家長的5大行為會毀了孩子的前途
傷仲永的教育遺憾時有發生,不是説父母不愛孩子,恰恰相反,那些錯誤教育的家長可能更加心疼孩子,使得感性的教育思維壓過了理性思維,最後的教育結果往往不能夠有很好的體現。
父母是孩子的指明燈,看一個家庭的素質高低就要看孩子個人的品質,表達對孩子的關愛要用對方式,以下幾種教育誤區是很多家長會犯的,您可以對照看看,自己是不是在不經意間做出了錯誤的指導。
第一、父母對孩子給予了過高的期望
任何事情不能夠一蹴而就,每個父母都希望孩子能夠更加優秀,但孩子的進步需要以時間為基礎,太高的期望反而會讓孩子喘不過氣來。
孩子的童年需要更多的快樂,若是太早的為他們安排各種補習班或是早教班,不僅沒有很好的效果反而讓孩子產生逆反情緒,有些孩子不想要父母失望,就會不自覺給自己加壓,久而久之,也許他成為了家長眼中的乖寶寶卻缺少了童年的純真和美好。
第二、簡單直接的責罵
孩子心靈需要呵護,他們也有着自尊心,也許他們有時候的行為讓家長比較無奈,但是也不要動輒打罵,這是最不提倡的教育方式,簡單直接的語言雖然有威懾力,但是如果孩子不能夠明白其中的意思,他們只是屈服於家長的怒氣,卻沒有改正的意識。對於孩子來説,父母的責罵會讓他們很難受。
第三、有一個無法戰勝的比較對象
別人家的孩子總是很優秀,這是中國家庭中經常有的現象,很多家長為了激勵孩子總是將一句口頭禪掛在嘴邊:“你看看別人家的孩子多優秀”,這會給孩子一個錯誤的認識,讓他們覺得自己事事不如人,長此下去會讓他們喪失自信,變得自卑敏感。
第四、有條件的滿足孩子的需要
物質獎勵其實並不是很提倡,使用的時候家長要適度,不要總是將物質獎勵當成激勵孩子前進的動力,這會給孩子一個錯誤的訊息:只要是符合了爸爸媽媽的標準,就能夠得到自己想要的一切。
第五、代替孩子做選擇
很多事情還是自己去做,很多家長會採取包辦政策,給孩子料理好一切,雖然看似孩子每天都過得很開心,但其實也是剝奪了許多他們自己動手的機會,降低了他們動手操作能力,長期下去於孩子發展不利。
總結:教育智慧也折射了生活智慧,注重生活品質的爸爸媽媽不僅能夠將寶寶的生活安排的井井有條,也能夠給他們更多發展自我的機會同時懂得尊重孩子的心靈,教育孩子的過程,就是讓孩子和自己都能夠感受到愛和滿足。教育孩子的過程,也是心量拓寬的過程。
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