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孩子左撇子和別的小朋友不一樣怎麼辦

孩子“左撇子”的理由

孩子左撇子和別的小朋友不一樣怎麼辦

因為大多數人習慣使用右手,並覺得右手是正常的,左手是非常規的,所以左撇子的行為對於多數使用右手的人來說,就會感到不舒服,怎麼看都和別人的規則不一樣。

但如果“左撇子”的習慣是先天形成的,那就不需要糾正。因為一個人是用左手還是右手往往是由於先天個性所養成,往往具備了一定的遺傳性。

孩子習慣使用左手的理由是因為符合了其內在的平衡、及需求。所以只要他自己習以為常,不影響工作效率的,或者形成行為障礙,這樣順其自然,也是沒有任何問題的。

左右腦開發,需要左右配合

我們有時候會注意到,通過左手和右手的協調練習,達到左右腦的開發。所以左撇子的孩子是否應當增加右手去練習的機會?這是可以的。

有時可以為寶寶設定一些雙手協調工作的事情,一些左右手都要操勞的活,這樣既鍛鍊了他的左手,又可以補足了他右手的使用。右手可以促進左腦的發育、左手可以促進右腦的發育,當寶寶可以協調配合完成工作,他的左右腦就都可以發育得好,不會形成單方面偏向。

同樣對使用右手的孩子來說,我們認為這個世界很多的規則是根據右手來設定的,例如:開車的設計。所以左手的人在右手的人的世界裡生活,確實是彆扭的。同樣對使用右手習慣的人來說,是否需要訓練左手呢?也是需要的,為什麼?因為左手可以促進右腦的發育。所以我們說,左右開弓,左右手都要協調使用,對孩子來說,都是重要的。家長需要給孩子提供機會,給其練習。

雙手協調,更有助於發育

如果有些孩子的左撇子是偶然隨機養成的,要不要糾正呢?我認為也不需要糾正。因為孩子最終左右手都會習慣的運用。

孩子可能會兩個手通過某些機緣,剛好兩個手都可以使用。只不過我們不要限定他是左撇子還是右撇子,但是首先是遵循孩子自己本身的習慣,去順應他的發展。但是另外一隻手用得少的,增加一些去使用他的機會,讓他左右腦能夠更好的發展。這樣對於孩子來說是更好的。