對孩子的撫育方式決定孩子終生

嬰兒期——依戀的考驗

蒙臺索利認為三歲決定一生，弗洛伊德則說嬰兒是成人之父。短暫而幼稚的童年，卻隱藏著整個人生的祕密，這已經成為教育界和心理界的共識。我們不能否定人在一生中的各個時期都會因為不同的遭遇而會產生相應的變數。但是，假如我們能夠知道一篇文章的開頭，奠定了整篇文章的基調；或者一幅藝術作品的第一筆，決定了整幅作品的風格，那麼我們也就不難理解，人的早期生活奠定了一生的基礎。

是的，一個人在童年之後還會有無數的變化，但是，所有的變化都是在童年的基礎上開始的。

人生之初，父母對於嬰兒究竟有什麼影響呢？父母是如何影響嬰兒的呢？父母的影響究竟對於孩子有什麼意義呢？

所有這一切問題，都主要由父母對孩子的撫育方式決定。嬰兒心理髮育的健康程度及其生命力的強弱，並不依靠父母提供的食物和喜愛的數量，而是取決於嬰兒與父母關係的性質。

此時的嬰兒，是極為敏感和脆弱的，他的身體和智力象他嗷嗷待哺的小嘴巴一樣等待著環境的滿足和刺激，為他們提供各種有利於身體和智力發育的刺激是我們的責任，只要我們用心，我們可以做的事情就有很多。比如，我們對孩子說些他也許還不懂得的話，經常充滿愛意的擁抱、親吻和撫摸孩子，逗孩子發笑，給孩子可以抓握的東西，讓孩子看圖片感受不同顏色的刺激，或者讓孩子聽一些舒緩的音樂等。父母絕對不要因為工作忙而忽視這些，因為，得不到必要刺激的嬰兒將變得缺乏活力，在身心兩方面的發展上都落後於同齡人。

請注意，一個人如何看待他人和自我以及認為他人和自我是否值得信任，是貫穿每個人一生的態度，是一個人人格最基礎的部分，正是在這個基礎上形成了每個人各不相同的個性。我們之所以強調嬰兒期對於人生的深遠意義，主要就是因為，嬰兒期決定了一個人是否信任他人和自我，以及如何看待他人和自我。

嬰兒從舒適的子宮降生到一個完全陌生的世界，以前豐富的營養現在完全中斷，羊水中的自由自在被一種鉛一樣沉重的感覺代替。所有這些變化都是劇烈的，比我們成人登上青藏高原和潛入百米深水之下還要劇烈。面對這種巨大的變化，嬰兒感到無比的陌生和恐懼。

試想一下，假如當我們進入一個陌生而充滿危險的環境，我們最渴望確立的是什麼？是信任！我們要找到可以信賴的東西，我們也要想方設法證明我們自己是可以信賴的（我們是能夠照顧自己的），我們的信任，還要包括我們和環境的溝通，比如我們來到印第安部落，我們渴望我們能通過一種方式哪怕是手勢被他們理解，而我們也渴望通過觀察來獲得對他們更多的理解。有了這種信任，我們才能獲得相應的安全感。我們懸著的心才能放得下，我們的生活才能健康的開始。

所有的這些感覺，恰好與嬰兒的感覺近似。嬰兒通過哭聲、笑聲、眼球的移動以及各種簡單的動作，來證明他的存在，強調他的意願。假如嬰兒能夠得到充分的關注和適當的理解，那麼，他會感到自己是重要的，是受歡迎的。他也將由此產生自己一生意義深遠的信任感，注意這種信任包括兩種含義：一方面，嬰兒感到這個世界是可以理解的、可以依靠的、有東西可以獲取的，所以這個世界是可以信任的；另一方面，嬰兒感到我是可以被這個世界理解的，我身上有這個世界喜歡的東西，我具備這樣一種能力，即我能從這個世界獲取我所需要的東西，從而，我自己也是可以信任的。能否成功的建立嬰兒的這種信任感，是嬰兒的成長對父母的第一個考驗。

這種信任感儘管在人生的頭幾年就奠定了，卻是每個人一生人格的柱石。我們經常注意到身邊的某些人多疑、不容易親近、憂鬱等，這些都是缺乏信任感的表現。他們對信任的缺乏，不是從今天開始的，而是在他的嬰兒期就開始了。

另外，無論父母多麼努力，嬰兒總是難免處於一種焦慮的狀態，表現強烈的哭鬧。這是對母親的一個考驗，一個母親的優良素質也藉此機會體現出來。

此時，母親對於嬰兒的焦慮保持鎮靜的能力，認識和接受嬰兒的焦慮的能力，剋制自己試圖立即去消除這種焦慮的能力等，都是一個母親高素質的表現，也是對嬰兒的重要的幫助。這並不難理解，我們不妨看這樣三種情況。

當一個運動員向他的教練抱怨自己的訓練是多麼糟糕時，教練告訴他這是正常的；

當一個辦事人員十分擔心的向他的領導彙報他把事情弄得多麼糟糕時，領導告訴他沒什麼大不了的；

當一名患者對醫生說，他痛苦的難以忍受簡直要死的時候，醫生對他說過幾天就會好的。

我們是從別人安慰我們的方法中習得如何安慰我們自己的。教練、領導、醫生的鎮靜，對於運動員、下屬、患者來說，不僅是一種安慰，也打消了他們對自己的抱怨和懷疑。還有什麼幫助比這更重要嗎？

母親的鎮靜對於嬰兒也是如此。同樣重要的是，母親對嬰兒的鎮靜和理智而不是誠惶誠恐的有求必應，有助於培養兒童培養自己最初的自制感。因為，當嬰兒發現他們的哭鬧無效時，他們就會開始適應現狀或者改變自己的想法。這也可以導致母子之間更為適當的互相依戀。