孩子的安全同日常習慣有關
早晨7點半,公交車站臺上站滿了候車的人們,因為風雨交加,站在有頂篷的站臺下,也不得不打著傘。
在公交車即將進站的一瞬間,我的面前呼地出現了一對打著傘的父女。女兒頂在頭上的雨傘有兩處已損壞,破損的傘骨架像兩把利劍一樣刺在我的面前。因為打傘的女孩尚小,利劍也只指向我的胸前。我不禁想到了這樣一個景象:放學後,孩子們像放飛的小鳥衝出教室,也許就在小女孩撐開雨傘的一瞬間;也許是在前呼後擁的學生隊伍中;也許是在候車時面積有限的站臺上,女孩手中那把雨傘刺出來的長長傘骨,會劃破身邊同學的臉,亦或刺傷眼睛。這些悲劇在臨床上並不鮮見。
我不寒而慄,忍不住把擔心告訴了同伴——一起等車的婦產科醫生。我說:“我要提醒小女孩的父親,讓他給女兒換一把傘。”同事點點頭。
我用手指輕輕地點了那位和女兒一樣伸長脖子等車的年輕父親:“你女兒手中的傘已經壞了,萬一這兩根傘骨扎傷人,是很危險的。”這位父親扭頭看看女兒手中的傘,再看看我,沒有表情地說:“她喜歡用這把傘。”然後,若無其事地繼續看著車來的方向。
同事示意我不要再說了,小聲感嘆道:“說有什麼用,他的素質在管著他的言行。”
我很無奈,為這個雨天的早晨裡這對父女的表現。
“安全同習慣有關”,這對父女的行動讓我聯想到平時所聞所見的那些因忽視安全造成的兒童意外傷害的事件,如過馬路闖紅燈而遭遇車禍、口中含著冰棒亂跑而刺破喉嚨、手中亂晃的鉛筆尖戳傷同桌的眼睛……表面看來,這些是意外,是偶然,然而,偶然存在於必然中。這些悲劇本可以避免,但因為我們的孩子沒有養成良好的安全習慣,所以悲劇在不經意中發生了——如同這個雨天的早晨,這把鋼針一樣刺向周圍的傘。
-
該給孩子學功夫嗎?武術、跆拳道,哪個更適合學?
很多父母都在考慮,是不是該給娃報個輔導班學功夫呢?一來能強身健體,可以保護自己,二來鍛鍊意志,三來也能提升孩子的自信心。可是功夫的門類很多,在全球來說,最常見的應該就是武術和跆拳道了。武術已經是中華民族的代名詞,在美國的時候,偶爾還會有同事問我,“DoyouknowChi...
-
對於孩子,禁止的越多,失去的也就越多
我們經常有一個心理就是,越得不到的越想得到,越做不成的事情就越想去做,甚至是茶不思飯不想也想做到或者得到。為什麼呢?這是因為在每個人身上都會有一種選擇性知覺存在。往往是你先入為主,心裡更期待自己所想的出現。而其實所有所出現的都是概率差不多,或又有一定偶...
-
只要家長教的好,世上根本就沒有熊孩子
爸爸媽媽為了孩子能更好地成長,每天都努力上班,下班回家後也很疲累,與孩子接觸的時間不是特別多,給自家熊孩子的成長美其名曰沒時間管教。很大程度上來說,我們大部分父母都只是在養孩子,而忘記了教孩子。其實,只要家長每天利用碎片化的時間,用心與熊孩子交流溝通,若干年...
-
我們為什麼總把氣撒在孩子身上,是孩子特好欺負嗎?
披薩店裡,隔壁桌坐的是一家三口,也不知道什麼原因,爸爸接了一個電話以後,媽媽的嗓門突然響了起來:“什麼?又要去開會,今天可是兒子的生日,就不能好好陪我們一天嗎?”明明可沒有偷聽人說話的習慣,只是聲音太大,大家都聽見了。大致的情況,我算是瞭解了,肯定是父親工作太忙疏忽...