自暴自棄的孩子怎麼辦

琪琪的成績本來就不好，馬上快考試了，我發現她回家不寫作業也不看書，問她為什麼，“再複習也就這樣，反正考不好，算了。”真是讓我太失望了。

家長們通常會看到有這樣一些孩子，你希望他多嘗試些事物，多學習些東西，然而孩子卻考慮都沒考慮，直接說：“不行的，我做不了的。我學不好的。”是的，有些孩子可能成績不好，能力不足，甚至身有殘疾，當他們感到某些方面不如其他小孩，有些事情很難做不到的時候，也許會放棄。他們想，我要讓別人知道不能對我寄予任何希望，既然我怎麼都做不好，努力也沒用。這是一種很典型的價值感低落的表現。對於自暴自棄的孩子，也許不會給媽媽帶來什麼麻煩，可是當夜深人靜的時候，也許會輾轉難眠，感到絕望和無能為力。

為了緩解這樣的感覺

家長可能會採取一些不太恰當的舉動。

放棄：算了，你自己都不放在心上，我也懶得管你了。

替孩子做：穿個鞋也慢騰騰的，我來幫你穿好了；吃飯吃得到處都是，我來餵你！

過度幫助：寶貝，你這個不知道怎麼弄？我來幫你好了，你要這樣這樣。替孩子做完了大部分。

可是，這樣真的好嗎？我們發現孩子似乎更加消極退避，毫無響應和改進。但其實，孩子內心在說，我不想被放棄，只是做不到，請教教我怎樣從細小的步驟做起。那麼，面對自暴自棄的孩子，家長可以怎麼做呢？

對於自暴自棄的孩子，你需要花時間一小步一小步的做示範，而不能一下子做所有步驟。你如果做的太多可能會讓他們覺得自己無能，而是需要簡化任務，分成細小的步驟。例如你可以這麼說：“我來畫這半個圓，你畫另一半”。或者，“我讓你看我怎麼系這隻鞋帶，然後請把你學會的做給我看，如果需要幫助就告訴我。”

一張數學試卷，有的孩子一個小時也完成不了，錯誤一堆。有的家長很失望，你已經解釋過好多遍，她怎麼還是不懂呢。孩子會想，我好像真的做不到，那就算了吧。表達對孩子的信任，相信她，每完成一道題目，每進步一點點，都要鼓勵你的孩子，久而久之，她的自信心大大提高了。

每個孩子都有自己的長處和優點。也許他數學成績不好，但是動手能力強；也許他表達能力弱，但是運動發達。父母要做的就是找長處，找長處，找長處。找出孩子能夠做到的事情，給他們提供大量的機會顯示在這些方面的技能。就像有一排黑暗的屋子，我們點亮了其中幾間，剩下的屋子也有了光明，點亮的屋子燈越亮，黑暗的屋子就也越亮了。我們總是習慣去要求對方改變缺點，殊不知，越說缺點，越難以改變。反而，鼓勵對方的優勢，缺點也就不突出了，孩子也更有自信。

“望子成龍，望女成鳳”似乎是很多家長的期待，但事實是，99%的人99%的可能會平凡地度過一生。如果父母早早地為孩子制定了標準並期待完美，當孩子不能做到的時候，會有怎樣的反應呢？作為父母會感覺失望，作為孩子，也許就索性放棄。在我遇到的孩子裡，那些自暴自棄的孩子成績是非常難提升的，他們特別容易從小事上去否定自己，特別容易氣餒，也特別不容易堅持。這需要父母花費非常大的耐心去幫助孩子，不拋棄不放棄，一點點的去鼓勵，慢慢建立自信。相信每個人都能找到屬於自己的價值。