愛頂嘴的不一定是壞孩子
一位讀者來信説:我的女兒愛頂嘴,她不高興做的事情她都要頂嘴,比如:我不想……你自己……,以此來表達自己的不滿,我明明知道她不對,卻説不過她。據瞭解,生活中,聽話的乖孩子最討父母或其他長輩的喜歡,而頂嘴、拗性的孩子往往會遭到大人們的訓斥,甚至被剝奪辯解説明的權利,在家長的眼中,愛頂嘴的往往是壞孩子。
對待孩子的頂嘴,不少家長採取了專制的作風。這樣下去,只會給孩子帶來一系列心理問題:
首先,產生逆反心理。生活中有的孩子犯了錯誤,試圖找出理由為自己辯護,其目的無非是為求得父母對自己的諒解。如果父母武斷地加以狙擊,孩子會認為父母不相信自己。對父母的這種蠻橫做法,孩子雖不敢言,但心不服,以後孩子即便有更充足的理由也不會再申辯了。其次,形成認識障礙。一些犯了錯誤的孩子,因為沒有真正認識到錯誤而與父母爭辯。而這時父母簡單粗暴地不給孩子爭辯的機會,不讓其通過辯來分清是非,根本性的問題其實沒有真正解決。再次,扼殺新思想。
一個想頂嘴辯解的孩子,往往能將是非善惡權衡在自己的評判標準上,顯示了不惟命是從,求是明理的思想特質。而父母不許頂嘴的高壓使孩子產生了唯唯諾諾的心理。
面對頂嘴的孩子,父母該怎樣做呢?總的來説,家長一不要害怕,二要教育引導,三要注意方式。可以從以下幾個方面進行嘗試:
一、寬容對待這需要父母們應有足夠的民主風範,切忌為了面子和尊嚴,而置孩子的委屈和苦衷於不顧,以勢鎮人,以大壓小,從而挫傷孩子的自尊,導致孩子逆反和逃避心理的形成。
二、耐心傾聽要真誠地去傾聽孩子辯解的理由,並且加以具體分析。不要憑主觀臆斷或一面之詞而妄下結論。
三、營造辯論氛圍因勢利導,充分讓孩子申辯,培養他們敢想、敢説的良好習慣,能使他們既明事理,又練口才。
四、引導孩子學會自我分析從鼓勵的角度去教育孩子,使他們能正視存在的問題,鼓足信心去克服它。
最後,請父母們少些權威教育吧!善待孩子的頂嘴,把他們的思辯和不講禮貌區分開來吧。
孩子頂嘴父母要多找找自己的原因,多聽聽孩子頂嘴的原因,説不定會發現是自己有錯誤了呢。
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