你對孩子説善意的謊言嗎
寶寶調皮,總想怎麼鎮住他。一兩歲撒野的時候,就拿大灰狼來嚇唬他。晚上他不睡覺,説句:“大灰狼來了!”他立即乖乖睡覺,不出十分鐘就睡着了。
(兩歲寶寶心語:大灰狼一定是很可怕的動物,連媽媽都害怕,我得聽話,乖乖地睡覺。)
到了三四歲,他不怕大灰狼了,大灰狼不管用了。
(三歲寶寶心語:媽媽天天拿大灰狼嚇唬我,我可不再上當了,這個遊戲不好玩。)
點評:兩歲的寶寶天真、簡單,沒有形成一定的判斷力,特別容易受哄騙。媽媽習慣用“大灰狼”來哄騙寶寶,可以輕而易舉地達到預期目標。寶寶過了三歲,語言表達能力與判斷力有了一定的進步,媽媽常説的謊話再作為矯正寶寶的某些不乖行為,手段就行不通了,得另想辦法,難道還要繼續採取哄騙的方式嗎?
有次上街,碰到一個乞丐,灰頭土臉的。寶寶對他很警惕,很緊張,鑽到我懷裏,偶爾探頭看看他。路上,他不停地問關於乞丐的事。“媽媽,他為什麼那麼髒?他的媽媽呢?他爸爸呢?他家在哪兒?他打不打人啊?他吃那些髒東西肚子痛不痛?”
當時我覺得沒什麼,就隨便敷衍了幾句:“他不聽爸爸媽媽的話,爸爸媽媽就把他攆出家門。他沒有錢,沒有房子,所以就在街上撿垃圾吃,睡大街。沒有人給他洗澡,所以他很髒!”寶寶聽了默默地一句話也不説。有一次他手裏拿着糖,還扔了兩顆給乞丐。
點評:媽媽的解釋滿足了寶寶的好奇心,而且寶寶在聽完之後還生出一定的同情心,説明媽媽的言論影響了他的行為,是個好媽媽的作為。
有一次,我叫他洗澡,他偏不,怎麼勸也不洗。我忽然想起了那乞丐:“你不洗澡,就要變成乞丐啦!好髒哦!”這招果然靈,寶寶立即自己脱了衣服去洗澡。邊洗邊説,“媽媽,乞丐不洗澡,好臭哦!我要洗得乾乾淨淨的!”我不住地點頭,以為找到了對付他的妙方。
點評:在兒童形成行為習慣的過程中,媽媽以何種態度和方式去引導寶寶行為的發展方向,決定了寶寶的哪些行為會消除,哪些行為會保留,進而影響他整體的心理狀態。這位媽媽仍然採取了"哄"的方式。不過從媽媽口中説出的謊言並沒有讓人感覺到絲毫的欺騙意味,反倒成為另類激勵,鞭策着寶寶朝着某個方向努力進取。你看,因為媽媽的謊話,寶寶乖乖地脱了衣服去洗澡了。
又有一次,他玩了玩具不肯收拾。無論我怎麼叫他都不予理睬。我一急,拉起他朝門外走:“你不聽話,媽媽不要你了!到大街上當乞丐去!”他大哭着求饒:“媽媽媽媽,我錯了,我錯了!”之後去收拾了玩具,平日裏愛説愛笑的他,悶悶的,一句話都沒有,只靜靜依偎着我。
(寶寶心語:當乞丐?太嚇人了!比“大灰狼”還可怕!)
我的心為之觸動了:是做得過分了嗎?因為當時在氣頭上,也沒重視。
點評:媽媽雖然覺察到自己有些過分,但沒有重視起來,也許是認為善意的謊言是必要的。正是在媽媽所編造的謊言中,寶寶認真吃飯了,喜歡上刷牙和洗臉了,更用功讀書了,家庭中的善意謊言成為一條亙古不變的教子定律代代相傳。
又有一次,我跟寶寶開玩笑,説他是爸爸廠邊的一個乞丐生下來扔在路邊的,我看着可憐,就撿回來養了。他信以為真,仔細地問:“扔在哪兒?你怎麼看到的?”
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