讓孩子走近音樂

如果不考慮“考級”“加分”的功利，還會有那麼多父母讓孩子學琴嗎?專家指出，其實，學琴能讓孩子增添樂趣，是一種感受美好和享受生活的方式。

媛媛媽媽的話:兩年前，如果聽說誰在讓孩子學琴，我會在心裡感嘆:可憐的孩子要吃苦了!但是兩年後的今天，我也開始四處打聽成人學鋼琴的事，因為我要趕在女兒學琴前，把那一黑一白的玩意兒弄個明白，並且要讓女兒在耳濡目染中接受這個叮噹作響的龐然大物。現在想想，如果拋棄了把學琴視作考級、加分手段的功利，其實學琴對於孩子來說，是件很美好的事。如果說音樂是一項最快樂的發明，那麼樂器無疑是幫助孩子離音樂更近的最好方式。以後當女兒需要抒發情感的時候，除了吟詩作畫高歌狂奔之外，還可以選擇撫琴。雖然學琴會讓孩子覺得有點苦，但卻能幫助她磨練意志，並且無論是從安全形度還是衛生角度，都要比攀巖等活動更理想。為此，今天我堅定不移地準備讓3歲的女兒學琴了。

專家分析:其實，樂器的選擇很多，西洋樂曲有鋼琴、提琴、長笛、小號等;民樂有古箏、二胡、琵琶、揚琴等。不過普遍認為，鋼琴對於孩子初學樂器是最理想的選擇。一般只要輕輕敲擊鍵盤，就能聽到悅耳的聲響，並且鋼琴有準確而固定的音高，更有助於孩子直觀地理解音樂的概念，譬如全音伴音等，對以後學習其他樂器奠定了基礎。經過鋼琴啟蒙的孩子，再從事其他音樂活動常常會更容易些。不過，學習鋼琴的過程是枯燥、辛苦，而且漫長的，父母和孩子都要有充分的思想準備。

建議1:保持良好的狀態

孩子練琴，既不要採取“計時制”，也不要“計件制”。以免孩子想出各種理由拖延時間，或草草收場。只需按照老師的要求先彈兩遍，不合格再彈兩遍，直至達到要求。

提示:學齡前孩子保持注意力時間只有20分鐘，不妨把每天半小時的練習時間拆分成3個10分鐘。早餐前10分鐘，幼兒園回家10分鐘，臨睡前10分鐘，就不會使孩子感到負擔。

建議2:要有足夠的恆心

鋼琴學習是辛苦和枯燥的過程，需要強大的毅力和自制力。所以，當孩子厭學甚至試圖放棄的時候，能不能咬牙堅持下來，幫助他度過難關尤為重要。

提示:在初學階段，父母應該做到百分百的陪同，並且上課時要勤於筆記，積極提問，回家後再一同練琴。這樣就能體會孩子面臨的難題。只有父母的專注和堅持不懈，孩子才有可能把學琴進行到底。但陪練時，切記不要說:“為你學琴，花了多少錢”或是“陪你學琴，花多少時間”等，容易挫傷孩子學琴的興趣。

建議3:張弛有度的心態

督促孩子學鋼琴，不要步步緊逼，也不要放任自流。逼得太緊，孩子容易產生逆反，最終反會厭煩;而如果一味強調從興趣出發，會導致孩子遇到瓶頸時不進則退，而功虧一簣。

提示:彈琴是個逐步積累的過程，不能要求孩子一次就把所有的要點都正確完成，應該鼓勵他力爭完美。所以，孩子彈琴時不要中途打斷，否則很容易使孩子產生煩躁和厭倦。並且每次去學琴前不要預習，一旦自學走樣，反而事倍功半。

建議4:加強樂理的學習

孩子聽音、辨音的能力，識譜、視唱的水平，都必須在學習演奏的同時一起提高，但相對於彈奏而言會感覺更枯燥，需要父母的耐心陪伴。

提示:樂感正是在大量的接受中積累起來的。所以，父母不要讓孩子只光顧悶頭彈琴，平時任何時間都可以開啟CD機，讓音樂聲伴隨，長此以往會很有好處的。

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學琴二問

問:孩子何時學琴為好答:通常看他三個方面:能否認識數字1~5;能否認識字母A~G;能否在一個地方坐15分鐘。

問:學琴是否需要手指長答:長一點固然好，但是手掌的寬度和厚度，以及拇指到小指之間的跨度更重要。此外，手指肚稍厚一些，更有利於彈琴。