唸完故事,一定要做延伸討論和問問題嗎?
其實,這是見仁見智的問題,也要看孩子的個性而定。很多孩子在父母念故事書的過程中,問題就多到快把父母逼瘋了,而且是天南地北、有關沒關地問個不停,常常讓父母大感困擾,真不知道還要不要繼續念下去啊!
有一位媽媽聽到我的做法,覺得非常驚訝,但也同時有種如釋重負的感受。因為她不知道從哪裏得來的觀念,總以為幫孩子唸完故事書之後,一定要問些問題,不然好像就浪費了讓孩子學習的機會,自己也會有未能克盡媽媽職責的罪惡感。我“三歲的女兒很愛聽故事,但每次一念完,我絞盡腦汁想出來的問題,她都很排斥回答,甚至會為了回答問題這件事氣到哭!”唉,父母望子成龍、望女成鳳的心態縱然可以理解,但是把3歲的小孩逼到哭,媽媽的心裏也不輕鬆啊。而這位媽媽在和我討論後,總算鬆了一口氣,她和女兒也從此得到了解脱。
別把念故事書想得那麼嚴肅,延伸討論這一類的工作,就留給老師來負責吧!況且,真的非得讓孩子回答問題,他們才可以從中學到什麼嗎?我倒是一點也不這麼認為。孩子的心思是非常細密的,別看他們像是傻呼呼地聽着故事,孩子內心的感受,可能要比大人更強烈呢!
教育不應該只有目的性、競爭性,孩子的感受力更重要。但是,感受力必須是發自內心,別人説的再多,不是自己的想法或感覺,都不叫感受力。我的兩個孩子,從小就不愛在我説故事的過程中問問題,而總是安靜、專心地連續聽上好久好久,偶爾出現了問題和討論,他們也是充滿熱忱和興趣。我依稀還記得女兒國小二年級時,曾在暖洋洋的午後趴在沙發上,一口氣讀完一本章節故事書《小老鼠漂流記》,而她合上書本時,不禁讚歎道:“這本書棒極了!”這就是孩子自己的感受力,所有的東西都留存在她的心裏,這是誰也拿不走的!
所以,媽媽要做的工作就是,給孩子一個又一個温暖的故事。如果還有力氣,不一定要問問題,再多念一本吧!
-
中華傳統文化核心內容
中華民族傳統文化的核心內容是中國傳統思想文化,中華傳統美德。中華傳統文化核心內容11、中華文化:中華文化被認為是中國文化的核心、是中國傳統文化的重要組成部分。它包括許多方面、如儒家思想、道家思想、佛教文化、詩詞歌賦、書法繪畫、戲曲、飲食文化等等。...
-
【精華】一年級日記範文錦集8篇
一天的生活不知不覺間結束了,相信你會領悟到不少東西,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼什麼樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的一年級日記8篇,希望對大家有所幫助。一年級日記篇1今天是一個大喜的日了,陽光明媚,春風佛面,萬里無雲,天上那燦爛的陽光普照大地。...
-
陪一個男孩長大的簡短文案
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都知道一些經典的文案吧,文案用以宣泄自己的情緒,調節心情。那什麼樣的文案才是新穎獨特的呢?下面是小編整理的陪一個男孩長大的簡短文案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。陪一個男孩長大的簡短文案11、將會或許會取...
-
教師信息技術研修反思範文(通用15篇)
在當今社會生活中,教學是重要的工作之一,反思過去,是為了以後。那麼應當如何寫反思呢?以下是小編為大家整理的教師信息技術研修反思範文(通用15篇),歡迎閲讀與收藏。教師信息技術研修反思範文(通用15篇)1通過培訓學習,使我進一步地掌握了有關現代信息技術的知識,提高了認...