一起來看看優秀孩子是如何煉成的?
他們是大學教師、媒體精英、企業骨幹,身份各不相同,但他們都在孩子身上花費了大量的時間精力,他們在孩子的教育上都有成就;現在,就聽聽優秀父母講述“優秀孩子的養成計劃”吧,仁者見仁智者見智,各有收穫在心頭。
“自覺”孩子是這樣養成的
核心原則:“陪讀”要趁早
講述人:高女士,職業會計,某私營企業股東,丈夫是一企業管理人員。
高女士的女兒陳培煒,是福州教院一附小三年級的學生,成績很好。最讓老師們貼心的不僅是成績,孩子學習的自覺性也特別好,“讓她不用聽寫生字了,派她給別的小朋友聽寫。結果她回家之後自己又讓媽媽給她聽寫了一遍。不得意,不放鬆。”老師欣慰地說。
高女士承認,如今女兒在學習方面,的確不怎麼讓她操心了。這是因為她把心“操在了前面”。
“國小第一學期,每晚陪她做作業。剛開始上國小她不是很適應,做作業很慢,我也不急,但是當天不懂的一定要解決,課堂上不明白的及時問老師,家裡我們會給她‘點’一下。慢慢適應了,作業就做快起來了。”高女士說,第二學期開始就不用家長時刻“陪讀”,一開始就養成習慣很重要。
“小才女”是這樣養成的
核心原則:少看電視多看書
講述人:劉勇,從事設計工作,妻子是福州某高校音樂系老師。
劉勇的女兒劉暢,也是福州教院一附小三年級的一名風雲人物:學習好,見多識廣,經常給同學們講故事,鋼琴彈得也動聽。“這個孩子國小前就完成了常用字的認識,學習起來特別輕鬆。”老師評價說。
劉暢肚子裡源源不斷的故事來自家長源源不斷的藏書。劉勇說自己和妻子都愛看書,平時在家業餘時間看書居多,可能對孩子產生了潛移默化的影響。
同時為了引導孩子的注意力集中於閱讀,“她上國小開始,我們看電視都是在她睡覺以後,她做作業或者看書的時候,我們都不開電視。”劉勇說。
“健康人格”是這樣養成的
核心原則:鼓勵嘗試不約束
講述人:曉月,893頻道少兒節目《晚安寶貝》主持人,丈夫是省電視臺新聞中心的記者。
賴麒鴻,福州實驗國小2年級學生,記者認識他,是從他向《博學堂》的一篇作文投稿開始。作文講述了小作者在班幹部評選中模仿奧巴馬競選進行拉票,但是在老師武斷的態度下被剝奪了勝利果實的經歷,並對自己的思想過程進行了分析。
當時就讓記者眼前一亮,覺得這孩子的思想和行為不像當下大多數的中國孩子。後來得知,小賴同學已經遊歷了香港、三峽、婺源、西安,他自己坐公車上學、放假幫全家買早餐,擁有自己的部落格……
小賴同學,就是曉月的兒子。曉月說,她其實沒有什麼章法,但她和丈夫的教育方法的確獨具一格。
與很多父母不同,曉月和丈夫不僅讓兒子看電視,還讓他玩電腦、上網。不過有言在先:每天半小時,如果違規了,第二天就沒有權利玩了。規矩執行得很好,小賴除了上網打遊戲,還通過網路去查證對書本中某些知識點的疑惑,學玩兩不誤。
“國小之前,我們就鼓勵他自己認路、過馬路,我們悄悄跟在後面,所以他自己上學一點都不害怕。幼兒園鼓勵他自己去買東西,結果一年級的時候他自己申請幫家人買早餐。”曉月說,兒子養成了一種對外界事物勇敢嘗試的勇氣和寶貴的好奇心,小賴當年對上國小一點不緊張害怕,反而十分期待,因為幼兒園的學習太簡單了,已經滿足不了小賴的求知慾。
總之感覺小賴很像同齡的美國孩子,擁有獨立的人格和民主的精神,是那種非常健康,長大後不用你操心的陽光寶貝。
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