关键期早教将决定孩子一生
每个人的大脑发育只有一次,6岁之前是人的大脑发育最快的时期,也是决定人的大脑最终发达程度的唯一时期。大脑的这种发育规律,决定了6岁之前,是人的大脑功能全面发展的关键期,同时也是全面开发大脑潜能的关键时期,如果孩子在0~6岁发展的关键期得到科学系统的适时开发,必将缔造孩子成功的一生。
现代婴幼儿早期教育的最根本目的:就是最大限度地开发每个孩子的潜能。尤其是开发每个孩子独特的优势潜能,而要达到对孩子大脑潜能最佳开发的目标就是必须根据孩子的发展关键期规律,开展针对性的、科学的、系统的早期教育。
发展关键期即是指人类的心理、能力、行为、观念、语言等方面的发展在某一时期发展最快,最容易受到正面或负面的影响,如果某种能力在关键期得到科学、系统地训练,则会促进相应的大脑组织结构的优势发展,那么这种能力也将得到最佳的开发。美国著名心理学家布鲁纳在谈到关键期的重要性时指出:6岁前一年的教学效果也许以后8~9年的教育都难以达到。我们经过25年,两万五千人次的长期跟踪实验和教学实践,在国际上首次提出人类婴幼儿发展关键期的五大定律:相似规律、时间规律、持续规律、水平规律、优势规律。
人类50%的发展关键期在3岁之前,人类70%的发展关键期在7岁之前。7岁也许不到人生的1 0%却几乎决定了人生的100%。人的认知模式、记忆模式、思维习惯、学习心理以及独立性、自信心、信任与合作心理、自我意识以及个性心理特征都是在7岁前的发展关键期奠定了发展的基础并影响人的一生。
在孩子出生的前6年中,孩子心理发展呈现出明显的关键期规律特征,在不同的年龄阶段都会有不同的心理素质和能力表现出主要的优势发展趋势,我们把这种发展优势规律简单概括如下:
出生第一年:动作能力与情感发展优势年。在出生第一年中孩子大肌肉运动能力与情感发展为主要关键优势。
出生第二年:语言能力与形象思维发展优势年。在出生第二年中孩子以语言和感知动作思维以形象思维为主要关键优势。
出生第三年:记忆能力与独立人格发展优势年。在出生第三年中孩子的独立意识与独立人格及记忆能力的发展为主要关键优势。
出生第四年:数学能力与关键观念发展优势年。在出生第四年中孩子数学能力和关键观念的掌握为主要发展关键优势。
出生第五年:抽象思维与优势非智力心理素质发晨优势年。在出生第五年中孩子的逻辑思维与优势心理素质的发展成为主要关键优势。
出生第六年:艺术素质与悟性思维发展优势年。在出生第六年中孩子的创新思维发展成为主要关键优势。
-
比身高长相更重要的遗传,有多少孩子毁在它手里
俗话说“打在儿身,痛在娘心”,可是身边打骂孩子的还是大有人在。很多人都说自己打完孩子特别后悔,但是真的忍不住,根本无法控制自己。为此,我们请到了亲子专家、家庭关系专家杨谨老师,跟我们一起谈谈这个问题。大家好,我是杨谨,有不少朋友会跟我抱怨这个问题:有的时候我...
-
你的孩子为什么不愿意喝奶粉了
宝宝不爱喝奶粉的原因是什么?1、不喜欢奶粉的味道正常情况下,习惯了喝母乳的宝宝忽然间被断奶了,而后又要他去喝别的,宝宝自然是会不适应,对此会产生抗拒的行为。所以,父母们在为宝宝挑选奶粉时要选择较接近母乳的味道,否则多数宝宝是很难将奶粉喝下去的。因而作为家...
-
孩子上幼儿园不适应用蹲便怎么办
首先,幼儿园会教宝宝怎么上厕所宝宝在上幼儿园的第一天开始,老师就会把怎么样洗手,怎么样擦手,怎么样喝水,怎样上厕所擦屁股等等,这些知识都教给小朋友。基本上在第一周,宝宝们是不学额外的其他知识的,学的都是一些生活上的关于安全和自理能力的知识。而且宝宝在家里可...
-
为什么孩子越大,就和我们越疏远?只能怪家长做错了这些事
不少家长都遇有这样的苦恼:孩子小时候活泼可爱,遇到什么事都和自己说,现在则是你问他十句,他才会说一句。难道孩子越大,就注定越和父母陌生么?当遇到孩子和自己疏远的情况,家长不妨反思一下自己:当宝宝还是个小不点时.....我们也曾和宝宝如此亲密,日夜黏在一起。一旦找...