教孩子説話不能用“疊詞”?這是在剝奪孩子的天性!
“教孩子説話不能用疊詞”
傳統育兒中,老一輩人都認為要根據孩子發音的天性,從疊詞開始教孩子説話,所以有孩子的家庭,日常就變成了這樣——吃飯叫“飯飯”,“花朵”叫“花花”,小便叫“噓噓”,大便叫“恩恩”。這樣的詞發音簡單,孩子通常很快就能掌握。
但是專家告訴我們:讓寶寶用疊詞之類的兒語會因為其語言發展限制了他準確表達自己的意思,家長如果也用同樣的語言與寶寶講話,這樣做就很可能拖延了孩子過渡到説完整話的階段。
專家説的肯定有其科學道理。但是家長教育孩子並不只有冷冰冰的科學,還應該有為人父母的温度。
小編並不認同疊詞的使用時大人一廂情願灌輸給孩子的説話方式。因為,幾乎絕大多數孩子第一個會説的詞都是疊詞,不是媽媽、就是寶寶。這説明,對疊詞的敏感本就是孩子的天性。
因為有了這種天性,大人和小孩之間疊詞的使用恰恰是雙方互動的最生動的方式。孩子的語言能力發展,從單音開始、到詞語,再到句子。當他們的語言能力到了可以發出單音,而又沒到發出詞語的能力時,重複的疊詞能讓他們更易於表達。
而且,從心理上説,當一個人對自己的語言能力感到不自信時,往往會下意識的重複你説的前一個詞,重複使用在一定程度上會緩解發音帶來的壓力。因此,如果大人經常發一些疊詞,可以降低表達的難度,也能緩解孩子發音的壓力。
專家認為,疊詞的使用會影響孩子學語言的進度。我相信,專家是在充分的研究後得出的這個結論。但是,即便説法成立,也不是什麼大不了的事情。孩子到了語言能力穩定,“童趣”減弱之後,對於疊詞的依賴就會逐漸減少。
更何況,這種循序漸進的方法説不定能促進孩子對語言的學習,因為過早就進入讓人難以辨識的正式語句會影響到孩子的接受。就像在單一語言環境下的孩子往往會比在多種語言環境下更容易開口。
撇開這些,疊詞的使用還有一個最大的好處,就是給親子交流增添了不少互動樂趣。奉勸各位家長,在選擇科學育兒方式時,一定要根據自己孩子的實際情況,做出最符合內心的選擇。
-
你的孩子為什麼不願意喝奶粉了
寶寶不愛喝奶粉的原因是什麼?1、不喜歡奶粉的味道正常情況下,習慣了喝母乳的寶寶忽然間被斷奶了,而後又要他去喝別的,寶寶自然是會不適應,對此會產生抗拒的行為。所以,父母們在為寶寶挑選奶粉時要選擇較接近母乳的味道,否則多數寶寶是很難將奶粉喝下去的。因而作為家...
-
它,是我所能想到的,留給孩子最好的財產!
猶太人,被譽為世界上最聰明的民族,在猶太民族,流傳着這樣一則故事:猶太家長常會問孩子,“如果有一天家裏着火了,你只能帶走一樣東西,你帶走什麼?”當孩子説“金錢”的時候,家長就會説:“你需要帶走知識,因為金錢會用完,而擁有知識可以獲得無窮無盡的金錢。”知識的主要獲取...
-
如何給孩子戒奶?
堅持母乳餵養的媽媽們應該都有一種感覺,除了我們深刻了解母乳對孩子的好處之外,其實在餵奶過程中我們是享受這種氛圍和親密無間的接觸方式的,我們覺得孩子依然是自己的一部分,我們覺得自己滿滿的存在感和成就感。母乳餵養的好處就不用説了,相對於奶粉的操心費力燒錢...
-
聽説左撇子的孩子更有出息
有一些媽媽問我:“我家孩子喜歡用左手吃飯、拿東西。我聽説用左手的人都很聰明,可是家裏人又説用左手的孩子不肯好好讀書,讓我儘快糾正,這可怎麼辦呢?”左撇子更聰明?美國前總統奧巴馬是個左撇子,拿破崙是左撇子,貝多芬是左撇子,比爾蓋茨也是左撇子。哇,那麼多名人都是左...