家長的負面評價 會影響孩子成長
所有孩子,自他開始出生起,到學習說話、學習走路,都成長在一個充滿了溫馨和鼓勵的環境當中。在孩子的幼兒階段,他得到了父母、親人毫不吝嗇的獎勵和表揚。寶寶會笑了、寶寶會喊爸爸媽媽了、寶寶會站起來了……
這所有的所有,都會讓父母們充滿了快樂,即便是看著孩子無意識地玩弄著書本,父母也可能會認為孩子這麼小就喜愛書本,長大了一定會非常好學。
父母類似的這類想法,會在生活當中通過你的語氣、神態和動作反映出來。“我們的寶寶真棒”“我們的寶寶真聰明”“我們的寶寶以後一定會有出息”。這些類似的話語,多少家長髮自內心地說過!
當孩子接受到父母傳遞的這些資訊後,他們會知道自己正受到肯定,由此孩子將會更加努力學習,以便得到父母更多的讚揚和肯定。
在此階段,孩子的動力是很足夠的,所有孩子都會表現出非凡的求職欲,對新事物的極大渴望。所有孩子在這個階段都如同一個小小天才,表現出無限的潛力以及良好的可塑性,確確實實讓所有家長們認為孩子將來一定會讓自己很滿意,對於孩子的期望自然而然變得更高!
這類的情況會一直延續到孩子們進入學校,更準確地講,是孩子們進入到一種具有比較評價的體系才會發生一定的變化。
所以,從孩子進入學校開始,家長們會在對比中漸漸對孩子發生一種更加確切量化評價標準。比如自己的孩子是不是比別的孩子聽話,是不是比別的孩子認真,是不是比別的孩子成績更好等等。
其實對於孩子的比較評價本身是一件好事,家長通過對孩子與其他孩子的比較,來更加清楚、系統地瞭解孩子的相關情況,這樣可以有目的性對自己的孩子進行教育。
但是事實上,在現實當中,孩子進入這個階段之後反而會出現讓人揪心的情況,此間還隱藏著一些教育危機。
也就是家長對孩子的評價當中多出了很多負面的因素。而且對於孩子來講,這些負面的評價來得實在是太快又太多了。特別對於從小一直受到表揚的孩子們來講,他們會感到不知所措,甚至對父母的批評產生逆反心理。
因此,奉勸各位家長朋友們,對於孩子應該多加鼓勵,過多的負面評價會影響到孩子的正常學習!
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