關於三年級數學日記範文彙編9篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家整理的三年級數學日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級數學日記 篇1
大家好,我是線段。直線、射線是我的好朋友。我的作用比射線、直線多一點,因為我能測量長度。你們可能不大瞭解我們。所以,這次來,是作一下向大家作一個我們三個。
我和射線、直線不一樣,我的端點多,是2個,射線是一個,直線一個也沒有。雖然我們是朋友,但是你們可別想渾了!我是用來測量長度的,是直線的一部分,是不可延伸的。
我們都是直的,這是我們的相同點,不同點是它們兩個都可延伸,只有我不能延伸。
當然,你們有難題不會做,你們可把我當作你們要畫的`圖,比方說“75”是大數,你畫一個長一點的我——線段,表示75就可以了。
在生活中,你們常常看見我的朋友——射線。比方說吧,電燈泡上、車燈上、手電筒上……都有我的朋友射線的身影。
直線就不用說了,只要是直的,都是它。
好了,就說到這吧!下次我再給你們細細地、慢慢地講我們的好處。GOOD——BYE!
三年級數學日記 篇2
這幾天我一直在思考著另外一種求圓柱體積的方法,憑著我的感覺我列出了這樣一個算式:直徑×直徑×高×3.14÷4。
放學回到家,我就開始證明這個式子到底對不對,我試了一下,用課本上的解法和我的這種解法來算一個圓柱的.體積完全一樣,我又試了很多次結果都一樣。
我感到非常地納鬧,我的這種解法到底是什麼意思,經過我一番的思考和證明發現原來是把圓柱看成一個相當於直徑和高相等的正方體。然後求出正方體的體積,再根據圓柱與正方體的比是:3.14∶4就成了一個圓柱的體積了。
三年級數學日記 篇3
昨天,數學考試,我考了95分。錯了一道填空與文字題。填空那題老師在考試前給我們複習過,我沒有認真背,認真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點也沒記住。因此,在考試時,我無論如何也想不起來,就漫不經心地寫了個“數的大小”。那道文字題,是我沒看清題意,把“×”寫成“÷”,就錯了。考得這樣的分數,第1題因為考試態度不端正,第2題因為我沒有認真複習。我以後一定做到這兩點,但是也不能粗心。
老師,我每次考試都得不到滿意的成績。自從上了趣味數學以後,我就懂得了學數學最重要的`是理解。光靠抄別人的答案是沒用的,抄了也白抄。所以,以後我要認真聽講,這樣才能取得優異的成績。
三年級數學日記 篇4
“摩爾莊園”是在我們國小生中非常流行的一個遊戲,可以讓大家在緊張學習之餘,放鬆自己;同時,我也發現,“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數學小知識,在遊戲之餘,也可以提高我們的數學水平。
我在遊戲裡的家裡沒有傢俱,在遊戲的“雜誌”中,我發現一套漂亮的小傢俱,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應該怎麼做才能買到這套傢俱呢?
於是我開動腦筋,發現摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。
一天後,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;
二天後,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;
三天後,我的存款變成:3000+90×3=3270摩爾豆;
四天後,我的.存款變成:3000+90×4=3360摩爾豆。
也就是第四天後,我的存款便可以支付傢俱的費用了!
我覺得生活中處處都有數學,包括遊戲,只要我們開動腦筋,很多生活中的小問題,都可以用數學來解決!
三年級數學日記 篇5
隨著社會的發展、科學的進步,在今後2l世紀的資訊社會,人人都需要數學。這篇三年級國小生數學日記(學數學),希望可以加強你的基礎。
學習數學對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數是一位數的除法,由於不熟練,我不太能理解,做題時總是出差錯,媽媽總是有時間就教導我,可是我腦子裡仍然一片空白,總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
媽媽拿我沒辦法,只好讓我自己去做題練習。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數,就把第二位數移下來,如果後面的數不夠除除數,就在寫商的`地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白了其中的奧祕,雖然做題時還是有錯誤出現,但是我很快就能糾正過來。
明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實地,要不然就可能會一步錯全盤皆錯!
三年級數學日記 篇6
今天的回家作業中有一個是寫作文。我拿出本子,馬上動手寫起來了。不一會兒,我就寫完了。為了知道自己到底寫了幾個字,我決定數一數字數。
開始,我一個一個地數過去,發現那樣太麻煩了。忽然,我發現我的本子是小字格的,一行有9個格子,一頁有14行,如果寫滿一頁就有126個字了。 14×9=126(個)我看了一下,我正好寫了一頁半,那就是126+(14÷2×9)=189(個)。2頁是126×2=256(個)格子,還剩 256-189=63(個)格子。
算完後,我想了想,覺得我沒有寫到189個字,因為寫作文的.時候,每小節開頭都要空2格,而且很多時候,當我寫完一句話要換小節的時候,一行還沒有寫完,而我都算了一行。
原來,寫作文也能獲得知識呀!
三年級數學日記 篇7
今天,我學會了什麼是垂直。原來相交成直角的.兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,他們的交點叫做垂足。
另外我還會畫垂線和平行線。從直線外一點向這條直線引垂線,這點到垂足間的線段長度就是點到直線的距離。
多麼奇妙啊!經過這兩堂課,我收穫了很多知識。
三年級數學日記 篇8
昨天,數學考試,我考95分。錯一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們複習過,我沒有認真背,認真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點也沒記住。因此,在考試時,我無論如何也想不起來,就漫不經心地寫個“數的大小”。那道文字題,是我沒看清題意,把“×”寫成“÷”,就錯。考得這樣的分數,第1題因為考試態度不端正,第2題因為我沒有認真複習。我以後一定做到這兩點,但也不能粗心。
老師,我每次考試都得不到滿意的成績。自從上趣味數學以後,我就懂得學數學最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的`,抄也白抄。所以,以後我要認真聽講,這樣才能取得優異的成績。
三年級數學日記 篇9
8月1日,我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅遊。咱們晚上9:00在新世紀坐車。第二天7:00到達長島港。一共走了大約10個小時。
咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。咱們住在漁家小院,每天吃海鮮,有貝殼肉,魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午咱們乘船出海打魚,成人票每人40元,兒童票:身高超過1.4米是40元,沒有超過是20元。
我和哥哥得身高都沒超過1.4米。這樣咱們全家三口正好是100元。咱們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一隻海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鍊和用貝殼作的三隻小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鍊,一共花了50元錢。
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