怎麼給2歲以內的寶寶講故事?
怎麼開始給寶寶講故事?
比較小的寶寶知識和語言理解能力還很有限,注意力也容易轉移,爸爸媽媽在講故事的時候,要多想辦法幫助寶寶理解,吸引他的注意力。比如,使用象聲詞,來烘托氣氛;使用豐富、誇張的表情、動作和語調,引起寶寶的興趣;鼓勵寶寶參與講故事的環節,如讓寶寶學故事裡動物的叫聲,做出故事裡提到的動作,或者時不時地向寶寶提問,請他在書上指出故事裡的人物、東西等。這些方法都可以幫助寶寶理解和吸引他的注意。
另外,爸爸媽媽在給寶寶講故事前,不妨做些準備,熟悉故事內容,並設計好讓寶寶參與的環節。爸爸媽媽在講故事時,寶寶可能會打斷你。比如,雖然寶寶可能還不會說,但他可能會指著書上的東西要你講。看上去這是給爸爸媽媽講故事製造麻煩,實際上是好事,表明寶寶開始積極思考了,所以爸爸媽媽要鼓勵他,千萬要對寶寶有耐心。
給寶寶選什麼樣的故事?
這個階段的寶寶對語言的理解能力還比較弱,積累的生活經驗還比較少。因此,在選擇故事書的時候,情節要非常簡單,人物形象要少。語言方面,句子要簡短,詞句重複次數多,方便寶寶記憶和理解;多一些象聲詞,可供寶寶模仿發音,等等。
怎麼提高寶寶的閱讀興趣?
親子閱讀是爸爸媽媽與寶寶親密交流的絕好機會,也是培養寶寶閱讀能力和閱讀習慣的重要環節。通過親子閱讀,寶寶逐步掌握閱讀、學習和認知的技能,並擁有更好的自控能力、更長的注意時間、更強的記憶能力,這將會成為寶寶一生享用不盡的財富。
※培養閱讀習慣。最重要的是幫助寶寶養成聽故事愛讀書的習慣,更好地進入閱讀環境。
※爸爸媽媽要以身作則。讓寶寶經常看到爸爸媽媽醉心於書籍、雜誌、報紙和其他閱讀材料,這樣寶寶也會去模仿。
※隨時隨地閱讀。在一天中的各個時間段,只要有機會,都可以即興為寶寶朗讀。
※邊玩邊讀。寶寶活潑好動,可以把動作和演示加入閱讀中,一起演示書中的內容,邊玩邊讀。比如,當寶寶看書興奮得手舞足蹈時,爸爸媽媽可以讓他表演書中的內容,甚至和他一起表演。
※讓朗讀變得生動有趣。可以嘗試對同樣的內容用不同的口音、聲調講,並配合相應的手勢、表情,可以在讀到關鍵的時候暫停一下,讓寶寶產生預期,等等。
※閱讀日常生活中的語言材料。平時看到廣告牌、報紙、包裝盒或店面名稱的時候,可以指給寶寶看,念給寶寶聽,幫助寶寶體會閱讀在現實世界中的意義。
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