孩子學說話最佳時間是什麼時候 怎麼引導孩子學說話
語言發展方面
寶寶語言發展的關鍵期,是8到18個月。
其實從孩子出生到兩歲都是相當關鍵的,但孩子8個月到孩子18個月的這段時間,理解能力是最強的,語言的吸收能力也是最強的,所以在這個時候引起重視是最好的。
大家應該都聽過“狼孩”這個概念。在全世界範圍內,關於狼孩的案例大概有幾十個,最著名的是印度的狼孩。
第一個印度的狼孩,是1920年,人們在野外偶然發現的,有兩個看上去像人,但不知道是不是人的生物跟在狼後邊跑,後來把頭狼給打死了以後,發現跟著狼跑的是兩個孩子!
一個是兩歲多,另外一個是七八歲的樣子。後來人們教了這個狼孩很多年,教了她們七八年以後,終於教會了四五個單詞。
在大腦發育的關鍵時期,是狼在帶他們,不是人在教育他們,失去了最寶貴的語言學習的關鍵期。
當然在我們正常的人類社會,很少有這樣的情況發生,但其實每個人在未來所爆發出來的各種能力,已經在你很小的時候就已經埋下了種子。
好,那在語言學習的關鍵期,父母可以怎麼做呢?
1、0~1歲——語言準備期
一歲之前的孩子,他沒有能力講話,但是他能聽得懂你說什麼,甚至於能執行你的某些命令。
比如說“把餅乾給爸爸吃一口”,那這小朋友會把餅乾拿手裡遞過來,雖然他不會講話。
在語言的準備期,我們需要做2件重要的事情。
第一件事,當孩子發出這些聲音的時候,你要做出同樣的迴應。
當孩子在那“叭叭叭”的時候,你要注視著孩子,跟孩子一樣發出這些“叭叭叭”、“噠噠噠”的聲音。
第二件事,就是你要對他發出聲音作出解釋。
比如說當一個7-8月大的寶寶想要用手來夠一個玩具的時候,他嘴裡發出“哦哦哦、嗯嗯嗯”的這種聲音的時候,我們可以幫寶寶把這個玩具拿過來,在做這個動作的同時做解釋給孩子聽:
“寶寶你想要小球,你想要你的小車。”
你在完成這個動作的同時來給他做解釋,讓孩子明白他所表達的意思是什麼。
2、1~6歲——語言發展期
其實一歲到三歲孩子已經有能力表達了,這個時候他講話,我們叫做電報句,因為他講的話非常的簡短。
一歲半以後是寶寶語言發展最迅速的時期,這個時候語言能力開始發展,他也逐漸開始講完整的句子。
那在這個時期,我們和寶寶講話有這麼3個原則,希望大家能夠記住它。
第一個原則叫面對面,我們跟孩子講話的時候一定要面對面講話。
為了讓孩子能夠看清楚你的表情,喉、面部肌肉、脣、舌都是怎麼動作的。而且你和孩子在面對面的時候,你要看著孩子,要專注在孩子身上。
第二個重要的原則叫做從單字開始。
就是說我們跟孩子講話,不要一開始講那麼多字,一次一個詞就好了。
比如說水、車、馬,直接上來給孩子說自行車,宇宙飛船,孩子是學不會的。
一週歲開始名詞,18個月以後加入動詞,就成了動賓短語了,比如說“喝水”、“吃飯”、“回家”、“出去玩”。
到了兩歲左右,22個月的24個月可以加入形容詞了,比如說“大蘋果”,“紅紅的太陽”。
到了30個月加入代名詞,你我他。因為孩子在30個月到36個月,接近三週歲的時候才能聽得懂代名詞。
因為代名詞都是相對的,比如左右、前後都是相對的,轉個身前後就反了,但是孩子是不能理解的。
比如幼兒園小班的老師,他教孩子東西一定是映象。
“寶寶我們把左手拿出來”,說這句話的時候,他自己就把右手拿起來,像鏡子一樣。
第三個原則是我們跟孩子講話的時候一定要語速放慢,表情要誇張。
也就是說,如果你有一些動作和誇張的表情,孩子就會更專注,也會更喜歡你。
寶寶發出聲音的時候,我們要儘量配合動作,試著去理解他的意思。因為你的反應和理解會鼓勵寶寶嘗試著繼續與你交流。
比如說當孩子發出聲音並且注視著某件物品時,你可以說:
“寶寶你是在看汽車嗎?”
“你是在看火車嗎?”
“你是在看小球嗎?”
當你能說中他在看東西的時候,他會非常高興,因為他發現你理解他了
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