為孩子選書你做對了嗎？

為孩子選書適齡不是惟一的重點

父母們對於孩子的期望總是很高，在孩子剛剛會說話時就會為孩子選擇一些書籍，但所不知的是給孩子選書的諸多問題還是很多的，文學大師羅蘭·巴特有一句名言很適合來做答案：“作品完成之後，作者就已經死去，無權過問讀者的詮釋”。

這句話的意思是說，由於讀者的生活體驗和讀書視角的不同，所以同一本書往往會產生不同的閱讀體驗，即便是同一本書由同一個人去閱讀，如果是閱讀時間或閱讀地點發生改變的話，那同樣有可能導致閱讀心境的改變，從而獲得不一樣的閱讀收穫。閱讀，歸根到底是一種很個性化的心理活動。

我們舉個例子來說，有媽媽說自己的女兒剛滿1歲，從她稍稍會坐開始，就拿書給她看，可是她只會咬！沒辦法，咬就咬吧，至少不會不喜歡書啊，咬久了她自然會看看究竟咬了什麼東西，慢慢的，女兒就學會看書了。而同樣是一本書，鄰居家5歲的孩子看圖說故事，自己一歲的女兒就是看色彩、看圖案，當然也會哇哇亂叫一通，雖然您聽不清楚她在講什麼，但是你可以感覺到，她對書是很感興趣的，所以，這本書究竟是適合5歲的寶寶還是適合1歲的寶寶看，還真說不清楚。

所以說，不關什麼圖書，書中的圖片和文字的比例問題，並沒有一個絕對的標準，只要是寶寶愛看就好，要知道寶寶一般並不會關心文字的內容，他們喜歡的，就是拿起書來講述自己的故事。雖然他們說的故事我們聽不懂，沒有邏輯，也不符合情理，還總是反覆說同樣的話，但是他們確實說的很精彩，因為他們在思考，在表達，這才是更重要的。

為孩子選書你做對了嗎？這件事件對於父母來說是要引起重視的，我們每位父母都希望自己的孩子看世界是充滿陽光的，而孩子認識世界的途徑之一就是通過看書，所以可以讓書籍帶給孩子積極向上的態度，更可以讓孩子從書中發現樂趣，從而豐富孩子的知識，提高孩子的智力。父母在選書上還是要下一凡功夫的。