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從經濟角度看兩個孩子相差多少最好

差1歲——雙份花費集中在短時間內

從經濟角度看兩個孩子相差多少最好

整體觀望:因為爸爸媽媽對第一個孩子的期待很大,所以總是不經意地將目光放在孩子身上,即使沒有危險也經常會說“不能碰”“不許過去”等話語,阻止孩子的行動和探索。其實,對於2~3歲的孩子來說,即使孩子自己摔倒了,你也不用著急去扶,因為他會學著自己爬起來。作為父母,你只需要給孩子選擇一個適合玩耍的安全區域。

財務支出:

優點:

●兩個孩子年齡僅僅相差一年,你短期內可能要支付兩個孩子的教育花費會比較辛苦,但是好處是,你可以早開始早結束,而且你準備自己和另一半養老資金的時間也就相應地會變得長一些。

●容易制定人生計劃:早一點確定了家庭的人數構成以後,就更容易制定人生計劃了,例如買房子買多大的等等。另外,育兒用品、玩具、學習材料等都能沿用,兩個孩子一起上早教班、藝術班也可以獲得一些優惠。

缺點:

●要連續兩年準備入學經費:一直要連續地準備入學經費,除了中學、高中、大學學費外,入學的時候還要準備校服、社團活動花費等其他費用。

●可能會有意外花費:大孩子沒考上大學復讀或留級的話,就會和小的變成同學年,費用也要一下子翻番。所以,準備教育經費的時候,要留有餘地,以應對不時之需。

差2歲——教育花費有緩衝期,更容易規劃

整體觀望:相比日常照顧差1歲的孩子媽媽要輕鬆很多,但有可能為第一個孩子的返嬰現象而苦惱。兄弟二人間的關係比較平行,相互之間要一直磨合。教育花費方面因為中間有一定的緩衝期,所以更容易規劃。

財務支出:

優點:

●兩個孩子上幼兒園、上學的時間錯開,所以教育經費支出不會有大波動,而且教育經費支出年頭也比較短。媽媽做家庭理財的時候不會太為難,更容易做規劃。

●育兒用品可以和第一個孩子共用,兩個孩子小時候的玩具和育兒用品都能共用,不用重新購買。如果兩個孩子性別相同的話,衣服也能接著穿,這會節省很大一筆錢。

●上幼兒園的時候,有些幼兒園對一個家庭的兩個孩子入園有一定的優惠。可提前諮詢幼兒園。

缺點:

●到大學畢業以前一直在付錢,兩個孩子差了兩歲以上的話,有些育兒用品,可能就會出現使用更加方便的升級產品了,有時可能需要更新換代。另外,每隔兩年就要支付一次入學費用,想要攢錢就變得很難。

●兩個孩子看上同一個東西的話就要一起買兩個。差兩歲左右的兩個孩子非常有可能喜歡上同一樣東西的,所以很多東西要買兩份,花雙倍的錢。

差3歲——用錢關鍵時期總趕在一起

整體觀望:第二個孩子出生的時候,老大在一定程度上已經能夠自己的事情自己做了,但是差3歲的話,第一個孩子的返嬰現象會很強烈。兩個孩子入學時間一樣,所以總是要同時支付大額的教育經費,但是好處是,收支計劃就容易做了。

財務支出:

優點:

●花錢的關鍵點一樣,所以容易制定收支計劃。兩個孩子同時入學雖然需要一次性支付大額的教育費用,但是好處是,支出預算比較容易做。而且考試時間也重合,兩個孩子一起學習可以讓他們更集中注意力。

●育兒用品花費沒有趕在一起,家庭財政不會突然吃緊。紙尿褲、奶粉等育兒用品方面的花費在時間上錯開了,所以媽媽不會覺得有金錢壓力。

缺點:

●要同時為兩個人交入學費用。大的上大學,小的高中,大的高中,小的國中,每次都要準備兩個人的入學費用,所以必須要事先存錢。

●可能需要重新購買育兒用品。差三年,可能第一個孩子用的嬰兒車、汽車座椅等大件的育兒用品已經扔了或送人了,那就必須重新購買。

差4歲——花費比較分散,財政壓力不會很大

整體觀望:兩個孩子身上的花費很分散,家裡財政壓力應該不會很大,但育兒時間拉長了,所以必須要有計劃地儲蓄準備兩個孩子的教育經費。

財務支出:

優點:

●只有一個孩子的時候很容易存錢。第二個孩子出生以前只有一個孩子花錢,而且這個時間又很長,所以爸爸媽媽可以趁這段時間好好存錢為將來做準備。

●第一個孩子的產假休完以後媽媽有好幾年的時間可以迴歸職場工作賺錢,這樣存錢就會更容易。

●兩個孩子的入學時間錯開了,分散支出教育經費,壓力會小一點。

缺點:

●從第一個孩子上國小開始到第二個孩子大學畢業,這期間都要為孩子準備教育經費。如果沒有事先做好儲蓄計劃提前存錢的話,以後可能會很辛苦。

●養老準備也要儘早開始。由於支付孩子教育經費的年頭比較長,所以爸爸媽媽自己的養老準備很容易被迫推遲。為了自己的老年生活,有計劃地儲蓄是很必要的,特別是高齡有子的爸爸媽媽,一定要儘早開始養老準備。

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