下課身後啊的一聲續寫
下課身後啊的一聲續寫,在孩子的成長過程中教育的方式也是非常重要的,面對不同的教育方式給我們的感受也是有很大的差異的,下面介紹下課身後啊的一聲續寫。
下課身後啊的一聲續寫1
“當!當!當!”下課鐘聲響了,老師然在講臺上口沫橫飛的講個不停,但是我的心早已飛到九霄雲外了。
終於下課了,同學們一窩蜂的跑向操場。此時的操場人山人海,到處都充滿了歡笑聲。有的人在玩鬼捉人,有的在打籃球,汗水淋漓,好像想成為灌籃高手似的;有的互不相讓的玩著溜滑梯。每一位同學都玩得興高采烈、不亦樂乎。而我們六年級的同學都在玩“白腦”。一個人當鬼,鬼捉到其他人時,那個人也當鬼,玩到大家都變成鬼時才重來。我們玩了幾回,好不快樂!
玩著玩著,突然感覺我的“石門水庫”都快爆炸了!一溜煙的來到廁所。沒想到竟然大排長龍,擠得水洩不通,只好慢慢忍著。上完廁所,正想回去繼續玩時,“當!當!當!”無情的鐘聲又再度想起。我臉上的笑容頓時化為烏有,心不甘情不願的走回教室,校園立刻恢復了安靜。
下課雖然只有十分鐘,但是可以在每個小朋友臉上看到打從心裡所發出來的笑容,下課真是每個學生的最愛。
天,正下著雨,我坐在教室裡,望著窗外的雨點,不由得有些鬱悶,下課後,我正想去操場痛痛快快的活動一番,誰知老天這麼不給力,把我關在了教室······
不過以我的聰明,怎能想不到會下雨呢?我早就看了天氣預報了,說會下雨,當時有些小不爽,現在看到真的'下雨後,更不爽。因為下雨,只能在教室裡玩耍,又不能追跑打鬧,咋辦呢?於是,我帶了棋類到學校裡來,不能跑,還不能下棋嗎?
我掃視了一下,有十幾個同學都帶了棋,有象棋、五子棋、軍旗、飛行棋、跳棋······我帶的是跳棋,不過對跳棋感興趣的人並不多,有些人甚至不會下。這讓我有些無奈,我找不到對手啊!不過等了幾分鐘後,終於有一名同學來找我了。
我和這名同學正在搶著掌握局面,不過他棋差一著,被我抓住了破綻,一舉攻進他的“城門”。我有些小得意,便掃視了一下其他同學。
所有同學都沸騰了起來,一陣陣歡呼聲響起,估計是哪個同學贏了對手吧。有些同學因為沒有位置了,所以雙手正頂著桌子,託著腮幫子,看著其他同學下棋。
將軍!”一位同學大聲喊著,聲音中有著掩飾不住的高興。
看著這些場面,我不禁在心裡暗暗叫道:老天啊老天,你還是失算了,在教室我們一樣可以玩得高興。
我又看向自己的局面,呀!糟糕!我忘記怎麼走了,完蛋了,好不容易打拼出來的“江山”就這麼毀了,原本那麼好的局面我都已經想好了下一步,哪知道看其他地方去了就忘記怎麼走了,我現在真想一巴掌抽在自己臉上。
就在我苦惱時,鈴聲響起來了,我差點高興的對與我下棋的同學叫出聲來,啊哈哈,幸運女神與你擦肩而過!
上課時,老師將課堂變得絢麗多彩,下課後,依然精彩。
下課鈴一響,同學們一個劍步衝出教室,卻被侯在教室外的老師堵住了!
“現在下課了。”一個不知死活的同學叫道!
知道老師皮脾氣的都回到教室坐在位子上,準備聽老師“開講”。只有那幾個不知死活的還站在教室門口“反抗”。
我不禁為他們倒吸一口冷氣“同學啊,你怎麼這麼想不開呀!你跟誰爭論不好,偏偏跟老師爭!
結果不用想都知道,這幾個同學這幾節課都要站在教室門口“守崗”。
上課時,看著他們跟“敵人”反抗到底的背影,我不禁感到安全感多了許多!
同學,你放心,我一定不辜負你的期望,好好學習。即使你倒下了,我也不會忘了給你“收屍”!!!
下課身後啊的一聲續寫2
下課後,操場很熱鬧。
我和王尼芝、吳一起跑。當初,三個人綁在一起。漸漸地,王尼芝跑到了前面,我們不甘落後。我們加快了步伐以趕上她。最後我們三個人一起跑到終點,高興的跳了起來。我們三個又去和張懷玉跳繩了。跳了一段時間,腿軟了,完全沒有力氣了,所以跳的速度慢了下來。最後我跳了70,王尼芝跳了102,張懷玉跳了60,吳跳了80。我們玩得很開心。
“什麼時候,什麼時候!什麼時候,噹噹!”上課鈴響了,所以我們匆忙走進教室上課。
下課後,我立刻聽到餘鴻飛說:“最後一個上臺的!”男孩子們像鳥兒一樣飛出教室,衝上臺階。我們想“抓人”。有些懶人從前門跑上臺,我是最後一個。“唉,我真倒黴!”我嘆口氣說。1,2,3開頭。10、我從一開始就盯著餘鴻飛。我以最快的速度趕上了餘鴻飛。他最終被我逼下了舞臺。“哈哈哈哈,下了臺就完事了。”我立刻進入追擊狀態,以瘋狂的速度追上了他,他被抓了!餘鴻飛回頭追我,可惜沒追上,於是放棄了繼續追我的念頭。
他換了個目標,逼著蔡思旭過來,嘴裡喊著“包子”,但因為蔡思旭包子跑得特別快,他還是追不上,就回來逼我。我跑過去追他。30秒後,我筋疲力盡,但他仍在堅持向我靠近。就在他要抓我的時候,哈哈,下課鈴響了,我們回到教室。
我想:這次沒抓到是我運氣好,下次沒有。但是我不會讓你抓到我的!
叮鈴鈴……下課鈴響了。
我們高高興興地來到操場上,發現地上雪白雪白的`,我們決定來打一場雪仗。雪仗開始了,我們分成兩隊打了起來。我抓了一把雪,揉成團,扔了過去,只見雪球像箭一樣飛過去,對方一閃就避開了我的這個球。我又做了一個雪球,向對方扔過去,打到了對方的身上。後來,小明也做了一個雪球,向對方拋去,打中了對方……
最後,我們隊贏了,我心裡很開心!
老師點評:打雪仗的動作描寫很成功,好!
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