育兒分享：成功轉移孩子注意力

一如既往，姍姍對早飯裡出現的蛋黃很反感，大喊：我不吃蛋黃！！爸爸和奶奶又開始試圖告訴她一定要吃，我沒言語，立刻把她碗裡的蛋黃夾走，放到了我的碗裡！姍姍開始開心的吃起了麵條，而幾位來串門的鄰居看到姍姍的反應，都開始談起自己的孫女也不愛吃雞蛋的事，並且大家一致認為：現在的孩子都不愛吃雞蛋了！

姍姍從小到大，每天早上我們都要保證她一個蛋黃的，尤其回到合肥以後，我們的來源都是純正的農村自家養的土雞生的蛋，無論是營養還是健康都是沒的說，所以我們就更希望她能每天都吃一個富有營養的雞蛋！

但是每次奶奶和爸爸都說雞蛋難喂，要不就是說，她不吃！這個口氣就如同他們經常說，姍不喝水，可是，每次我都能順利的讓她喝很多的水，還有蛋黃，每天早上也是至少吃一個，而今天早上，她竟然吃了三個蛋黃！

我是怎麼做到他們總是否定孩子不願意做的事情呢？？

首先，我就是故意忽略她的不愉快情緒，轉移她的注意力！孩子不能硬逼，我們要知道，每個人都不喜歡被人逼著做事情，反正我是這樣，最討厭別人對我指手畫腳的了，所以對於孩子，我儘量以自己的感受來理解她！

同時，我也不會就此放棄！這一分鐘她不願意吃蛋黃，下一分鐘可能她就忘記這個事了，孩子畢竟是孩子，請你不要在一件事上和她糾纏到底！這樣只會加深她對這個不愉快事情的記憶，從而會更加的抗拒！

她現在說不願意吃蛋黃，那我就不逼她一定要現在吃，就先讓她吃自己想吃的東西，然後我會一邊跟她聊天，一邊跟她說：姍姍想不想長的漂亮點，長的高一點啊？（這個要根據她每段時間的愛好和興趣所在來針對的進行誘惑）她就會很高興的說：想啊，我要長的高高的，我要變得更漂亮！那我就會適時的說：聽說吃蛋黃，小朋友能長的很漂亮，還很高呢，你會比你們班的陳思遠長的還要高呢（陳思遠是他們班年齡最大，個子最高的一個小朋友）有了具體的對比性，姍姍的興趣一下子就來了！於是大口大口的要我喂蛋黃給她吃！這個時候我們也不能急於求成，因為吃蛋黃其實是很噎人的，我都是一小口一小口的喂，吃完一口蛋黃，就鼓勵她再吃一口稀飯或是麵條，讓她慢慢品嚐蛋黃的香味，而不要一下子讓她感到蛋黃那麼噎人！！於是就在這快樂的氛圍中，在她一口一口比賽似的進餐中，所有的難題都不再是難題，不但她愉快的自己把飯吃了，蛋黃也如願以償的被她吃光了，今天早上，當我喂完，才發現不但她把自己的一碗麵吃掉了，還把我碗裡的三個蛋黃都吃光了！！呵呵，有點過量了啊，不過無所謂，誰說吃東西一定就要按時按量的呢，再說了這農村的土雞蛋其實小的很！！

至於喝水，我更是不強逼，但是姍姍從小到大都是愉快的喝白開水，而且量也很多！每天早上起床後更是雷打不動的一杯白開水！這個對於有些孩子真是個難題，其實姍姍剛醒來的時候也是不願意立刻就去喝水的！可是我總是會想出辦法，讓她忘掉喝水是個任務，而是個快樂的事情，每次都會讓她主動的端起水杯，自己咕咚咕咚的把水喝掉，當然不忘表揚她一句：真的好棒哦！！

具體的方法不能生搬硬套，每天我跟她說的話也都不是一樣的，這個要根據當時的情形，需要家長急中生智的來引導孩子，而且還千萬注意，不要用交換的手段，不要用禮物的誘惑！姍姍至今好象還不知道自己要求買什麼禮物，更沒有從不吃飯不喝水等一些手腕來要挾大人，因為我們從沒有給過她這個意識，她也不懂！！