一年級日記範文錦集五篇
已到了一天的末尾,相信大家這一天裡都收穫頗豐吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧,下面是小編整理的一年級日記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級日記 篇1
“五一”勞動節的前一天放學時,我約了蔡國爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉植物園玩。
“五一”節早上,我很早就起床了,很快我就穿好了衣服,一邊聽英語一邊等同學來,第一個到的是陸天衡,他還帶了很多吃的東西,接著呂志豪和蔡國爾也到了,我們坐著爸爸的車來到了植物園。
我們一到植物園首先看到的是:植物園中央有一個很大的人工湖泊,湖泊四周有很多有趣的遊戲專案,但是我們選擇了自助釣魚(不用花錢,我們自帶了漁具和魚餌),那裡的`魚很多,只要把魚鉤放在水面上,魚就會躍出水面咬魚鉤上的魚餌,不一會兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚,我們還盡情地、瘋狂地玩水,玩得全身衣服都溼透了;爸爸媽媽不但沒責怪我們反而說:“玩的時候就要盡情的玩!學習的時候就要用心的學習!”
吃好午飯,我們又一起到老公公家採蠶豆,媽媽說:今天是勞動節我們也要參加“勞動”。採完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個土灶煮鹽水蠶豆吃呢!
今年的“五一”節我們雖然玩得很累,但是我們度過了一個非常快樂的“五一”節。
一年級日記 篇2
今天英語老師把我們上星期考試的英語測試捲髮了回來,我考的非常不好,媽媽沒有批評我,和我一起重新做了卷子,並做了錯題分析,我覺得我英語指讀不夠認真,沒有每天堅持聽英語,很多單詞我都不認識,單元考試前我也沒有認真複習。
以後我會努力學習,爭取下次有好的.成績!
一年級日記 篇3
今天下午,最後一節課的時候,我從文具盒裡拿出紅筆,“砰”我的紅筆的筆芯爆了。
隨著紅色色素的上升,我的手上也沾滿了紅筆的筆芯。我的心裡不安的想到“一定要帶紙啊!不然就完蛋了”我小心翼翼的'開啟書包,“幸好我帶了”便從書包裡把紙拿出來。
先拆開紅筆的“肢體”,我先把紙捲成條狀,擦拭紅筆的“身體”,然後擦拭紅筆的“頭”,再擦紅筆的“內臟”……
大功告成!哈哈哈,紅筆已經被我洗的乾乾淨淨了,有了這次的經驗,相信下次還能做的更好!“洗澡”完工啦。
一年級日記 篇4
20xx月X日 星期X 晴
今天我放學回家的路上,看到一隻蜘蛛在花叢的樹葉上爬來爬去,覺得很有趣,就捉回家玩玩,回到家,我把蜘蛛放到一個透明的塑料盒中,在上面用刀子扎幾個小洞,可以供它呼吸。
晚上,媽媽下班回家告訴我,蜘蛛是一個敏感性的動物,它只吃活的食物,死的是不吃的,聽到媽媽這樣的話,這到引起我的興趣,也想證實媽媽說的話是不是真的。於是就想做個試驗,我到花叢裡找了一隻死的小蟲和一隻死的蒼蠅。
第二天我又去觀察,發現原來的`死蟲子、死蒼蠅還是在原地,而多了一個網,我想蜘蛛是不是沒有看見呢?為了證明,我把死蟲子和死蒼蠅放到網上,不小心動了網,蜘蛛似乎有感覺了,我用筆尖動了網,蜘蛛便匆匆趕過來,我收回了筆尖,只見蜘蛛尾部很快噴出絲把蒼蠅捆住,又看見蜘蛛的背一動一動的,好像在吸食蒼蠅,不一會兒蒼蠅就剩下一個空殼了。
經過這兩天的觀察和試驗證明媽媽說的話是對的,蜘蛛是一個只吃活的昆蟲,也讓我明白世上所有的動物都有自己捕食的方法。
一年級日記 篇5
今天,我去文化館跳舞了,有許多新的小朋友加入了我們的'隊伍,開始我們都不認識,後來,我和她們慢慢熟悉起來,我們還成了好朋友。
開始跳舞了,老師先把動作教會,再讓我們和音樂,最後讓我們複習基本功。在學習過程中,教師不停的表揚我,讓我很開心!
今天,是讓我難忘的一天!
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