琴棋書畫 讓孩子學畫畫好處多多
一、繪畫能提高孩子的觀察力
當孩子開始拿著筆在紙上亂塗,並高興的指著自己畫的一圈圈不規則線條跟媽媽說那是他心目中的花朵、小動物等,爸媽可千萬不要當場指出那畫的是四不像,不要告訴孩子那是離譜的形狀、混亂的畫面,應該給予孩子信任和讚賞的眼神和話語。
其實在大人不屑一顧的這些畫裡是孩子對他所感知的世界的表現,也是他觀察力的表現,寶寶這種不受固定格侷限制的細節發現才是爸媽應該挖掘的才藝培養,他們有著比大人還敏感細膩的內心世界,需要被關注,被髮展。
二、繪畫能提高孩子的想象能力
為什麼孩子畫得歪歪扭扭的畫讓大人難以看懂呢?因為這是孩子眼中所認識的、想象的食物,而大人喜歡真實、規矩的東西,所以就造成了認識力、想象力的區別。在孩子眼裡,動物會說話、太陽公公和藹可親、鳥兒會唱歌、小兔子可以拿著氣球奔跑、電視機能夠長出兩雙手擁抱……這些爛漫的童話是孩子想象力最好的表現。
當孩子用不同色彩繪畫時更表現出他們大膽運用色彩表現想象力的行為,他們的興趣、意願都跟著顏色塗抹的行為呈現出來,藍色的小貓、紅色小房子、綠色小人兒等等,在大人眼裡“離譜”的這些東西,在他們眼裡是對豐富多彩的世界的喜愛。
三、繪畫能提高孩子的記憶力
大人們對孩子毫無“藝術感”的繪畫所給予的評價往往是“信手塗鴉”,不符合大人眼中的審美觀點,所以根本不是什麼“想象”了,就像蘋果手機被很多人模仿,但是山寨的蘋果手機並不屬於再創造,而是抄襲的“小丑”。可是孩子的每一副繪畫作品都是富有意義的,這裡面有孩子對繪畫的理解成分,是大人思維裡所欠缺的。幾根粗細的線條在孩子眼裡可以房子、樹木、花朵,但在大人眼裡它就是簡單的幾根線條。可以再細心觀察,會發現,孩子這些線條其實對古人用的甲骨文是無意識的表現哦。
心理學家研發發現,5歲之前的嬰兒創作能力是最高的,跟繪畫大師有得一比,對於儲存在他們大腦裡的記憶,他們可以用“天真”、“稚嫩”的方式抽象的將這些外物表現出來,這是一種對顯示記憶的早教,只是表現方式不是大人慣用的而已。可見,孩子的繪畫內容並不是虛無飄渺的,只要大人們不用以自己的視角去審視,多走近孩子的內心,就能感受到繪畫裡表現出來的意義。
-
孩子最渴望父母說的話,你說過了嗎?
對不起Vol.0“對不起”,是多少孩子期盼能從家長口裡說出來的話語。孩子渴望家長的那句“對不起”的背後,無非是想得到家長的理解,證明自己是值得被愛的。然而,當那句“對不起”被家長隱藏的時候,孩子內心上的傷痛,也正隨著憤怒、悲傷、委屈等情緒一點點地累積著及時...
-
尊重孩子的磨蹭,真的有必要?
磨蹭不是病今天,很多朋友紛紛返回到城市,馬上,我們又要投入到城市裡快的節奏,一切都很快,可孩子卻永遠跟不上節奏……幼兒園,8點半就遲到了,8點鐘,孩子還在床上好不容易把他叫起來了,五分鐘後,等你再進到房間無奈之下,幫孩子穿好衣服,把他抱到洗手間結果等你忙乎一陣,幾分鐘...
-
女孩子和男孩子教育的區別在哪?女孩子真正富足的狀態
01處在一個和睦的家庭因為經濟條件的不同,可能有的人家庭條件會比較優越,有的人會相對薄弱,但是這並不影響和睦家庭的構建。父母是你一生的老師,從你來到這個世界上開始,她們就用自己的行為、語言對你進行耳濡目染的教育,一個和諧家庭氛圍下薰陶成長的孩子,內心一定是...
-
孩子不愛洗頭怎麼辦
孩子為什麼不愛洗頭洗澡?孩子害怕洗頭,很可能是因為洗頭曾經給過孩子一些惡性刺激,如洗髮水流入眼裡感到不舒服等對洗頭產生了恐懼心理,因此孩子拒絕洗頭。這是孩子的一種保護自己的防禦性條件反應。防禦性條件反應在嬰幼兒的生活中是經常發生的。在生活中有很多...