青春期的孩子談戀愛家長該如何應對

青春期的孩子談戀愛家長該如何應對，孩子步入青春期，這個階段對異性產生好感是很正常的，家長不要一聽到孩子戀愛就如臨大敵，孩子談戀愛是一件非常正常的事情，家長們要客觀理性地對待，耐心正確的引導，下面分享青春期的孩子談戀愛家長該如何應對。

青春期的孩子談戀愛家長該如何應對1

一、家長應該正確看待孩子談戀愛這件事，明白根本沒有什麼“早戀”。

據研究表明，隨著孩子的成長，特別是孩子進入青春期以後，伴隨著第二性徵越來越明顯，對男女有別這件事逐漸有了認知，有了瞭解和接觸異性的需要。相信每一個家長在自己少年的時候都會出現這方面的情緒和煩惱。

所以作為過來人，家長不需要因過於擔心而反應過度，應該承認和正確看待孩子談戀愛這件事情。再有，青春期的孩子都存在很強的逆反心理，如果家長只是莽撞地訓斥孩子，反而會使原本正常的事態失去控制。

二、當孩子出現戀愛跡象的時候，家長不要輕易否定孩子。

家長在對待孩子談戀愛這件事時，不要把自己放在審判者的位置，而應該站在孩子朋友的角度，平和耐心的瞭解孩子的情緒和想法，對於孩子的問題和疑惑，要通過分享自己青春期時的故事和現在的認識來引導孩子自我思考，從而使孩子能夠正確認識談戀愛這件事。

三、家長應該懂得尊重孩子，允許孩子有自己的小祕密。

生活在社會上的每個人都需要有自己的個人空間，孩子也不例外。有些家長總是錯誤的希望能“掌控”自己的孩子，如果發現孩子有戀愛的跡象，常常做出讓孩子自尊心受傷的事情，如偷看孩子的手機、日記和信件等等。

一旦被孩子察覺，家長往往對此滿不在乎，反而會責怪孩子。這其實是對孩子的極大的不尊重，會導致孩子更加不願意跟家長溝通。家長要明白，尊重是引導和教育孩子的`前提。

四、家長在發現孩子談戀愛時，除了正確的引導，還要加強對孩子性教育。

大多數家長羞於與孩子談“性”，導致的結果往往是孩子只能從其他途徑獲得性知識。而這些其他的途徑往往是一些不健康的網站或者書籍，這樣就會誤導孩子對戀愛和異性的認知。

孩子在談戀愛時就可能輕率地做出不正確的舉動，甚至造成更嚴重的後果。所以家長在發現孩子與異性交往時，要坦誠地和孩子講述性知識，尤其讓孩子提高自我保護意識，從而避免可能出現的危險。

五、家長應該主動讓孩子多與異性接觸，培養孩子與異性交往的能力。

大多數家長都有這樣矛盾的自身經歷，在學生時期被老師和父母要求千萬不能談戀愛，等到自己畢業時又立刻被父母催婚。要知道與異性交往的能力也是孩子未來交際能力中重要的一環。所以家長應主動讓孩子與異性建立友情，從而使孩子的交際能力獲得全面的培養和提升。

一、青春期出現早戀的原因有哪些？

有些處在青春期的學生們對異性有一種朦朧的好感，想要進一步地瞭解異性，因此在對方的追求下、朋友的起鬨下、自己的渴望下，很容易與異性成為男女朋友。

也有一些學生因為周圍同學的攀比，在看到朋友們都找到了“另一半”，就想在青春期談一場戀愛，這樣既不會被旁人看輕，也能夠感受來來自戀愛的甜蜜。

也有些學生是因為被社會人士引誘談戀愛，甚至還導致懷孕生子，最終影響孩子的身心健康，也影響孩子的學業。

但是這種青春期早戀往往得不到老師和家長的認可，也很容易將這段感情掐滅在搖籃裡。

然而有些叛逆的學生，即使家長、老師發現自己存在早戀的情況，也還會偷偷摸摸地想要早戀，那麼這種情況到底該如何解決呢？

二、如何解決孩子早戀？

家長在發現孩子早戀後，應該主動和孩子溝通，並讓孩子意識到早戀的危害。若是孩子認真聆聽家長的教導，並且與對方分手，那麼家長可以及時制止對孩子的教育，讓孩子將更多的心思放置在學業上。

家長也可以尋找班主任的幫助，共同商量解決孩子的早戀問題，也可以和與孩子早戀的另一半的家長見面，在老師的調解下，共同商量出和平、有效、不損害孩子身心健康的拆散二人戀愛的方式方法。

若是家長在與孩子交流後，孩子仍然早戀，那麼家長要深入反思孩子早戀的原因，是由於父母平時工作繁忙，對孩子的生活有所忽視，因此孩子想要從另一半上尋求來自家庭缺失的溫暖。

也有可能孩子是被社會人士引誘戀愛，也可能孩子身上有一些把柄在社會人士身上，這才讓孩子不惜抗拒家長的命令還繼續跟對方戀愛。

若是發現上述情況，家長要事先和孩子商量後，再與對方協商處理，若是處理不成，也要及時請求老師、警方的'幫助。

只有家長將學生早戀的根源找到，並斬斷讓孩子早戀的種種因素，並讓孩子意識到早戀是錯誤的，應該在學習的年齡將更多的心思放置在學業上，這樣才是孩子早戀一事的最佳處理方式。

三、如何預防孩子早戀？

學生家長要定期和孩子溝通，瞭解孩子的日常生活、學習、身心狀況、情感情況，只有這樣，才能讓孩子感受到來自家庭的溫暖，很難再會被別人口頭的溫暖所感動，從而陷入早戀的牢籠中。

不管家長工作多麼繁忙，每天或者每週都要和孩子溝通，大家可以互相分享身邊的事情。

這樣一來，既可以讓家長了解孩子的身邊事、情感世界，也能讓孩子通過家長的話語認識到前所未見的世界，也能夠從中學到一些為人處世的道理。

另外，家長需要將性教育及時安排進家庭教育的教學中，通過簡單清晰地講述男女的不同，可以讓孩子很難因為想要知曉兩者之間的不同而答應談戀愛。

與此同時，家長還需要結合一些案例講述早戀的危害，例如意外懷孕對女孩的身心健康有影響、對孩子的學習成績有影響、影響未來的升學、也很容易因為滿足二人金錢慾望而致使兩人走上違法犯罪的道路等等。

這樣能夠讓孩子更加清楚地意識到過早地戀愛，對自己、對他人、對社會並不是一件好事，從而及時地將早戀的想法遏制在搖籃裡。

最後，家長在與另一半接觸時，也要注重彼此間親密的舉動，否則很容易讓孩子產生旖旎的心理，孩子很可能出現因為想要模仿大人間的相處方式，所以就和人早戀。