兒童節社會實踐活動方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的兒童節社會實踐活動方案，歡迎大家分享。

兒童節社會實踐活動方案1

一、組織單位：

德育處、初20xx年級組

二：活動時間：

20xx年x月x

三、活動主題：

感受童趣，體悟成長

四、活動目標：

初20xx級的同學，迎來了人生中最後一個"兒童節"，即將從兒童成長為青少年。每一次成長肩上就多一份責任。為了讓孩子們在生活中感受童年的樂趣，體悟成長的責任，度過最後一次難忘的"兒童節"，在生命中譜寫有意義的一頁，我們特別設計了本次活動。旨在通過這次活動，激發學生的責任感，激勵學生的生活熱情和學習積極性。

五、活動內容：

走進家庭，走進社會，走進生活，從小事做起，從身邊做起，通過一些有意義的活動(附照片)告別童年，去肩負青少年應有的責任。

六、活動步驟：

1、同學以組合或個人方式，做至少一件值得自己回憶的事情;

2、與家長一起感覺童趣;體悟青少年應該肩負的責任;

3、家長填寫社會實踐報告表，寫出自己對孩子成長的評定或感受;

4、年級組織徵文比賽;

5、活動後組織系列圖片展;

兒童節社會實踐活動方案2

一、組織單位：德育處、初XX年級組

二：活動時間：XX年6月1日

三、活動主題：感受童趣，體悟成長

四、活動目標：

初XX級的`同學，迎來了人生中最後一個“兒童節”，即將從兒童成長為青少年。每一次成長肩上就多一份責任。為了讓孩子們在生活中感受童年的樂趣，體悟成長的責任，度過最後一次難忘的“兒童節”，在生命中譜寫有意義的一頁，我們特別設計了本次活動。旨在通過這次活動，激發學生的責任感，激勵學生的生活熱情和學習積極性。

五、活動內容：

走進家庭，走進社會，走進生活，從小事做起，從身邊做起，通過一些有意義的活動（附照片）告別童年，去肩負青少年應有的責任。

六、活動步驟：

1、同學以組合或個人方式，做至少一件值得自己回憶的事情；

2、與家長一起感覺童趣；體悟青少年應該肩負的責任；

3、家長填寫社會實踐報告表，寫出自己對孩子成長的評定或感受；

4、年級組織徵文比賽；

5、活動後組織系列圖片展

成都石室錦城外國語學校

XX年5月28日