怎樣讓孩子養成好性格

怎樣培養孩子好的好習慣、好品質？

0-2歲是培養孩子的信任感、希望感的關鍵期，母親是最重要的教育者，不是靠語言，而是行動。孩子餓了，母親能及時餵奶；孩子大小便了，母親能及時更換；孩子想動了，母親也跟著動。總之，此時的孩子能心想事成，不長時間感到痛苦，他就會信任世界、母親和他人。如果他的需求總不能及時得到滿足，漸漸就會產生絕望感、悲觀感、多疑、自卑等。

2-4歲培養自主性和主動性的方法原則一樣，就是讓孩子做他想做的任何事，同時設定底線，就是什麼事可以做，做得什麼程度可以被接受。讓孩子為所欲為的目的是讓他們的天性得到釋放、潛能得到發揮、心情愉快、幸福，感到這個世界是美好而又可控的。當然，父母也要設定界限，哪些事是絕對不可以做的，如玩火、闖紅燈，那些事是不能過度的，如吃東西不能吃太多、看電視不能看太久。於是，孩子們也學到了有很多事是不可以碰的，但大多數事情是可以乾的，但必須有節制。如果對孩子限制過多，這個不能做那個不能做，孩子就會覺得這個時間很可怕，陌生人很可怕，以後註定是個宅男宅女；相反，對孩子的慾望如果沒有任何限制，那他就不會尊重法律法規，不尊重長輩、權威，長大會遇到大麻煩。

4-6歲要保護孩子的好奇心，發掘興趣和天份，培養孩子的能力感，為勤奮、韌性和自尊奠定基礎。如果孩子的探索心、獨創行為和想象力被家長笑話，那麼孩子就會形成內疚感，逐漸失去自信心。如果孩子被管教控制得太嚴，孩子會逐漸失去開創幸福生活的主動性，欠缺創造力和目標。

不過最應該注意的一點是：管教孩子永遠都應該建立在良好的親子關係的基礎上。幾乎99%的失敗管教都是親子關係沒有建立好。那麼，如何建立良好的親子關係呢？答案是，用孩子最喜歡的愛語去愛他（她）：身體接觸、讚美與鼓勵、共享的時間、禮物、無償服務（奉獻）。父母可以使用孩子最喜歡的愛語，也可以五種都用。