不要“沒收”孩子發展潛能的機會
在當今社會,父母都無限期待著孩子的成長,每當看見旁人的孩子表現很出色的時候,很多父母往往會埋怨自己的孩子什麼都不會。
殊不知,如此一味的埋怨孩子不但會徒勞無益,反而會對孩子幼嫩的心靈造成傷害。其實,所有的孩子都有潛在的才能,即使在臨床上被確認是弱智的兒童也是如此。挖掘孩子的潛能,為其將來成才奠定堅實牢固的基礎,這才是所有父母應該重點去做的事情。
一、創造機會
掌握孩子的性格特點以及喜好以後,要給他機會勤加練習。例如,親人生日的時候,鼓勵所有人都表演一個節目,每個週末的晚上輪流朗誦詩文並發表感慨,讓孩子將一天中所經歷的有趣的事情做下敘述或者記錄下來等等。
更值得一提的是,每時每刻都給機會讓孩子為你幫忙,只要是他有能力做到的,比如洗碗、拖地與收衣服等。這樣一來,他做的越多就越熟練也就越有信心,孩子自然不會躲在自我封閉的角落裡。
二、注意觀察
孩子在平常生活中的言行舉止、喜好憎惡,在他和朋友玩耍、交流或者在自己讀書、遊戲的時候,我們能夠發現他雖然不喜歡彈琴卻喜愛繪畫。
雖然沒有耐性卻想象豐富,雖然寡言少語卻心地善良,將這些小細節做好記錄,你就可以總結出孩子的性格特點或比較擅長的方面,進而對其進行誘導與激發。
三、多表揚鼓勵
當孩子自己動手做或者開口說的時候,要給他認可的表揚以及鼓勵的掌聲。因為即便是個天才,也需要有機會來醞釀自己的信心,從而過五關斬六將。倘若僅是一味的打擊與批評,孩子會變的羞澀、慚愧,沒有信心重新嘗試,終其一生都要依賴於父母。
四、有足夠的耐心
只要給孩子創造了機會,就應該耐心的等待孩子潛力的發揮。有的家長短時間裡叫不動孩子做家務事,索性自己做;孩子買的東西不合心意,乾脆自己出門;執意認為孩子讀不好書,就幫他逐一複習……
天長日久,孩子產生惰性心理,認為家長肯定會伸手幫忙,就很開心的不勞而獲,使自書的“天資”沉睡不醒。因此,當家長抱怨孩子懶惰的時候,應該捫心自問,是不是對孩子沒有足夠的耐心,將孩子的表現機會悉數沒收了。
然而,要做到上述幾點,身為家長不但要隨時注意反省自己的言行舉止,而且最重要的是應該提升自身的文化素養,增強各方面的修養,並給予孩子表現潛能的機會。
其實每個孩子都是可造之材,都有自己的獨特之處,都有長處和潛能,家長要做的就是生活中多給他們提供一些機會,讓他們將自己的優點和潛能表現出來,並得以發展,這樣,孩子才能最大限度的向著好的方向成長,成為家長的驕傲和自豪!
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