儘早培養孩子的逆境智商
美國將軍艾森豪威爾威爾年輕的時候,有一次和家人玩牌,連續幾次都拿到很糟糕的牌,情緒非常不好,態度也開始惡劣起來。她母親見狀説了一段令他刻骨銘心的話:你必須用你手中的牌玩下去,就好比人生,發牌的是上帝,不管是怎樣的牌,你都必須拿着,你所做的就是盡你全力,求得最好的結果。
當我們遇到挫折時,就好比拿到一副壞牌。重點不是去抱怨和沮喪,而是盡全力打好這一副牌。
成功克服挫折的孩子,擁有高逆境智商
科學家做過一個白老鼠實驗,把兩隻白老鼠丟到一個裝了水的器皿中,任它們在裏面掙扎,它們掙扎了大約八分鐘之後就放棄了。
然後科學家再把另外兩隻白老鼠放到同樣的處境裏,在它們掙扎了五分鐘之後,放入一個可以讓它們爬出器皿的逃生板,讓這兩隻白老鼠逃過一劫。
幾天後,科學家再把這兩隻逃過一劫的白老鼠放入同樣裝了水的器皿,這次這兩隻白老鼠竟然可以堅持二十四分鐘,是第一對白老鼠所能撐到的八分鐘的三倍。
從這個實驗我們可以歸納出兩個推論:
1.第一對白老鼠在水中撐八分鐘後,不懷抱任何希望,放棄掙扎。
2.第二對白老鼠遭遇類似的困境,最後獲救。所以第二次掉到水裏時,能夠撐二十四分鐘。
把這個實驗結果應用在孩子教育上頭,我們可以這麼説:
◆孩子如果從來沒有受過挫折,在第一次遇到挫折時,忍受力會比其它受過挫折的孩子來得弱。
(就像第一對白老鼠只能在水中撐八分鐘。)
◆孩子第一次遇到挫折時,如能順利克服,下一次遇到挫折時,抗壓性會大幅增加。(就像第二對白老鼠在水中可以撐二十四分鐘。)
因此,我們應該及早培養孩子去擁有這樣的逆境智商。
-
孩子最不可愛的時候,就是最需要愛的時候
天氣暖和的日子裏,每次接兒子放學,我都會帶他去學校旁邊小區的遊樂區玩一玩再回家,那裏有很多小朋友,大部分都是跟他同一個幼兒園的。小朋友在一起玩耍,打打鬧鬧磕磕碰碰是難免的,因此我並不在意小朋友間那些所謂“矛盾”,唯獨對兒子某些稍具攻擊性的行為感到頭疼,比如...
-
養出懂事好孩子,這五點你一定要做到!
1、耐心傾聽當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法,並想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的,並且讓孩子敢於表達自己的情緒,既鍛鍊了孩子的語言表達能力,培養孩子的勇氣,也為孩子釋放掉了很多負面的情緒。2、真正放下身段不要總是對孩子發號...
-
培養孩子,你到底是想放風箏,還是養只鳥?
每個人只要負責自己的幸福就好。長大了,你會不會對我好?晚上睡覺前小福氣洗腳,因為手裏忙着別的事,便讓不高興先生幫忙給小福氣擦腳。不高興先生一邊給小福氣擦腳,一邊説:“兒子,爸爸現在幫你擦臭腳,等將來你長大了,我老了,你會幫我擦腳嗎?……”這樣的問題,對於孩子來説明...
-
父母最有效的管教始於“讀懂”孩子
“是不是不要管孩子,遵循孩子的天性,就讓孩子自由地發展,想幹嘛就幹嘛?”可千萬不要這樣,比如孩子愛看電視,父母認為是天性使然,就讓放任孩子看,那不是害了孩子。因為孩子是需要管的,只是應該起於尊重和懂得。我們看到孩子獨立的人格,小小的尊嚴,自由的天性。也要看到,他們...