現代社會是一個什麼社會

現代社會是一個什麼社會，隨著社會政治經濟的發展，人民的生活條件也越來越好了，生活情趣和各種都提高了，但是為什麼人們的思想日漸萎靡，思想道德修養越來越差，那麼現代社會是一個什麼社會？

現代社會是一個什麼社會1

現代社會是一個學習型社會，不僅小孩子要學習，大人也要學習。

所謂學習型社會，就是有相應的機制和手段促進和保障全民學習和終身學習的社會，其基本特徵是善於不斷學習，形成全民學習、終身學習、積極向上的社會風氣。其核心內涵是全民學習、終身學習。

就像是座標上的兩個數軸，全民學習、終身學習，從兩個維度標示了人們的學習與其生存、發展的關係。學習型社會是時代發展和社會進步的產物，它對學習的要求比以往任何時候都更強烈、更持久、更全面，全社會的人只有不斷地學習，才能應對新的挑戰。

學習型社會不是自然而然地形成的，需要人們根據實踐發展的要求，努力建設學習型家庭、學習型組織、學習型企業、學習型社群和學習型城市等等。學習型社會是20世紀60年代由美國學者哈欽斯首先提出的。20世紀70年代，聯合國教科文組織提出：人類要向著學習化社會前進。此後，許多國家相繼開展了學習型社會建立活動。

概念由來：

學習型社會是美國學者羅伯特·哈欽斯於1968年首次提出的。聯合國教科文組織國際教育發展委員會編著、被譽為當代教育思想發展中里程碑的著名報告《學會生存》，特別強調終身教育和學習型社會兩個概念，把學習型社會作為未來社會形態的構想和追求目標。

從此，終身教育和學習型社會的理念就在國際社會迅速傳播開來，成為許多國家、地區、社會團體推進和實施教育改革和發展的指導原則，成為社會發展和社會進步追求的`一個重要目標。

從20世紀70年代國際社會的背景看，學習型社會的提出，直接的動因是教育自身改革和發展的根本要求和理想追求。當時一方面教育獲得了較大的發展，特別是發達國家不僅普及了國小教育，而且普及了中等教育，高等教育有了較大發展，可是發展中國家和地區全部人口中竟有一半尚未進過學校，而教育本身還存在著嚴重的問題。

正如國際教育發展委員會指出的那樣，“我們發現了這樣一種近於荒謬的情況：在有些地區，全部兒童中只有一半能進入學校，而這一半中又有一半兒童不適應於這樣的學校。即使在初等教育階段，這些兒童就已經心灰意懶了。”

人們普遍認為，在許多國家那種雖然過時和陳舊、但實際上還受到高度重視的學院模式，它過分地依賴理論和記憶，給予記憶型的學習方式以特殊的地位，損害了自由思想的表達、創造精神的培養和科學研究的發展；它任意把人文精神和科學分割開來，拒不承認“科學的人道主義”。

它把普通教育和技術教育分開，表現出對抽象思維的偏愛，而把實際應用看作奴隸們做的事情；它只為少數專業培養人才，並使這些畢業生甚至在工作職位缺少時，也藐視和不願意轉向某些技術性和實用的工作。針對學校教育制度體系陳舊過時的嚴重弊端，有人甚至尖銳提出廢除學校、有體系不如無體系的過激批評。

從社會呼聲和發展趨勢來看，教育“必須把理論、技巧和實踐結合，把腦力勞動和體力勞動結合起來；學校不能和生活脫節；兒童的人格不能分裂成為兩個互不接觸的世界，在一個世界裡，兒童象一個現實的傀儡一樣，從事學習，而在另一個世界裡，他通過某種違背教育的活動來獲得自我滿足”。

現代社會是一個什麼社會2

朱德庸在《可不可以喘口氣》中寫道：“我們碰上的，剛好是一個物質最豐富，還是精神最貧瘠的時代。”

這個時代，它帶給我們極其豐富的物質財富，也讓每個人都過上較為衣食無憂的生活。其實，這已然是一種平凡中的幸福了。

原本我們以為物質發展起來了，就能夠讓我們過上更為美好無憂的日子。可是，我們的幸福度非但沒有上升，而且還降低了。

其實，這跟我們的“經濟基礎”決定“上層建築”的理論，是存在一定的矛盾的。

這個矛盾，便是我們都把豐富的物質當成是人生，或者是生活的全部。可我們就因為過分注重物質，而把“精神靈魂”給忽略了。

可以說，這個社會有很多“有房有車”的悲哀者，也有很多銀行存款無數的“窮人”。

也許我們會說，只要人賺錢賺到了一定的程度，他肯定會活得幸福的。但是，人的慾望是無限的，社會發展的速度只會加快，而不會減緩。

更重要的是，過分快節奏的時代，早已讓普通人活得焦慮，這並非是錢財能夠改變的。

現代社會最大的悲哀，不是人們賺不到錢，而是人們活成這三個模樣。

這個時代最大的悲哀，是人們喪失了對未來的希望

一個人越是處於快節奏的時代當中，他的靈魂就越是容易迷失。而這種迷失的背後，便是人之希望在喪失。

這個時代中的人們，能夠賺到比以往多得多的錢，能夠吃到比以往更為美味的食物，可為何他們會喪失希望呢？

不是他們自己想喪失希望，而是他們自己也感覺到，如今這個社會，要想在其中實現自己的目標，其實更難了。

並非說時代沒有給人機會，而是說這個時代中的精英變多了，甚至精英變得不值錢了。如此，巨大的競爭壓力就會讓人喘不過氣來。

就像一個普通的年輕人，他也許來自農村，來自四五線的小城市，可他卻有著到大城市落戶打拼，結婚生子的夢想。

可是，哪怕他從名牌大學畢業，他依舊是結不起婚，買不起房子，甚至連找到工作都成問題。

那麼，年輕人就根本沒有任何的希望可言，而只有無奈地前行，無奈地盲目做事兒，到最後一無所得。

這個時代最大的悲哀，是人們都被“潮流”裹挾著往前走

當人成為“潮流”中的被前行者之後，其實這個人將會成為生活中的行屍走肉者。

而且，人越是活得行屍走肉，頭腦中的思維就越是變得不靈光。

相信每個人都有這樣的感覺，不管是上班，還是在家，每當我們有時間的時候，便會開啟手機刷起來，在網路世界中暢遊。

可是，每當我刷著視訊，刷著不同的`資訊時，我都有這樣一種感覺，那就是時間正在被“泡沫”所堆積著，而當中優劣難分的資訊正佔據著我們的大腦。

尤其是出現了什麼“潮流”之後，我們還會受到其影響，成為隨波逐流，或者是人云亦云的人。

在這個社會，不僅有房地產的泡沫，還有無數的資訊泡沫。

所謂的資訊泡沫，便是由眾多零碎的資訊流和潮流所堆積起來的“雜流”，終究有一天掏空人的精力和時間，讓人變得毫無主見，精神貧瘠。

這個時代最大的悲哀，就是每個人都追求“快速成功”

你想成功嗎？我也想成功。你想一夜暴富嗎？我也想一夜暴富。可是，這樣的事兒，真的會發生在普通人的身上嗎？

也許，我們會發現，現在網上出現了許多一夜暴富的人，出現了許多一夜成名的網紅。於是乎，我們便認為，自己也能夠走捷徑，一步登天。

快速成功的思想，那是要不得的。因為腳踏實地，踏踏實實去做事兒，那才是普通人該有的原則。

要是每個人都想快速成功，而不想把心沉靜下來去做事兒，那這個時代將會讓眾多人迷失在黑霧當中，不僅看不清自己，還走不出來。

如果你還沒有孩子，那你不妨跟自己說，飯不妨一口一口吃，路不妨一步一步走，別求快，別被網路上所謂的“成功人士”所迷惑。

如果你已然有了孩子，那你記得跟他說，不論是師長也好，還是長輩也罷，要是這些人都勸他要快速成功，那這些人絕對是誤人子弟的。