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反對孩子撕書?因為你沒找到對的方法!

我歸納了以下3大原因。

反對孩子撕書?因為你沒找到對的方法!

01蒙特梭利敏感期說

寶寶開始喜歡撕書通常是在9個月大時,這個月齡前後,寶寶還沒有真正到“早期閱讀”的階段,他們更喜歡學習手眼協調能力。

他們嘗試做各種動作,來發展手部的多種能力,會時不時地做出揉、搓、抓,扯這些動作。所以撕書是孩子手部動作敏感期的外在表現。

02探索、認知世界的行為說

寶寶用手去探索世界的過程,是一個鍛鍊的過程。讓手眼協調以及手部肌肉都將得到很好的發展。

對於低幼的寶寶,他們不斷從行為中學習和探索身邊的事物。通過觸覺來感知這個世界是他們常用的認知方式。

因此,千萬不能給孩子撕書的行為,貼上“愛撕書的壞習慣”的標籤!會撕書並不是說寶寶有了一個壞的習慣,這只是簡單的認知行為。

03幼兒撕書的成就感說

在寶寶眼裡,撕書是十分愉快的過程。寶寶不斷地撕書,一遍不成,寶寶會再來一遍。

細心的媽媽會發現,寶寶撕書時,臉上有一種愉悅的表情,有的時候一下子非常迅速地就撕開了。

面對不同的紙張,寶寶品味著手指捏紙,以及用力的不同感覺。由此獲得一定的成就感,他們覺得自己竟然能把撕書這件事完成了。

當他們發現通過自己的小手能夠改變紙的形狀和撕紙發出的聲音時,還會感到歡樂和驚喜,故而樂此不疲地撕書。

所以說,撕書並不是孩子的壞習慣,它只是孩子正常生理髮育階段所表現的一種行為。

如何正確引導愉快地撕書:

那麼既然知道原來撕書是正常的行為,我們就放任孩子隨便撕?

我不忍心啊!那都是白花花的銀子買回來的。

當然不能放任孩子隨便撕撕撕~

我是這樣引導孩子撕書的:

01準備可撕素材,體驗撕書樂趣

給孩子一些不用的紙、廢舊書、過期的雜誌等,讓寶寶充分感受這個撕紙的過程。

既然撕書是一個正常的表現行為,就陪孩子好好地玩吧~我們家裡過期的時尚雜誌是很好的可撕素材,紙質好,色彩豐富。

每當發現孩子想撕書的時候,我就會引導他撕一些過期的雜誌,有時還會陪他一起撕。寶寶一邊撕,一邊咯咯地笑。

媽媽們放心,經驗和科學的育兒理論都告訴我們,寶寶不會一直撕下去,等他們對這個動作厭倦了,就會把興趣點轉移到下一個手部動作上了。

所以當孩子喜歡撕書時,就適當準備可撕的素材和孩子好好撕書吧~

02撕出不同形狀,開發孩子想象力

媽媽見到寶寶開始撕書的時候,還可以和寶寶玩一些小遊戲。例如:教寶寶撕一個大圓和小圓,還可以撕正方形、長方形等等多種圖案。

幫助寶寶撕出不同的形狀後,可以和寶寶一起辨認撕出的形狀。這樣寶寶就知道了大小、圓形、方形等。

還可以和寶寶一起找找家裡什麼東西是圓形的、方形的,還有家裡面的物品大小對比等等。

這樣的撕書活動,不僅開發了寶寶的想象力,還能提高寶寶的認知能力,不是很有趣嗎?

03正面教育,溫柔堅定地溝通

不過,有些書,是真的不可以撕的。這時候媽媽們就要堅守自己的底線,但是也不能生氣。而是應該正面引導寶寶。

可以用和氣並傷心的語氣跟寶寶說

好可惜啊,他變得不漂亮了!媽媽好喜歡這本書呢!

書是我們的朋友,我們要好好保護他。

這些話必須是發自肺腑,因為你再裝,裝得再像,過後的種種行為都會出賣你哦!

這就是溫和而堅定的堅持了自己的原則。孩子比大人會共情,在很小的時候你傳達給他的情緒,他很容易接受,慢慢地他就會知道不應該撕書。

04利用撕書行為,培養孩子創作思維

談到撕紙創作,常給寶寶買繪本的媽媽一定觀察過,我們的好多繪本的創作方式就是撕紙。有沒有感覺很驚奇啊!!

比如說大師李歐·李奧尼的《小藍和小黃》,這本優秀的,堪稱經典的繪本其實就是一本簡單的撕紙拼貼書。

《好餓的毛毛蟲》大家熟悉嗎?對,有小寶寶的家裡肯定會有這本。卡爾爺爺的經典之作,也是一本拼貼書。

看到這些受歡迎的繪本,有什麼想法?

如果你配合寶貝,把撕下來的紙也粘起來,會不會也是一本經典的繪本呢?

把和孩子撕過的書,隨便編成一本屬於孩子的創意繪本吧,這樣的才能讓撕書的活動更有意義呢!

05利用好專門的撕書繪本

偷偷告訴你,網上還有專門賣孩子撕的書的書本。

針對孩子的撕書問題,有一家法國出版社出版了一套專門給孩子撕的書。名字叫《撕紙玩兒》,這本書專門是設計給孩子撕的。

沿著設計好的虛線,讓孩子撕出一個個精美好玩的圖案。如果孩子真的很愛撕書,可以考慮入手一本哦~

標籤:撕書 反對