想把孩子教好父母一定要做到這三點
言傳身教很重要、引導比教導更重要、要關愛不能慣愛等等。
想把孩子教好父母一定要做到這三點1
言傳身教很重要
每個家長的一言一行,直接關係到孩子的成長。在現實生活中,一方面從知識上來說,家長文化不高的不等於孩子不聰明,好多在校學習好的不等於家長就有知識,但有一點卻是肯定的,那就是家長成天只知道學檔案、壘長城,連給孩子按時做飯都不能保證的家長,其孩子的學習成績大都不如意;
另一方面,家長為人處事好的其孩子也懂情理,家庭不和睦、家長與人共事品質差的,孩子也會受影響。我們常能聽到這樣的一句話:某某某沒有教養,就是指在德或者是說做人的道理方面,家長沒有盡到應盡的責任,沒有在德育方面教育好子女。
引導比教導更重要
既然家長與孩子的成長有很大的`關係,那麼作為家長應如何教育自己的子女呢?有的家長是教導式教育,對孩子的培養和教育搞的是家長作風,不管自己對不對,老感到自己是對的,對孩子是指手畫腳,往往其教育願望與結果不是作用不大就是適得其反;
而有的家長對孩子的培養教育更多的是引導,通過引導和溝通,讓孩子明白一些道理,主動改進自己的不足,從而培養成一個良好的習慣。
要關愛不能慣愛
子既是家庭的未來也是國家的未來,既傾注了每一個做父母的心血也受到了國家的關注。作為一個合格的家長,關愛自己的孩子就要從言行上給孩子做出榜樣;
就要對孩子的做人做事多引導少說教;既要重視孩子在校的學習成績也要關心孩子的健康成長;既要嬌慣孩子更應全方位關愛孩子、鍛鍊孩子,從而讓孩子成為品學兼優、有才有德有作為的社會有用之人。
在教育孩子時,大家首先要做到言傳身教,用自己正確的言行教會孩子做人的方式與正確處理事情的方式,幫助孩子樹立正確的人生觀。
引導往往比教導更重要,大家要讓孩子明白一些道理,主動改正自己的行為,不要一味地指手畫腳。而且大家對孩子的愛要把握好度,不要溺愛孩子,讓孩子感受到自己的關愛就已足夠。
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好動的孩子如何管教?
一、不要阻止孩子的好動。
對於好動的孩子,我們總是擔心孩子會受傷而阻止他。其實,這樣做不利於孩子的身心健康。如果我們阻止了孩子的好動行為,孩子的精力就無法得到釋放,他就會感到無聊、焦躁,這對孩子的心理會造成一定程度的影響。所以,不要阻止孩子好動,多些耐心,保障孩子安全即可。
二、觀察他都喜歡什麼。
對一些好動的孩子,一定要多瞭解一些他的興趣,有些喜歡畫畫,而有些喜歡文學,甚至有些喜歡玩遊戲,只要找到他喜歡的東西,帶他多接觸,就會發現,愛動的孩子如果靜下心來也會慢慢的花費心思研究自己喜歡的領域。
三、對孩子多些理解。
可以進行一些換位的思考或者是換位遊戲,讓孩子當大人一樣坐在一旁,而家長可以當做一個孩子的角色,這樣能夠讓孩子感受到,多動可能會給別人帶來的一些不良的影響,或者是不開心的情緒。
四、多陪伴孩子。
有的孩子並不是真的好動,只是父母忙,陪伴的時間少,孩子會通過好動來吸引父母的注意力。對於孩子這種因缺乏父母的關愛而引起的好動,父母可以通過多陪伴孩子來管控。
孩子好動的原因有哪些?
一、取悅心理。
每個孩子都有被接受、被尊重,喜歡得到別人讚揚的心理需求。很多孩子之所以好動,就是想用這種方式來取悅父母,希望能得到父母的讚賞。特別是當孩子這樣做曾得到過父母的.讚揚時,這種行為就會更多。
二、探索心理。
好動是孩子探索自然和社會的一種表現。他們什麼都要看一看、摸一摸、動一動,對周圍的事物感到新鮮、好奇和不理解,還會接觸各種各樣聞起來。他們在通過自己的動作感觸我們成人早已習以為常的東西,在用自己的方式認識和了解各種事物或者環境。而我們成人卻把這些探索行為看成是好動。
三、精力過剩。
小孩子的精力都比較旺盛,正處於跑跑跳跳的年紀,可是由於現在大多孩子活動機會少,活動量小,從而導致無法消耗過剩的精力。於是,孩子只好在自己家裡尋找可以運動的機會。
四、性格差異。
人的性格和氣質生下來就會有所不同,所以造成孩子對人、對事的態度不同。有的孩子生下來就是活潑好動的性格,情緒和專注力容易受到外界的影響,不容易靜下心來做事情。年齡越小這種性格特徵就會體現得越明顯。
想把孩子教好父母一定要做到這三點3
孩子總抱怨父母怎麼辦
第一步,孩子抱怨的時候,家長應耐心地傾聽,並對孩子的抱怨表示理解。家長可以摸摸孩子腦門,安慰孩子說,“是的,寶貝,你的情況確實讓人感到鬱悶哦!”孩子得到理解,內心有了依靠,情緒自然就會平穩下來,願意跟你進行交流。
因為家長讓孩子感受到了足夠的安全感,讓他們認為自己不是在孤軍作戰,當孩子遇見困難的時候覺得有依靠。家長的理解和陪伴,是孩子在這個世界上積極勇敢前進的源動力。
第二步,給予孩子目標感,幫助他們走出不良情緒,幫他們找到問題的根源。家長可以問孩子,“你覺得為什麼會這樣,你希望的是什麼呢?”引導孩子說出內心所想,表達出他們確實渴望實現的目標是什麼,才能對症下藥,最後找出解決的方法。
其實對於總抱怨父母的.孩子,家長就可以每個內在需求都試試看,就能找到孩子的心理需求。當你對孩子做了一些事情後,他比較少抱怨時,就代表你成功的滿足及抓住孩子的內在需求。
第三步,培養孩子主動解決問題的意識。家長可以和孩子們一起尋找解決的方法,幫助孩子們走出不良的情緒。對孩子說:“讓我們一起來找找解決的方法吧!”
畢竟孩子雖然總抱怨父母,但是由於年紀小,經驗不足,對遇見的事情難免出現緊張和不適應,家長們要多陪伴孩子,引導他們遇見困難,自行解決和處理問題,等孩子獲得的實際經驗越來越多的時候,自然就會減少抱怨,或者不再抱怨。
孩子總抱怨父母的原因
1、了表達需求
其實,有些孩子並不是總喜歡抱怨父母,她只是在向家長提出自己的需求。這樣的孩子其實是很辛苦的,他們不容易或沒有足夠的勇氣直接提出自己的需求,只能用別人的例子來幫助自己說出自己的願望。他們的要求一般都是合理的,因為他們沒有信心自己合理的要求能否被滿足,更不敢提過分的要求了。
2、為了得到重視
孩子都需要肯定和誇獎,但有的家長懷著“望子成龍,望女成鳳”的心態,自覺不自覺地就“恨鐵不成鋼”,總覺得別人的孩子比自己的孩子做得好,自己的孩子還可以做得更好。這樣就在平時的言語中也不經意地流露出了出來,這就容易給孩子被輕視的感覺,孩子就會總抱怨父母了。
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