那本書的一半都已經被他用舊了。

我內心很自責：心想一個條件這麼差的小孩都知道用功，我享受著這麼好的條件，又有什麼理由不努力學習呢？

從此，我便暗下決心，努力刻苦，每次上下學經過那裡，我就加快自己的腳步，激勵自己努力。

後來，我又給過他幾本輔導書，不過都是已經被我用得很“舊”的了。

再後來，我就搬家了，從那以後，我就很久沒再去過那裡。偶然一次路過，父子倆已不在那裡乞討，可能是換了一個地方，也可能另用它法謀生去了。但那澄澈的、帶有強烈求知慾望的眼神卻深深地刻在我的腦海裡。那件小事就一直激勵著我，或許，會激勵我的一生。

作文範文——那件小事激勵著我5

偶爾感到沮喪時，我就拿出那幅畫，看著畫上那個不漂亮卻認真作畫的女孩，對自己說，花不是因為春天而開放，也不是因為別人的欣賞而存在。只要不因殘損而放棄，去勇敢開放，都會得到幸福與快樂，以至得到屬於自己的，整個春天。

歲月在春光中甦醒。春方至，已有早鶯爭暖樹，新燕啄春泥。隨著淺草漸欲沒馬蹄，醉人的亂花紛然而至，奼紫嫣紅。

然而在愉悅的春色裡，我行在路上，看到無數的，路牙邊的小花彷彿被春天遺忘。她們醜醜的，殘損了，卑微又渺小。她們生活在貧瘠骯髒的土壤中，被石子瓦礫排擠。她們呼吸著城市汙濁的空氣，瘦弱的身軀在風中無助地顫抖。從沒有人留足去欣賞她們，讚美她們，或許連獲得諷刺的機會都沒有。她們被無視，被放逐。她們就這樣孤苦地度過自己的春天。她們多想多想有朝一日也能如桃李般高攀枝頭，耀人眼目啊，看到點點晶瑩的'眼淚從她們嫩黃色的花瓣上滑落，她們在這燦爛春光中卑微著痛苦著。

我就是這樣的一朵花，在紛繁的世界中平凡地活著。每當我看到鏡子中的自己時都會有淡淡的失望與悲傷，甚至想去逃避鏡子以及一切能反光的物品。真真切切地看到並承認自己丑是一件很難人沮喪的事情。天資不如人總歸是無能為力，我因此自卑，沉淪。然而始料不及，那件小事讓我開始有所改變。

那天中午安逸而靜謐，太陽慵懶地照著。我早早來到畫室繼續前一天未完成的畫。輕輕開啟門，空蕩蕩的畫室中只有我一人，沒有平時的壓抑與嚴肅，覺得輕鬆自在。我在一堆厚厚的畫紙中翻找著我的半成品。突然發現一幅真人畫，令我這個初學者不由得欣賞起來。上面畫著一個坐在板凳上畫畫的人，畫面很粗糙，頭髮的調子沒有上完，甚至只畫了一隻手。那雙旅遊鞋倒是畫的很細緻，花紋、鞋帶都描出來了。當時我就想這畫的誰啊，然後下意識的抬起腳與畫中的比對。同樣是李寧標誌、鞋前到鞋後是同樣的花紋，偶然的發現讓我心中不由得一驚。我慌忙又重新仔細地看了一遍畫，畫中顯然是一個女生，短髮，鬢角的頭髮有點長，戴眼鏡，穿短袖，過膝短褲，那翻上來的褲邊恰巧又與自己的一樣。這使我感覺頭皮有點發麻，臉發燙，頭腦倒是很清醒，卻不知道怎麼來解釋這件事。忽然我聽到腳步聲而且聲音越來越大，我慌忙把畫放在那堆紙中，坐回了自己的座位。腳步聲越來越近，我緊張地握緊畫板，心突突突地跳。當那個人走到畫室門口我偷偷一瞥，原來是工作人員，他沒往畫室裡看一眼。我鬆了一口氣，兩分鐘的思索後，我又找出那幅畫，自私地把它放在了我的畫板裡。那個時候我心裡很激動很緊張，之後便是溫暖與寬慰。原來我這樣一朵平凡的小花也是有人關注、認可的。原來只要勇敢開放，也會成為別人眼中的風景。

那以後，我便不再逃避自己的平凡。偶爾感到沮喪時，我就拿出那幅畫，看著畫上那個不漂亮卻認真作畫的女孩，對自己說，花不是因為春天而開放，也不是因為別人的欣賞而存在。只要不因殘損而放棄，去勇敢開放，都會得到幸福與快樂，以至得到屬於自己的，整個春天。

作文範文——那件小事激勵著我6

夕陽中，一長一短的影子映在細長的石頭路上，一道殘陽將前方無限延長，到遠方，到未知。

在我六歲那年的一個傍晚，吃了些點心，爺爺拉著我的手笑著說：“我們一起走石頭路好不好？”我滿心好奇，“石頭路？”在爺爺慈愛的目光下我點點頭。

“來，爺爺牽著你走。”我輕輕將一隻腳邁上窄窄的小石頭路，另一隻腳再跟上去，小手放在爺爺粗糙的大手裡，一步又一步，試探著往前走。小石頭一個個凸起，非常光滑，有著漂亮的光澤，但我的小腳丫會不時地滑到兩個小石頭縫裡。“誒！小心小心！”我突然一個腳滑摔倒在了旁邊的草地上。“沒事，繼續來！”突然間我感覺前面已不再是我喜歡的小石頭路了，我情不自禁停下了腳步，一臉疑惑地看著爺爺。

爺爺滄桑的面龐在太陽的餘暉中顯出一道道溝壑，他用那深沉的`眸子看著我說：“不要怕，這小石頭路可以很好的鍛鍊平衡能力，而且小石頭可以刺激腳掌穴位，摔倒了沒有關係，走多了就熟悉了。”我舔了舔嘴脣，看著被泥巴弄髒的褲子，還是猶豫，爺爺卻拉起了我的小手，彷彿有一種與以往不同的堅定。

瑰麗的晚霞讓遠方的路融成了一團色彩，模糊而陌生。爺爺拽著我的手，我卻像小牛似的倔強地抵住地面，“我不想再摔倒了！”我開腔了，僵持仍在繼續，爺爺沒有答話，眉頭擰得緊緊的，緊接的是一段沉默。終於，我妥協了，順著爺爺的指引往前走。

沒走多遠，我腳一滑，身子一斜，整個人又坐到了草地裡，褲子上，手上都沾滿了草屑，狼狽不堪。爺爺只是將我扶起來，並沒有多說什麼，依然一往直前，側臉硬朗的輪廓此時卻顯得如刀切般寒氣逼人。殘陽已墜入西山，爺爺突然說：“回去吧，不早了。”我不禁大喜過望。

在回去的路上，仍是剛才那段小石頭路，此刻卻在黑暗中覺得分外熟悉，好走。“現在感覺好走嗎？”爺爺邊走邊問。我並不情願地回了一聲“嗯”。“不要怕摔倒，更不要怕一點小困難，以後還有很多這種你不熟悉的路要走……”爺爺的輪廓在朦朧的夜色中漸漸模糊，我卻將他的話聽得格外清楚。回家的路上，我沒有摔倒。

月滾月，年滾年，七年的時光已過，遙想當年這件事，似乎還別有一番深意。如今我正行進的旅途是否也如當年那段我不斷摔倒的石頭路一樣呢，不管有多陌生，總要走下去。

作文範文——那件小事激勵著我7

在生活中，我們的身邊上演著各種各樣的事，其中有一件小事激勵著我。

在一個星期日，我去上古箏課。那天特別冷，因為剛下過雪，很多道路上都結了冰。開車的司機們都把車開得很慢，小心翼翼的，生怕打滑。我正要過馬路時，突然聽見“轟”的一聲巨響，定睛一看，原來是一輛助動車司機開車時一個不小心，在車子右轉彎時滑倒了，車子也摔壞了。我忙跑去，這時從周邊的餐館、便利店中也都有人跑了出來，見到這一情景都跑來幫助司機把壓在他身上的車子緩緩的挪開，還有人拿來了掃帚，清掃地面上的碎片。那位司機也被人們扶了起來，我忙問：“你要當心一些，開車時慢些！”大家也都爭先恐後的說：“下雪天，地面都結冰了，開車要慢一點，小心點，有沒有摔傷呀？”……司機聽了這些話，熱淚盈眶，對大家說：“謝謝你們對我的關心，實在是太謝謝你們能來幫我。”

看到這一情景的.我也被深深感動了，心想：我們也應該互相幫助，也須時常幫助一些需要幫助的人，當有同學嘲笑別人時，我們也應該去制止他，要保護同學，關心同學，熱愛同學啊！想到這裡，我高興極了，像悟出了大道理似的。一看錶，呀！時間也不早了，上課要遲到了！

在這之後，我看到同學有困難，我就會向他們伸出援助之手，來幫助他。在這同時，也帶給了我無限的快樂！

作文範文——那件小事激勵著我8

一件小事，可能會影響一個人的一生。總會有那些微不足道的小事，時刻激勵著我。

小時候，我根本不懂得分享是什麼，有好東西就佔為己有。於是"小氣"、"自私"的外號就扣在我的頭上。

開始，我並不覺得這些外號算什麼，堅信"走自己的路，讓別人說去吧".不曾想，才過了短短兩個星期，同學們就開始疏遠我。下課沒人找我玩，考試也沒人借我鉛筆……我頓時覺得來到了另一個星球，大家都不認識我似的.，我就像個陌生人。我為此苦惱萬分。

一個週末，爸爸帶我出去放鬆，其實就是爬山。爸爸事先準備好了一大袋解渴的水果，一邊走，一邊吃，爬山自然也就不覺得累了。當然，吃水果時，我轉挑我最愛吃的紅提吃：一次抓一大把，吃得不亦樂乎。而爸爸沿途看風景，沒顧上吃水果。

又往前走了一點，到了一片有很多大石頭的樹林。大概是走累了或是看膩了風景，爸爸找了塊石頭坐下伸手拿走了一個蘋果，一小串紅提漸漸浮出水面，我以迅雷不及掩耳之勢抓走了這最後一串紅提。正欲吃，忽然瞟見其中有一顆紅提是爛的。雖然只有一小片青黃的腐地，我也不想把它吃進肚裡，就把它遞給爸爸，爸爸看也沒看，接過去就塞進嘴裡，嚼嚼，吞了，估計他連味道都沒嚐出來。"呦，今天怎麼把紅提給我吃啊!真是少見!""其實……"我本想說出事情的實情，卻被爸爸打短了話語："不錯，不錯，懂得分享了嘛。看來你又變得成熟了。"我有些不好意思，打消了說出實情的念頭：誰知道爸爸有沒有嚐出這酸爛的味道呢!

從這天起，我自己都覺得自己發生了很大的改變：生日時，我邀請了一大群同學朋友出去玩，甚至連他們都覺得不可思議;吃飯時，我嘗試著給父母夾菜;下課時，有同學問我問題我都會耐心講解……這些看似很小的分享竟摘掉了我所有貶義的外號，同學們也都不再疏遠我了。

這巨大變化的"恩人"我至今仍清楚地記得--是那件小事激勵著我。讓我能在人生的道路上腳踏實地地前進。

作文範文——那件小事激勵著我9

人生旅程，不過是人生的一件件小事拼湊起來的，而那一件件小事，卻成為了人生路的指向標，引領著我成長與前進。

還記得一次考試的經歷，它讓我終生難忘。

那是國中開學時的入學考試，因為國小的結業成績優秀而沾沾自喜、疏於複習的我，卻不知那是自己人生中的一次慘痛的.教訓。第一場考試是語文，語文是自己的強項。當發下試卷的一刻，我是有多麼的悔恨和難過，整張試卷將國小一至六年級的所有知識點都包括在了裡面，大到一篇課文，小到一個生字。我的手僵在了那裡，心像一個玻璃杯，被慘痛的現實狠狠地摔到了地上，變成了碎片。但考試還得繼續，整個考場靜悄悄的，只能聽見同學們奮筆疾書的聲音。沒有人能聽見那心痛的感覺，看著試卷上的一道道題目，像一座座大山，沉重地壓在我的身上。我不禁頭痛欲裂，一道道題目好像玻璃渣一樣刺痛著我。看著試卷上的空白，我無力地哭了。

當考完語文後，第二場是數學。雖然此前經過了數學的沉重而無趣的訓練，但我依舊無法自信起來。語文的打擊使我不得不面對現實，我的心中不斷迴響著：“你真的什麼也不會嗎？你難道就是一個學渣嗎？你真的墮落到那種水平了嗎？”想著想著，考試開始的鈴聲響了起來。即使我不斷給自己加油打氣，心中依然沒底。發下試卷後，看到數學題目我開心了一點點，不再象上一場考試那樣懦弱，勇氣逐漸回到了身邊。我感到了一股力量使自己前進。考試後，看著同學們開心的樣子，我也將語文考試失利的難過漸漸忘掉了。這次入學考試，檢驗了我們的實力，幫我查找了漏洞，讓我認識到了自己的不足。

這件小事，是我人生旅途中的一件小事。這件小事讓我懂得了失敗不可怕，懦弱才可怕。知恥而後勇，知弱而圖強。它激勵著我在今後的學習生涯中，時刻保持上進之心，奔跑在學習的賽場。

作文範文——那件小事激勵著我10

回首過去走過的歷程，可能有很多很多的小事讓我們難以忘懷。有的會讓我們高興，有點會讓我們傷心，有點會讓我們感動。在我的內心深處也深深烙印著一件小事，這件小事時時刻刻激勵我，鞭策著我，讓我在學習的道路上奮力前行。

那是一個星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無雲。我和爸爸出去早散步，順便就到路旁的一個小攤前吃早餐。吃完早餐，我隨意地打量起這家早餐店。

這家早餐店是一對年輕夫婦經營的，丈夫負責做餐而妻子負責送餐和收錢。他們旁邊還有一個七八歲的小男孩，這個小男孩引起了我的注意。因為在嘈雜的人聲中，這個小男孩正面對著牆壁在讀書，雖然聲音很細小，但讓人一眼就可以看出，他很認真。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊！當我們吃完要離開的時候，只見那個小男孩快速地走了過來，麻利地收拾了碗筷，敏捷地擦拭完桌子，又回到原來那個位置，拿起書來，清脆的'讀書聲再次響起。

這一舉動像一根導火索引爆我那顆名為“好奇心”的炸彈。我便叫爸爸先回家，說我有事一會就回家。我站在早餐店的旁邊，觀察小男孩的一舉一動。每當有客人吃完離開，他便馬上走過去把桌子收拾乾淨，然後又回到自己位置，繼續讀書。

看著看著，我的內心一陣震撼，多麼認真又勤奮的小男孩啊！

走在回家的路上，我不禁暗暗思量：我們有寬敞明亮的教室，有舒適的學習環境，可平時我們又是怎麼做的呢？到了教室，書本一扔，然後坐在一起，翹著二郎腿，嘻嘻哈哈地聊起天來，講著那新出的泡沫劇、狗血愛情劇等等一些無聊至極的事。等到考試時，腦子一片空白。難道身為國中生的我們真的不如一個七八歲的小男孩嗎？

那件事雖然已經漸漸遠去，但是小男孩那熱愛學習又勤勞能幹的精神卻猶如一針冰涼的清醒劑，喚醒了我，激勵我在學習的道路上，不斷刻苦奮進，超越自我。

作文範文——那件小事激勵著我11

那是一張紙，一張普普通通的紙，它隨風亂舞了好一陣，才找到了自己的歸宿。那蒼老的檢紙人的背影瞬間定格在我的腦海。

入冬了，寒風呼呼地從耳邊刮過，我將脖子縮排厚厚的羽絨服裡，將手伸進衣袖裡，還是覺得冷。

"哈切——"前方有一位同學終於忍不住了，一個響亮的聲音劃破了上空的那片寧靜。"還冷啊!"我們這支通往食堂的路隊漸漸地騷動了起來，一個個互相的抱怨著這寒冷的冬天。

剛才那位同學從口袋裡掏出一包餐巾紙，麻利地抽出一張，緊接著就是一陣鼻涕聲。過了好一陣，聲音停止了，天空中多了一隻"蝴蝶".

路邊的小草有一點點兒泛黃了，但仍然冒著寒風佇立著，有得則頂不住冬天的寒潮，全了，躲進了打的的懷抱中，等待著傳統的復甦;兒有的仍然和夏天的意義，無絲毫改變，猶如一塊剛煉好的鋼，堅韌不朽。就在這時，一隻"白蝴蝶"在這片草坪中翩翩起舞，那舞姿沒有春天的優美，卻又規有距。拿雪白的白在寒風中顯得那樣的.刺眼，格格不入。終於風停了，落在了灰白的水泥地上。

它先落在了我們的腳邊，與那雙雪白的運動鞋好像很符，但運動鞋的主人好像很不歡迎這位不速之客，腳一抬，朝它一踢，它馬上又滾落到一雙黑球鞋邊，卻被那雙沉重的腳狠狠地壓了下去……

經過幾次週轉後，它無辜地來到了一雙舊皮鞋旁，寫的主人是那位令人尊敬的校長。"校長好"我們一個個都送去笑臉，可是校長卻皺著眉頭，他吃力地彎下了腰，半蹲著，伸出那雙曾被粉筆灰浸透過的手，顫抖著，撿起了那張餐巾紙。哦!那不是蝴蝶而是一張我們唾棄了的紙。校長站好，邁開穩健的步伐，走向離自己三四米遠的垃圾箱。我們走遠了，可校長卻在我們身後用那雙包含深情的眸子遠遠地，默默地望著我們……

校長那彎腰撿紙的背影深深的定格在我的腦海。他的那雙不朽的眸子激勵著我要熱愛環境;那雙飽經風霜的手激勵著我要好好學習……

作文範文——那件小事激勵著我12

每當我穿上那雙運動鞋的時候，我就會想起四年級的那場800米賽跑。

那是一個惠風和暢的下午，同學們蹦蹦跳跳地來到了操場上，殊不知，一場“災難”正向我們襲來。體育老師宣佈今天要跑800米時，大家那原本洋溢著歡笑的臉龐霎時間變成了苦瓜臉，個個唉聲嘆氣。我也惶恐不安，800米可是我的.“天敵”啊！

接下來，老師讓我們自由活動，舒活舒活筋骨。同學們有的在跑道上踱來踱去，有的認認真真地做起了拉伸。此時的我依舊心亂如麻，嘴裡嘀咕著：“800米那麼長，我能跑下來嗎？”想著想著，心裡真是吊著十五個水桶——七上八下，不知如何是好。

自由活動結束，現在準備開跑了。我希望自己能排在後面一些，沒想到我居然在第一組，無奈，只能硬著頭皮上了。教練一聲令下，我就像離弦的箭一樣，拼命地跑了出去。剩餘的同學在旁邊加油打氣。我的心裡只有一個念頭：堅持就是勝利！

開頭的四圈異常輕鬆，眼看半程已過，我的壓力也逐漸轉化成了動力。我奮力地一直往前跑去，大口大口地呼吸空氣。但天不遂人願，跑到第六圈的時候，我感覺雙腿已經不是自己的了，腹部也開始陣痛，上氣不接下氣，似乎快要窒息了。但我看見別的同學都要追上來了，他們都沒有放棄，我怎麼能半途而廢？於是我咬緊牙關，忍著疼痛奮力地奔跑。就算是體力到了極限，我也要突破極限，一舉成功！

不知過了多久，就剩最後半圈了，後面的同學也窮追不捨。我咬咬牙，用盡我最後一絲力氣，終於一馬當先地衝過了終點線。直到聽見那雷鳴般的掌聲，我才長舒了一口氣。

每當我堅持不下去的時候，我就會想起這場800米賽跑。它就像我的小老師一樣，一直在暗中鼓勵著我，讓我無論遇到多大的風浪，都能砥礪前行。

作文範文——那件小事激勵著我13

正文內容簡介：那件小事，激勵著我苦難的存在，是為了激勵人們戰勝苦難，更頑強的生活下去；失敗的存在，是為了警示那些生活中太過..

苦難的存在，是為了激勵人們戰勝苦難，更頑強的生活下去；失敗的存在，是為了警示那些生活中太過順利的人，讓他懂得生活的艱辛；挫折的`存在，是為了幫助那些剛剛上路的人們，懂得“生活不是一帆風順的”的道理。生活中正是有了這些不完美的事物存在，才會人們從中吸取教訓，使自己的人生更加精彩。

那一天，是星期五。雖然豔陽高照，陽光十分耀眼，但溫度卻還是在十度左右徘徊，天氣令人十分不爽。老師佈置了很多作業。我生怕把其中一項作業給忘了，急忙拿著作業本，去找他問一下作業。

那個時候，他正在奮筆疾書地趕作業。一看見我的到來，表情已經說明了他的不情願。但我卻沒有顧上許多，急忙道出了我的問題。可能由於我們的朋友身份，他還是給我說出了所有的作業，邊說著邊給我寫上。我聽的時候數了一下，一共十八項。

在星期天的十點，我完成了所有的作業。當我核對作業時，竟發現作業變成了十九項！我細細回想，終於想起，原本並沒有抄寫五遍古詩這一項作業，是他給我寫上去的。頓時，我氣憤無比。我們二人本是要好的朋友，他竟然多寫了一項作業。如果不是因為多了這一項作業，我原本可以吃完晚飯就睡覺。

但我又一想：作業，本就是為了鞏固我們所學知識而佈置的。既然我們學生的任務就是學習，多了一項作業，何樂而不為呢？更何況，我對於這幾篇古詩掌握的不是太熟練，抄上幾遍有助於加強記憶。想到這裡，我的心裡少了些鬱悶，多了些坦然。此後，當我為寫作業而熬夜的時候，就常常會想起這件事。它會永遠激勵著我，伴隨著我進步。

生活，本就充滿了風風雨雨，坎坎坷坷。一些苦難與挫折的出現是常有的事情。特別是對於朋友的錯誤，我們應該抱著寬容的心態去諒解他人。畢竟，這些善意的錯誤隨時都在激勵我們前進。

作文範文——那件小事激勵著我14

生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂的，傷心的，自豪的……而那件小事，讓我邁出了人生中的第一步，讓我學會了堅強!

小時候，滑輪無疑是項有趣的運動。每當我看見小朋友們滑得猶如魚兒在水中穿梭般時，我便心動了!但是，我卻不會滑。每次穿上輪滑都是以幾個跟頭和哭喊，最後以失敗告終。終於，我耐不住小夥伴們的冷嘲熱諷，家長們的再三鼓勵，再一次穿上那輪滑鞋。

午後的陽光火辣辣的，一切都好象在和我作對。我穿上那輪滑鞋，邁出了一步，腳開始向四方分散，馬上就坐在了地上，就這樣反反覆覆無數次，風兒累了不吹了，太陽累了不晒了，爸爸也累了不陪了。只剩下我一個人，無助的坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了幾次站起，卻都被地球引力吸了回去!在無數次投入大地的懷抱之後，我不耐煩了。坐在地上穩好重心，一個猛地站起，立在了地上。“我站起來了，站起來了!”我償到了勝利的喜悅，歡呼著。我又用同樣的方法走了幾步，都很順利!腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延，再伸廷……引力似乎也放過了我。我接連賣出了許多步，都無比順利。啊!我終於學會了輪滑!雖然腿上已傷痕累累，但在此時此刻，那些都不疼了。都被一種奇妙的'感覺所覆蓋了，那就是成功，是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功!

人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個生冷的跟頭，雖然疼卻充滿著無限動力!當我現在看著妹妹學輪滑，我告訴她一定要堅強，只有堅強才有可能克服那些挫折，重揚風帆。而我則更加忘不了這件小事，讓我在今後的道路上學會堅強。

作文範文——那件小事激勵著我15

記憶的年輪在不斷變幻著，突然，它停在了一件小事上，仔細回味著，思緒將我拉回了那一天。

那天的夜晚，到處是一片灰濛濛的，宛如我的心情一般沉重，在茫茫人海里，我低著頭獨自走在街頭，眼前浮現著老師的嘆息，家長的責備，同學的嘲笑，所有的一切都讓我絕望極了。就這樣，我漫無目的`的走在茫茫人海中，突然，我看見前面圍著一群人，緊接著，一陣陣“沒有追求和付出哪來的成功……”的歌聲飄進我的耳朵，我走近一看，原來是賣唱的啊！我抬頭望向他，只見一個身穿夾克的男孩，抱著吉他坐在輪椅上，他短短的頭髮顯得更加幹練。最後，我的目光落在了那一條寬大的褲腳上，隱隱約約可以看到一雙已斷的腿，宛如一根風雨中的樹苗，還未來得及長大就折了一段。在他殘腿的前面放了一個小盒子，他似乎並不在意錢的多少，只是閉著眼睛唱著歌，享受著歌聲帶來的美妙，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱啊，聽著聽著，我的內心不禁一震。我看著眼前這個頑強的少年，在他的眼裡，我看到了一隻關在籠子裡的小鳥，經過無數次的拼搏和努力，終於可以衝破鳥籠，飛上藍天。而此時的我，顯得是那麼的渺小，那麼的自卑，我的心一下子豁然開朗了。

不知不覺，他的歌已唱完，我跟著人群走了過去掏出錢放在盒子裡，我看見了他抬頭對我微笑，說著感謝的話語。我走在回家的路上，不禁的又想起那位少年認真唱歌的模樣，還有那鼓勵人的歌詞，我不由加快了腳步，我感謝那位少年，是他用那動聽的聲音、樂觀的精神，激勵著我走下去，走向美好的未來。