父母应该培养孩子的哪些品质
1、生活和学习习惯
在学校,老师多是在教孩子书本上的知识,书本以外的、诸如做人的道理、生活习惯等,家长永远是孩子的第一任老师。家长爱卫生,孩子也就爱卫生,家长乐于助人,孩子也会乐于主人,所以,家长的行为至少不能卑劣,不然孩子很难成为高尚的人。
2、斗志心
当家长给孩子定出学习成绩排第几的目标,并给予关注和付出,那孩子的成绩一般不会离家长的目标太远,反之,家长对孩子成绩要求不高,孩子一般也不会名列前茅。建议家长在孩子成长过程中可以给他定一个一个切实可行的目标,让孩子有斗志,鼓励孩子去努力。
3、细节管理
孩子做作业磨蹭、马虎、临到上学时间才想要做作业,这些不好的习惯一般都是家长娇纵导致的,如果家长能督促孩子利用时间,把作业早点完成,不到最后才搞突击,相信孩子还能有时间安排读课外书,丰富自己头脑。所以好的学习习惯是家长培养的,老师可以布置作业,但管不了孩子在家几点做作业。
4、快乐教育
国人都有“不是自己的都是好的”媚外心态,认为国外教育很优秀,没有什么作业,孩子无拘无束,但是孩子活在中国,家长改变不了中国教育环境,只能让孩子适应。快乐教育不适家长一个人可以做到的,孩子接受了父母的快乐思想,却得不到老师的鼓励和表扬,那么孩子就没有那么快乐,可能变得偏执、逆反、孤独。
5、阅读的兴趣
孩子两三岁时就应该培养阅读的兴趣了,这时候父母的做法直接影响孩子爱不爱读书,如果家里有很多书,孩子就读得多,如果家里没什么书,孩子就没读书的兴趣。家长应该传承给孩子读书的习惯,而不是寄希望于老师能培养孩子好读书。
6、写字和握笔姿势
相信人人都对一手好字很称羡,可以说,写一手好字是非常有价值的技能。让孩子把字写好是每个家长的责任,老师没有精力去逐个教班里的学生握笔练字。
7、叛逆期冲撞
孩子到了一定年龄就会跟父母顶嘴了,这种行为多由于爷爷奶奶的溺爱所致,也是父母没有给孩子立规矩引起的。父母应适当对孩子说“不”,特别是原则问题不能让步,比如孩子没完成作业,那就不能睡觉,不能玩游戏等,制定让孩子尊重并且畏惧的规矩,这样孩子的逆反心理才能制得住。
8、面对挫折的勇气
家长抱怨老师给的作业多时,孩子也会觉得学习累,如果家长告诉孩子这点作业算什么,教育对命运有重要影响,孩子也会变得坚强,充满信心。学生想要学习好,都得累一点,人们想要谋生也要累点,家长就不要过度心疼孩子了。让功课成为对孩子的磨砺,让孩子变得更有出息。
-
为什么美国孩子更自信
说到美国的孩子,你的脑海里会不会自动弹出这些形容词:自信、笑起来很灿烂、很快乐、很自由……确实,这是很多美国孩子的共同点。著名画家、作家陈丹青曾经说过这样一句话:“走在美国街头,好像人人都长了一张没受过欺负的脸。”其实,他们并非从来都没被人欺负过,而是不...
-
孩子刚满一岁就会背古诗,没想到宝妈却嫌孩子“太村儿了”
孩子刚开始学说话,你会教他当地的方言,还是普通话呢?自从朋友家的女儿开始学说话后,她就和老公商量直接教女儿普通话,不让孩子学当地听起来很粗鲁的方言。为了达到立竿见影的效果,居然让家里说了几十年的老人也说普通话。可是朋友发现女儿的发音很不清晰,说话也是半土...
-
尊重孩子的磨蹭,真的有必要?
磨蹭不是病今天,很多朋友纷纷返回到城市,马上,我们又要投入到城市里快的节奏,一切都很快,可孩子却永远跟不上节奏……幼儿园,8点半就迟到了,8点钟,孩子还在床上好不容易把他叫起来了,五分钟后,等你再进到房间无奈之下,帮孩子穿好衣服,把他抱到洗手间结果等你忙乎一阵,几分钟...
-
作为家长应该让孩子学奥数?
乐高篇乐高对于孩子开发智力,培养动手能力,还有理工科思维非常有帮助,并且对于实际动手能力有所帮助,实际动手会形成自己的理解。这些对孩子的未来学习都有帮助,特别是国中学物理化学等理工科理解很快。所以学乐高,从长远来看,既能帮助孩子锻炼智力有有可能获得证书奖...